通识教材

共 12 种图书

排序:
意识形态:起源和影响(第10版) 封面
意识形态:起源和影响(第10版) 利昂·P·巴拉达特 世界图书出版公司 · 2010 本书是美国加利福尼亚州米拉科斯塔学院退休教授利昂·P·巴拉达特为政治学初学者撰写的普及性教材,初版于1970年,中译本根据原书第10版译出。作者以教师而非理论家的立场组织全书,先厘清意识形态的概念发展与定义、政治态度光谱与政策选项,再按大致的时间顺序,逐一介绍民族主义、自由民主主义及其程序、无政府主…
口才学教程(第三版) 封面
口才学教程(第三版) 欧阳友权 / 朱秀丽 高等教育出版社 · 2018 《口才学教程》是高等教育出版社“高等学校通识课程系列教材”中的口才学基础教材,由欧阳友权、朱秀丽编著,初版于2004年,第三版于2018年9月出版。全书以高校本科生为教学对象,共分十章,约39万字。前四章系统讲解口才的基本理论与一般技巧:先辨明有声语言、势态语言和类语言三类表达载体,再梳理目的性、对…
道德哲学原理十五讲 封面
评分 3.0
道德哲学原理十五讲 王海明 北京大学出版社 · 2008 《道德哲学原理十五讲》是北京大学哲学系教授王海明为大学通识课程撰写的伦理学入门书。全书为作者用二十余年写成的百余万字专著《新伦理学》的精编版,把其中繁复的理论论证压缩成十五讲的规模,并把每个理论问题都落到实处:先从一个具体案例或日常道德困惑出发,再引出范畴与原理,最后回到案例作答,使读者在具体情境中…
传统文化与志愿服务实践 封面
传统文化与志愿服务实践 罗立军 / 汪家华 暨南大学出版社 · 2020 本书是广东食品药品职业学院开设的通识课教材,由该校创业学院的一线教师与具有实践经验的高校教师合作编写,围绕“传统文化如何为志愿服务提供精神资源,志愿服务如何为传统文化找到落地土壤”这一主线展开。 全书分为三编。上编“文化历史篇”从唐代以前的慈善事业说起,梳理其特点、分类与功用,再沿唐代、宋代、明清的…
电影通论 封面
评分 3.1
电影通论 陈晓云 浙江大学出版社 · 2009 《电影通论》是陈晓云为大学通识课程编写的电影入门教材,2009年由浙江大学出版社出版,收入“大学生通识教育”丛书。全书把电影当作一种在大众文化土壤中生长起来的“现代神话”来考察:电影不仅带来一种新的艺术样式,也在很大程度上改变了人们感知世界和想象生活的方式。作者由此搭建了一个由表层到深层的分析框架:…
旅游地理与华夏文明(高等中医药院校通识教育系列教材) 封面
评分 1.5
旅游地理与华夏文明(高等中医药院校通识教育系列教材) 闫秀娟 中国中医药出版社 · 2025 《旅游地理与华夏文明》教材结构及内容设计立足于满足我校本科通识教育教学需要,注重基础、体系完整、便于学习、通俗易懂。 本书共十二章:分上下篇。上篇为总论,包括:第一章、旅游地理概述;第二章、中国自然旅游资源;第三章、中国人文旅游资源;下篇为各论,包括:第四章、燕赵文化旅游区;第五章、中原访古旅游区;…
法理学十二讲:文学影视作品中的法理呈现 封面
评分 3.4
法理学十二讲:文学影视作品中的法理呈现 王霁霞 华文出版社 · 2026 本书是北京科技大学校级规划教材,针对大一社科实验班学生及对法学感兴趣的社会学习者,是一本法学入门的通识类教材。 该教材与现有教材相比,具有以下特点:第一,以电影和文学作品等具有审美性的载体作为法学原理的引入方式,帮助没有接触过法学的社会学习者或大一学生掌握法学的基础原理和知识,让学生在审美和愉悦中学…
汉语和汉语研究十五讲(第2版) 封面
评分 4.5
汉语和汉语研究十五讲(第2版) 陆俭明 / 沈阳 北京大学出版社 · 2025 本书系统地讨论了语法研究和语言应用中的重要理论和方法,几乎涉及所有前沿的研究方向和热点的研究课题。两位作者都是多年从事汉语研究的一流学者,其论述高层建瓴,深入浅出,既照顾到通识课教材的通俗性,又具有学术著作的深度和严谨。本书不仅是大学素质教育的理想教材,我们也要向广大从事语言学专业研究的学生(包括硕…
商法学通论(第二版) 封面
评分 3.4
商法学通论(第二版) 朱羿锟 北京大学出版社 · 2025 本书是面向非法律专业的商法公共课教材,融商法原理、图解和司法考试知识于一体,分为十大章节,内容涵盖商法基本制度、独自企业法、合伙企业法、公司法、合同法、证券法、票据法、保险法、信托法、破产法以及商事仲裁与诉讼。每章均设计有实战演练题目,并在本书最后附有参考答案,便于学生及时检验学习效果。
中国国情 封面
评分 3.4
中国国情 肖立 北京大学出版社 · 2025 本书即是为了弥补对外汉语教学在这个方面的不足所作的尝试。我希望能够为对外汉语的教育目标即培养"通才"提供一些帮助,在设计教材的结构时,思路是,按照"中国的(自然)条件"、"中国的政治制度"、"中国经济"和"中国的社会"四部分向学生介绍当代中国。这种四部分的结构,适合编制教学计划(我建议每学期讲授两个…
言语交际与人际沟通(第二版) 封面
评分 3.8
言语交际与人际沟通(第二版) 吴礼权 暨南大学出版社 · 2017 《言语交际与人际沟通》(第二版)一书,是面向全国各高校文理各科学生的“大学通识教育”的基本教材。此次修订在第一版的基础上,更换了一些实例,增加了课后思考与练习,让学生能在课后对所学知识有所回顾与思考。
科技史略 封面
评分 3.6
科技史略 袁继红 / 周邦君 / 雷四兰 暨南大学出版社 · 2019 《科学技术史》属于通识教材,是编者结合9年来一线教学的经验,并根据各自专业特长,精心完成的一部真正配合教学使用的教材。由于本书的编写主要为适应大学生通识教学,故不求面面俱到,而是对每一个历史时期均选择一门学科侧重展示科学思想发展的脉络以及与之相关的外在因素的影响;每章有一个明确的主题,所选材料围绕该…