师德修养
排序：
我所理解的师德
长江文艺出版社 · 2023
这是苏霍姆林斯基教育经典系列中的一本。苏霍姆林斯基教育心语，挑战传统教条教学观的师德养成读本。 本书是译者从当代教育家苏霍姆林斯基图书中，按照早期苏霍姆林斯基在不同文字里面提出的“师德”的理解，编译而成。全书从师德之教育信念、师德之教师与方法和师德之教师与孩子三个方面一一进行阐释。
Craftsmanship in Teaching
Project Gutenberg · 2019
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and …
优秀班主任的带班育人方略
华东师范大学出版社 · 2026
近些年来，各省各级教育部门都在组织班主任开展“班主任技能大赛”，其中有一项内容就是宣讲“带班育人方略”。在班主任工作中，班主任需要理念的引领，需要具体的带班育人策略。这本书邀请36位优秀班主任，从情感育人、思政育人、文化育人、课程育人、活动育人、协同育人这六个方面，分享了自己独特的带班育人方略。这本…
师说与说师
中国文史出版社 · 2025
本书主要从韩愈的教育思想入手，通过韩愈的历史名篇《师说》来重新阐释对教师的理解。本书第一章是写韩愈的成长经历以及与教育的不解之缘，强调韩愈的思想是中国传统儒家思想的代表；第二章着重写了《师说》本身的历史意义，突出了教育在社会发展中的价值与意义；第三章写的是如何理解教师的作用与意义，强调了教师在教育强…
向孔子学教育
漓江出版社 · 2024
本书从《论语》中精选与教育相关的片段，结合现代教育思想，归纳为“先富后教”“有教无类”“全面发展”“终身教育”等17个主题，每个主题包含读典、诠注、论述、应用等层面内容，既蕴涵孔子的教育思想，又展示了我国现代教育生活的诸多侧面，古今相接，理论联系实际，实用性强。
做中国立德树人好教师
华东师范大学出版社 · 2023
立德树人，是教育改革、发展的根本任务，要解决培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的三大根本问题。这三大问题，还蕴含着另外一个问题：谁来培养人。我们的回答肯定是鲜明而坚定的：做中国立德树人的好教师，培养时代新人。 全书分为十篇，每篇的构成：首先提出“做中国人的好教师”的命题。其次以教育家与优秀教师为…
教育本心：精致教育诗文选
暨南大学出版社 · 2023
作者以从教三十余年的实践和感悟，凝炼为“精致教育”理念，形成了全市乃至全省有一定影响力的教育教学模式。理念者，情怀也。古语云：诗言志，词言情。本书主要以诗词及赏析的形式抒发“精致情怀”。作者闲暇之余，常吟哦运笔。或绘，或游，或愿，或思，或祈；有为学子祝愿，有为同仁鼓劲，有为育儿启思，有为念亲感恩，有…
培养教师爱岗敬业精神
吉林出版集团有限责任公司 · 2020
从专家心理学研究出发，以新教师到专家教师这一成长过程为线索，剖析了教师在专业化发展中出现的主要问题与阶段性特征，动态性是展现了教师成长的内在原因与实质，并有针对性地提出了促进新教师成为专家教师的系列化教学理念、观点与方法，这有助于教育研究者与实践工作者深入理解教师专业发展的规律，有利于在观念层面上树…
教师职业发展与健康指导
辽海出版社 · 2020
全面指导学校如何制定各项科学的管理规划、如何明确学校长远的内涵发展目标、如何制定合理的管理计划和规范管理的每个细节、如何规范管理思想和提升管理理念、如何规范化管理的全过程等内容，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，是大中小学学校领导、教师，在校专业大学生、研究生、博士生以及有关人员进行学校管理…
教学的魅力：北大名师访谈录(第一辑)
北京大学出版社 · 2025
本书是由“北大教学论坛”优秀演讲录精选而成，该论坛由北京大学教务部、人事部、校工会、教学促进中心、现代教育技术中心等联合主办，邀请北大著名教授、专家学者围绕怎样做好教育教学工作，怎样做一名优秀的大学教师等，畅谈自己的经验和体会。 本辑共收集了北大２０多位老师的教学心得体会，如吴相钰主讲的“漫谈课堂讲…
嘉言懿行—大学教师成长之路
暨南大学出版社 · 2018
中国高等教育进入了大众化发展轨道，科技创新和社会服务对大学提出了新的要求，使得大学的管理模式和传统教育观念经受冲击，已经直接影响到大学教师的教育观念和教学行为。本书从教育信仰、文化育人、课程教学、教研合一等方面，分析了高校教师成长面临的挑战，提出了如何成为优秀教师的发展之路。这也是作者对亲身经历的3…
教师职业道德与素质手册（上）
辽海出版社 · 2021
本套“教师职业发展与健康指导”图书，分为《教师爱岗敬业教育手册》、《教师职业道德与素质手册》、《教师教学质量提升手册》、《教师快乐工作手册》、《教师工作减压手册》、《教师文化娱乐手册》、《教师饮食保健手册》、《教师身体健康手册》、《教师医疗预防手册》、《教师心理健康手册》共十册，除了对教师的职业发展…
教师职业道德与素质手册（下）
辽海出版社 · 2021
本套“教师职业发展与健康指导”图书，分为《教师爱岗敬业教育手册》、《教师职业道德与素质手册》、《教师教学质量提升手册》、《教师快乐工作手册》、《教师工作减压手册》、《教师文化娱乐手册》、《教师饮食保健手册》、《教师身体健康手册》、《教师医疗预防手册》、《教师心理健康手册》共十册，除了对教师的职业发展…
陶行知教育箴言
哈尔滨出版社 · 2022
从陶行知先生诸多著作中精选出最经典的内容，将其平生教育教学研究与实践的精髓汇集成册，以箴言的形式呈现给读者。“陶行知教育箴言”行文深入浅出、通俗易懂，处处蕴涵哲学的思辨、教育的智慧。这些经典内容历经数十年的考验，仍保持了极高的学术价值，并对今天中国教育的改革有着巨大的借鉴价值和指导意义。
教育箴言
吉林出版集团有限责任公司 · 2020
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
把微笑留给孩子
安徽人民出版社 · 2017
《把微笑留给孩子》主旨：教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，那一个个平凡却并不平淡的片段，或呈现出教师解决问题的教育智慧；或记录着教师走出困惑的教学经历；或展现出教师奉献爱心的热忱。
培养教师爱岗敬业精神
吉林出版集团有限责任公司 · 2025
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
育人先做人
吉林出版集团有限责任公司 · 2017
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
优秀教师成长之路（教师专业发展学校探索书系）
暨南大学出版社 · 2016
本书作者从志向与爱心、师德与品质、教学技术与艺术、教学技巧与策略等方面做了有机地组织和编辑，共分为“基础”、“起步”、“成长”、“策略”、和“幸福”5篇，包括“教师的基本功”、“教师的基本品质”、“新教师如何尽快进入角色”、“新教师成长的有效途径”、“教师的反思内涵和方法”、“教师教育教学艺术策略”…
做一个全能班主任
安徽人民出版社 · 2014
优秀的班主任是如何炼成的？他们的成长要经过多少道磨炼？做一个全能班主任对优秀班主任成长必经的多项全能进行了深刻剖析与精彩演绎。本书具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，不仅是广大师生教学指导的最佳读物，也是各级图书馆珍藏的最佳版本。本书由吴志樵、刘延庆编著。