师带徒
排序：
高效带徒弟
电子工业出版社 · 2023
本书从时代背景出发，系统阐述师带徒的方法论。本书以教育心理学和管理心理学为底层逻辑，旨在阐述在现有的时代和教育背景下如何完成个体和组织学习，如何塑造师傅，如何高效完成师带徒，如何实现技能型人才培养的系统性提升。 本书主要包括师傅的核心素质、师傅如何带徒弟、师傅教徒弟、徒弟自己教自己、徒弟熟练掌握等内…
刘敬霞教学查房实录
中国中医药出版社 · 2023
银川易德中医医院通过多年来的临床实践，以“是否有利于患者的治疗”和“是否有利于患者的治疗”为标准，坚持走学好中医、用好中医、发展中医的临床之路，在每周两次的查房过程中，讲学内容从患者的西医疾病诊断、中医辨病辨证、临床处方用药、非药物疗法应用等方面，进行教学、讨论、制定和调整治疗方案、和患者双向沟通、…
任之堂跟诊日记 4
中国中医药出版社 · 2021
本书以理顺中医思路为主线，讲述了两个中医学子跟师学习的故事。他们以日记的形式记录跟师抄方所得，以及老师的言传身教。每天跟随老师上午看病抄方，下午或上山采药，或记录总结，晚上听师讲学。老师将中医的道理融入日常生活交谈中，寓教于乐，趣味横生，充分再现了民间传统中医师带徒的传教生活。其中既有传统民间中医的…
任之堂跟诊日记 3
中国中医药出版社 · 2021
本书以理顺中医思路为主线，讲述了两个中医学子跟师学习的故事。他们以日记的形式记录跟师抄方所得，以及老师的言传身教。每天跟随老师上午看病抄方，下午或上山采药，或记录总结，晚上听师讲学。老师将中医的道理融入日常生活交谈中，寓教于乐，趣味横生，充分再现了民间传统中医师带徒的传教生活。其中既有传统民间中医的…
任之堂跟诊日记 2
中国中医药出版社 · 2021
本书以理顺中医思路为主线，讲述了两个中医学子跟师学习的故事。他们以日记的形式记录跟师抄方所得，以及老师的言传身教。每天跟随老师上午看病抄方，下午或上山采药，或记录总结，晚上听师讲学。老师将中医的道理融入日常生活交谈中，寓教于乐，趣味横生，充分再现了民间传统中医师带徒的传教生活。其中既有传统民间中医的…
任之堂跟诊日记 1
中国中医药出版社 · 2021
本书以理顺中医思路为主线，讲述了两个中医学子跟师学习的故事。他们以日记的形式记录跟师抄方所得，以及老师的言传身教。每天跟随老师上午看病抄方，下午或上山采药，或记录总结，晚上听师讲学。老师将中医的道理融入日常生活交谈中，寓教于乐，趣味横生，充分再现了民间传统中医师带徒的传教生活。其中既有传统民间中医的…