学生工作

共 10 种图书

排序:
辅导员工作典型案例 封面
评分 3.2
辅导员工作典型案例 汪述斌 / 莫秋树 / 梁芷铭 漓江出版社 · 2026 本书立足新时代高校思想政治教育工作要求,系统梳理辅导员九大核心职责的实践创新成果,精选72个具有代表性的工作案例,涵盖思想政治教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等育人全维度。每个案…
冬日暖阳:广州大学学生工作成功教育案例获奖作品集 封面
评分 2.7
冬日暖阳:广州大学学生工作成功教育案例获奖作品集 张强 / 郑美玲 / 王国华 / 陶剑飞 暨南大学出版社 · 2021 本书为广州大学学生工作成功教育案例结集,按照内容主题分为“学海助力”“和谐校园”“职业启航”“为爱导航”“穷且益坚”“健康成长”六个单元,充分反映了该校学生工作队伍运用心理学知识、方法、技能等处理学生问题的实践和探索,有利于提升学生工作队伍理论水平,集聚学生工作队伍实践经验,为该校高水平大学建设提供…
与青春作伴--南燕学工文集 封面
评分 2.9
与青春作伴--南燕学工文集 安晓朋 北京大学出版社 · 2025 《南燕学工论丛》是众多在一线从事学生工作的行政工作人员、班主任老师和部分学生干部的文章结集。主要包括思想政治教育、校园文化建设、心理健康教育、学生资助、社会实践与就业指导以及南燕感悟等六个板块,文笔些许稚嫩,理论高度有限,但是我们还是希望通过这样的历练,对南燕繁杂琐碎的日常学生工作进行经验总结,将工…
探工:工科类学院学生工作理论研究 封面
评分 2.8
探工:工科类学院学生工作理论研究 巩达 / 李绚 / 肖晨洁 中国民主法制出版社 · 2026 本书稿政治导向正确。本书稿围绕工科类学院学生工作现状与存在的问题,并以此为出发点,注重理论创新与实践创新相结合,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为理论依据,提出了工科类学院学生工作方法。初审在审读书稿的过程中,问题如下:1.个别…
新时代高职学生工作管理的创新与实践探究 封面
评分 2.5
新时代高职学生工作管理的创新与实践探究 金华 万卷出版公司 · 2025 本书以新时代高职学生工作管理的创新与实践为研究主题,深入探讨了高职学生管理工作的内涵、特点、理论基础及其在信息时代面临的机遇与挑战。全书共分为七章,系统阐述了高职学生工作管理的定义、范畴、目标、权利与义务,并分析了管理队伍现状与问题,提出了改进策略。同时,书中还特别关注了个性化、社区化、信息化等多元…
高校思政工作建设研究 封面
评分 2.3
高校思政工作建设研究 李向妃 中国民主法制出版社 · 2025 新的形势向思想政治工作者提出新任务和新要求。我们只要解放思想,更新观念,克服实际工作中存在的不正确的认识和倾向,勇于开拓和创新,就一定能开创思想政治工作的新局面。 随着社会的不断向前发展,高校必须在思想政治工作中大胆地改革和创新。要想做好高校的思想政治工作,我们必须树立科学发展观,在观念、理论、方法…
高校辅导员工作的理论与实践 封面
评分 3.4
高校辅导员工作的理论与实践 王小红 北京大学出版社 · 2025 本教材首先介绍了高校辅导员工作的理论与实践,从中外辅导员制度的历史演变及其差异比较,到辅导员的角色定位及专业素养的确立,再到辅导员的专业化、职业化建设,以实证法探讨了高校辅导员的工作效能及其影响机制。其次介绍了在辅导员工作影响下的学生发展,具体包括辅导员对学生发展的具体影响,学生目前的自我认同感及发…
高校学生管理危机研究:典型案例与处理机制 封面
评分 3.3
高校学生管理危机研究:典型案例与处理机制 张彦 北京大学出版社 · 2025 本书由北京大学党委副书记张彦担任主编,以近年来北京大学学生管理工作中出现的各种典型危机事件及处理机制为研究对象,利用相应的学科理论,深入分析各类危机事件出现的原因、过程以及应对措施,认真总结了各级学生管理干部在应对和处理危机事件过程中积累起来的丰富经验和有效方法,同时深入反思在应对何处理危机事件过程…
小学班队活动育人价值开发与实践转化 封面
评分 3.5
小学班队活动育人价值开发与实践转化 袁文娟 上海交通大学出版社 · 2019 本书是作者在教育岗位三十多年设计班队活动实践的经验总结,包括研究经历回溯、育人价值追求、系列活动设计、提升班队活动育人价值支持系统的构建等内容,并附有班队活动设计案例展示。本书阅读对象为小学班主任、学生工作负责人等。
北大微讲堂:青年领袖意识和能力的培养 封面
评分 3.6
北大微讲堂:青年领袖意识和能力的培养 李家华 北京大学出版社 · 2025 青年领袖意识和能力的培养。分为两部分:第一部分主要从共青团干部的发展来谈谈青年领袖的生涯设计与发展;第二部分主要从如何做好学生工作来谈谈发展性学生工作和大学生发展辅导的问题。