信息素养

共 38 种图书

排序:
学会思考:用批判性思维做出更好的判断 封面
评分 4.8
学会思考:用批判性思维做出更好的判断 郭兆凡 / 蓝方 / 叶明欣 中国民主法制出版社 · 2025 这本书由国内批判性思维教育机构“C计划”的三位联合创始人郭兆凡、蓝方、叶明欣合著,面向普通读者讲解如何运用批判性思维,在信息过载的环境中做出更好的判断和决定。全书围绕“定位问题—获取信息—分析论证—权衡决策—清晰表达”这条完整链路展开,共15章:既讲清什么是批判性思维、我们为什么需要它,也逐章给出可…
失控的真相 封面
评分 3.5
失控的真相 迈克尔·帕特里克·林奇 中信出版社 · 2017 鼠标一点,我们仿佛就坐拥一座巨型图书馆;搜索引擎几乎能回答一切。但信息获取的便利,并没有让我们离真相更近。美国哲学家迈克尔·帕特里克·林奇在本书中指出,互联网正在悄然重塑我们的认知方式:人们习惯凡事“搜索即相信”,却很少追问信息从何而来、是否可靠;社交网络把数字时代的我们分割成一个个彼此隔绝的线上群…
中医药信息检索与利用 封面
评分 3.4
中医药信息检索与利用 王柳萍 / 李欣 / 戴翥 / 易安宁 上海科学技术出版社 · 2025 本教材遵循科学性、系统性、实用性、创新性的编写原则,特色鲜明。 ①强化信息素养教育、职业素养、学术道德、科学创新精神的思政yin领;②坚持“以学生的学习、学生的学习效果、学生的成长为核心”的教育理念;③突出中医药特色,厚植中医药传统文化;④理论与实践相结合,增加大量基于现实需求的检索实例,强化科学检…
公共图书馆知识产权信息服务体系建设 封面
评分 3.2
公共图书馆知识产权信息服务体系建设 张李江 电子工业出版社 · 2025 知识产权信息服务是围绕知识产权信息资源宣传推广、深度开发与高效利用而开展的专业化信息服务。建设国家知识产权信息公共服务体系是我国知识产权强国战略的重要内容,包括公共图书馆在内的各级各类图书馆,是落实国家知识产权信息公共服务体系建设的重要组成部分。 本书专注于公共图书馆知识产权信息服务体系建设主题,在…
新时代大学生综合素养与发展 封面
评分 2.7
新时代大学生综合素养与发展 张珍真 / 焦红红 / 王晓敏 / 黄珍 企业管理出版社 · 2024 《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发,融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识,紧扣指引当代大学生成长成才这一主题,根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块,包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。 每个…
计算机应用基础辅导用书 封面
评分 3.2
计算机应用基础辅导用书 黄思权 / 杨传双 / 张祥鸿 重庆大学出版社 · 2023 中等职业学校担负着培养社会应用型人才的重任,为使学生适应社会信息化发展的要求,并提高其信息素养,将“计算机应用基础”课程作为中等职业学校学生必修的一门公共基础课程。 该课程的教学目标是使学生通过学习计算机的基础知识和操作,掌握使用计算机解决学习和工作中遇到的实际问题的能力,使计算机成为学生获取知识,…
新时期高职学生信息素养及其教育研究 封面
评分 2.4
新时期高职学生信息素养及其教育研究 文小华 / 高寿斌 天津科学技术出版社 · 2023 我国职业教育通过学生就业、通过为产业提供技术技能型人才从而促进了我国经济发展。高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。全国职业教育大会 2021年 4月 12日至 13日在京召开,会议强调职业教育要坚持立德树人,优化类型定位,加快构建现代职业教育体系。要一体化设计中职、高职、本科职业教育培养…
翻译搜索指南 封面
评分 4.0
翻译搜索指南 李长栓 / 王华树 / 刘世界 / 张成智 中译出版社 · 2022 本书以解决翻译实践问题为导向,以多元化搜索技术为脉络,基于数百个典型案例和应用场景进行详细讲解,内容涵盖桌面搜索、文档搜索、词典搜索、术语库搜索、语料库检索、网络搜索以及学术搜索等多个方面,旨在系统提升广大翻译从业者的搜索素养。全书紧跟国家人工智能发展战略,基于数据驱动和数据赋能的理念,致力于将最新…
信息技术 封面
评分 3.5
信息技术 朱凤明 / 郭静 / 范民红 / 薛娟 / 张亮 人民邮电出版社 · 2021 本书系统地讲解了计算机基础、MS Office 的操作、图形图像处理、音频视频处理和新型信息技术的相关知识。全书共分为6 章:分别为计算机基础知识、办公自动化、网络互联及应用、图形图像处理、音频视频处理、新型信息技术。本书配有大量的案例,特别侧重于操作技能的培养和训练,适合作为高职高专院校的计算机基…
大学计算机基础 封面
评分 3.0
大学计算机基础 樊爱宛 / 彭统乾 人民邮电出版社 · 2021 本书系统地讲解了计算机的基本应用和相关操作的知识内容,全书编写按照A+B模式,即基础部分A(第1章~第7章,每个专业都必须学习的部分),强化训练部分B(第8章~第10章,根据专业需求进行选修)。基础部分采用案例方式讲解计算机基础知识、Windows 7操作系统、办公软件Word 2010、Excel…
信息技术基础及应用教程(第2版) 封面
评分 3.0
信息技术基础及应用教程(第2版) 蒋厚亮 / 曾洁玲 / 胡敏 / 吴劲芸 / 吴俊 / 王慧 / 邓贞嵘 人民邮电出版社 · 2021 本书共6章,全书以Windows 7为操作平台,以实例讲解为主线,将每章节的知识点有机地融合在实例中。其内容主要涵盖计算机概述、Word 2010的应用、Excel 2010的应用、PowerPoint 2010的应用、网页制作、Flash动画设计等计算机及信息技术知识。
大学图书馆信息服务与信息素养教育理论与实践研究 封面
评分 2.8
大学图书馆信息服务与信息素养教育理论与实践研究 张现龙 河海大学出版社 · 2024 本书针对大学图书馆知识服务、信息检索、学术写作及我国信息素养教育等相关论题展开研究,全书编写过程中坚持了“继承与发展”的原则,在总结国内外图书馆知识服务理论、信息检索技术与信息素养教育领域已有的理论和实践成果基础之上,根据当前新的工作环境做了新的探索,对增强高校图书馆知识服务,提高青年读者的信息素养…
大学计算机基础 (微课版) 封面
评分 3.5
大学计算机基础 (微课版) 甘勇 / 尚展垒 / 叶志伟 / 韩静 人民邮电出版社 · 2020 本书是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》要求,同时根据多所普通高校的实际教学情况编写的。全书共分13章,主要内容包括:计算机与信息技术基础、操作系统基础(Windows7)、文字处理软件Word2010、电子表格软件Excel2010、演示…
大学计算机基础 封面
评分 3.4
大学计算机基础 王学军 / 裴锋 / 陈莉 / 王磊 / 刘杰 / 陈芬 人民邮电出版社 · 2021 本书是根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会出版的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求,在已经出版的《大学计算机信息技术基础教程》一书的基础上修订而成的。本书内容主要包括:概述、计算机系统、常用办公软件、数字媒体及应…
用技术解决问题:教师信息素养88个情境实例 封面
评分 3.6
用技术解决问题:教师信息素养88个情境实例 龙丽嫦 暨南大学出版社 · 2020 本书是面向中小学教师的培训教材,全书注重实操性,用88个教学情境案例,附带多张实操图片,全面罗列了教师在教学过程中利用信息技术的各种内容,分别是通过搜索获取认知、获取信息支持教学、图片加工制作的技术和方法等共十七个模块。
中医药信息学 封面
评分 3.6
中医药信息学 苏伟 / 邹元君 中国中医药出版社 · 2026 全书共分六章,其中第一章重点介绍中医药信息学的基本概念、中医药信息学的发展历程,以及中医药信息学的研究内容和研究方法等;第二章重点介绍运用信息化手段获取和识别中医药知识的方法和技术,包括中医药信息的表征方法、中医药信息的获取方法和中医诊断信息的客观化获取和识别方法等;第三章重点介绍中医药数据分析和挖…
大学计算机基础:基于计算思维(Windows 10+Office 2016·第2版) 封面
评分 3.7
大学计算机基础:基于计算思维(Windows 10+Office 2016·第2版) 聂哲 / 易文泉 / 周晓宏 中国铁道出版社 · 2026 本书紧紧围绕《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021版)》,以信息社会责任为切入点,以计算思维培养为导向,注重学生信息素养提升,以社团招新、社团章程、奖学金评定、校园消费等项目为载体,在提升学生文字排版、数据处理与分析、演示文稿制作技能的同时,重点培养学生具备就业所需要的信息意识、计算思维、数字…
图书情报与档案管理:无尽的前沿之九 取精用宏 封面
评分 3.4
图书情报与档案管理:无尽的前沿之九 取精用宏 马海群 黑龙江大学出版社 · 2025 本书收录了作者有关图书馆学和情报学研究的论文30余篇,内容涵盖数据开放、信息检索、电子政务、信息法学、知识产权、信息素质教育、数字图书馆学、公共图书馆制度等领域。在这些研究成果中,作者提出了诸多具有独立性的思想观点。作为作者2013年至2014年的学术研究成果,本书可以为图书馆学和情报学理论工作者、…
大学信息素养导论实验教程 封面
评分 2.8
大学信息素养导论实验教程 李季 / 刘爱红 / 骆斯文 / 万常选 中国铁道出版社 · 2026 本书是普通高等院校“十四五”计算机基础系列教材之一,根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》编写。本书作为大学生信息素养实践类教材,可与《大学信息素养导论》(骆斯文等编著,中国铁道出版社有限公司出版)主教材配套使用。本书安排了10个实验,主要包括W…
小学信息科技五年级下册(渝版) 封面
评分 3.0
小学信息科技五年级下册(渝版) 汪涛 重庆大学出版社 · 2025 信息科技是一门很重要的学科,同学们必须从小重视并把它学好。首先,借助于互联网,高效地获取信息,准确地运用信息,形成随时随处学习的意识。其次,不仅要善于观察而且要勤于思考,不仅要学习理论而且要掌握技术,通过体验信息加工的特点,逐步形成信息素养。再次,要敢于打破常规,力求创新,教材没有呈现的知识也可探究…