作文教学

共 19 种图书

排序:
Composition-Rhetoric 封面
评分 2.0
Composition-Rhetoric Hubbard, Marietta Project Gutenberg · 2019 Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and …
让生活悄悄告诉你:一位特级教师的32节作文课 封面
评分 3.8
让生活悄悄告诉你:一位特级教师的32节作文课 黄桂林 华东师范大学出版社 · 2018 编辑推荐本书是作者立足于生活开展作文教学的案例实录,全书共分四部分:“活动作文:奏响生活主旋律”,“*作文:追逐生活原生态”,“命题作文:凸显生活主色调”,“随读作文:弹奏生活变奏曲”。分别从既定活动、相机安排、规定命题、读写结合四个角度指导学生作文。展现了作文教学的丰富性。教学丰富性的背后,体现了…
教学生写出高分作文:特级教师的作文教学秘诀 封面
评分 3.9
教学生写出高分作文:特级教师的作文教学秘诀 高万祥 华东师范大学出版社 · 2026 本书是语文特级教师高万祥先生躬耕作文课堂的深度实录,既是作文教学的经验之谈,也是高老师非凡教育智慧的结晶。全书收录了高老师作文课堂上当场写作交卷的50篇满分作文的点评文章,共分为六部分:动物世界、吃喝玩乐、友爱亲朋、同题异构、魔幻主义、家乡传奇。书中,孩子的作品十分精彩和经典,高老师的分析、鉴赏、指…
嗯!写得明白:五年级同步作文点睛课 封面
评分 3.0
嗯!写得明白:五年级同步作文点睛课 王钢 文心出版社 · 2025 本书是“王钢侃作文”丛书的五年级分册。是由儿童文学作家王钢老师的线上创意作文课衍生而来,每本书均附有作者原声音频,实用性强。内容上,作者结合自己阅读过的海量图书,与部编本语文教材每个年级每个单元的习作巧妙融合,从读到写,娓娓道来,全面展示了作文其实很简单的作文教学理念,轻松、有趣、好玩。家长和老师都…
大夏书系·语文之道:做一个有思考的语文教师 封面
评分 4.0
大夏书系·语文之道:做一个有思考的语文教师 罗晓晖 华东师范大学出版社 · 2025 本书作者罗晓晖老师原系成都七中知名语文教师,后调入教科院工作,具有非常丰富的教育实践经验。本书系作者多年以来在教育一线实践和理论研究的成果,以有效促进学生的阅读和写作能力的提升为目标,立足作文原理,观点鲜明,逻辑性强,条分缕析,语言生动幽默。本书视角独特,且冷静客观,理性又不乏睿智的文字里,处处显出…
让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 封面
评分 4.2
让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 朱煜 华东师范大学出版社 · 2025 本书精选了作者从教以来的作文教学经典案例。这些案例涉及小学语文作文教学各个版本各个学段。每个案例精选作者教学思路以及步骤,并附有作者的教学反思,以及由此引发的关于作文教学的策略与实践的思考,本书所选案例皆源于作者的一线实践,体现了针对性、有效性的鲜活特点。本书是可迅速提升一线新教师作文教学水平,也是…
作文课的味道:听黄厚江讲作文 封面
评分 4.3
作文课的味道:听黄厚江讲作文 黄厚江 华东师范大学出版社 · 2025 本书共分三章,分别是“作文指导课”“作文评讲课”“能力训练课”,每章下围绕不同的主题,从不同的听者角度,直接传达黄厚江老师的作文指导艺术,在每章后面又附有相关学生的作品。全书既有观点,又有实例,内容生动又丰富多彩。
大单元教学视域下的单篇教学设计与生活化作文教学研究 封面
评分 2.8
大单元教学视域下的单篇教学设计与生活化作文教学研究 秦岩 万卷出版公司 · 2025 本书是作者在践行新课标的基础上,结合自己近30年初中语文课堂教学和作文教学的经验,汇集成的一部融教学思想和教学设计为一体的著作。书中体现了作者语文课堂教学和作文教学改革的思想脉络,又加以具体的教学案例佐证,有理论有实践,具有很强的理论指导价值和实践操作价值。
语文课型与语文教学 封面
评分 4.0
语文课型与语文教学 罗晓晖 华东师范大学出版社 · 2024 本书系作者几十年来关于语文教学独立思考的结晶。本书涵盖语文教育各个方面的内容,既有对课堂教学的深度剖析和反思,也有关于文本解读的引导和思考,以及作文教学中存在的一些典型问题和解决之道。本书部分内容是作者随手记下的一线实践和理论研究时产生的灵光碎璧,有些是作者专门论述课型的文章,有些是评课记录,这些评…
统编小学语文怎么教习作 封面
评分 4.1
统编小学语文怎么教习作 吴勇 华东师范大学出版社 · 2024 统编版小学语文习作教材的亮点体现在何处?在现实的教学操作中,应该怎样凸显它的优势,让习作教学走向优质?特级教师吴勇基于自身31年的习作教学经历,从抓住“基本问题”教习作、紧扣“亮点编排”教习作、围绕“单元整体”教习作、 突破“常规视角”教习作等四个方面,分享了他对于统编小学语文怎么教习作的独到思考与…
天生我材会写作:王君作文教学课堂 封面
评分 4.0
天生我材会写作:王君作文教学课堂 王君 重庆大学出版社 · 2020 《天生我材会写作——王君作文教学课堂》是对“青春语文”发起人、清华附中语文特级教师王君自2012年以来为《课堂内外·创新作文》撰写的部分专栏文章的结集,还特别收录了她就作文教学写给家长们的三封书信。王君老师分享了自己在人大附中西山分校和清华附中的作文课教学案例,展示并点评了同学们的个性习作,以此传递…
下笔如有神 封面
评分 2.8
下笔如有神 高天 吉林出版集团有限责任公司 · 2025 本书内容包括了有培养兴趣与作文教学的关系、作文教学的趣味性指导、提高作文教学的趣味性、提高作文教学兴趣的因素、作文教学与趣味性的结合、作文教学起步的趣味体现、作文教学中教师的角色定位、提高作文教学趣味的方法、作文教学的趣味运用等。
朱本轩语文教育论稿 封面
评分 2.8
朱本轩语文教育论稿 朱本轩 中华书局 · 2020 本书系朱本轩教授的自选集,收录了作者从事语文教学论的教学与研究成果,共分上下两编。上编是语文教育著述,着重阐释了语文教学系统论、语文教学大纲论、语文教材论、作文教学论等语文教学中的一系列理论与实践问题;下编是语文教育文选,着重解读了散文、通讯等语文教学中的具体个案,并对传统作文教育进行了简明扼要的回…
下笔如有神 封面
评分 1.8
下笔如有神 高天 吉林出版集团有限责任公司 · 2020 本书内容包括:培养兴趣与作文教学的关系、作文教学的趣味性指导、提高作文教学的趣味性、提高作文教学兴趣的因素、作文教学与趣味性的结合、作文教学起步的趣味体现、作文教学中教师的角色定位、提高作文教学趣味的方法、作文教学的趣味运用等。
起步作文:走向儿童和生活 封面
评分 3.8
起步作文:走向儿童和生活 朱萍 上海交通大学出版社 · 2017 云林秀色——上海市第三期“双名工程”小学语文二组名师基地成果丛书(10册)。本丛书系上海市第三期“双名工程”小学语文二组名师基地成果丛书,共10册,包含基地学员9本个人专著和1本基地成果合著,由基地主持人周云燕和副主持张秀丽主编,14位学员参与编写,是一套专门研究小学语文教学研究的学术著作,涵盖了小…
语文教学的趣味作文设计(上) 封面
评分 3.3
语文教学的趣味作文设计(上) 《语文教学的趣味作文设计》 编委会 辽海出版社 · 2021 本套“语文教师的趣味教学设计与创新”丛书,包括《语文教学的趣味古文设计》、《语文教学的趣味故事设计》、《语文教学的趣味成语设计》、《语文教学的趣味词语设计》、《语文教学的趣味段落设计》、《语文教学的趣味谚语设计》、《语文教学的趣味歇后语设计》、《语文教学的趣味之谜设计》、《语文教学的趣味名著设计》、…
话题性范文阅读指导 封面
评分 3.2
话题性范文阅读指导 《“四特”教育系列丛书》编委会 吉林出版集团有限责任公司 · 2020 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
静态写作指导 封面
评分 3.1
静态写作指导 《“四特”教育系列丛书》编委会 吉林出版集团有限责任公司 · 2017 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
语文教学的趣味作文设计 封面
评分 3.2
语文教学的趣味作文设计 代旭 / 潘玉峰 安徽人民出版社 · 2014 这套“语文教师的趣味教学设计与创新”丛书,该丛书一方面分别对相关语文基础知识的趣味教学设计与创新进行了全面指导,另方面进行了举例示范,目的是使广大师生在理论指导下进行教学和运用,逐步提高语文知识素养。因此具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,不仅是广大师生教学指导的最佳读物,也是各级图书馆珍藏的…