出版社简介
华东师范大学出版社以“大教育”为出版宗旨，在教材、学术著作与社会读物三大板块之外，其库内图书还鲜明呈现出贯通中外人文与社科的视野。外国文学方面收录川端康成《雪国》《古都》（陈德文译）、简·奥斯汀《傲慢与偏见》、里尔克《注疏版布里格手记》（陈早译）等经典；建筑领域有陈从周《中国园林鉴赏辞典》（全2册）；社会心理学以《社会性动物：第12版》为代表；哲学读物、护生画集等传统文化题材及教育类图书亦占一席之地。作者资源兼及中外名家与优秀译者，显示出兼顾经典译介、学术积累与大众阅读的出版特色。公开资料有限，以上仅据库内图书归纳。
四种爱
华东师范大学出版社 · 2026
本书中，C.S.路易斯深度剖析了几种真正不同的爱：物爱、情爱、友爱、爱情、仁爱。对同一种爱，他会变换不同的角度去观察、思考，再用亲切、机智的方式进行分析。他既谈爱的魅力，也谈爱的陷阱；他不但谈“给予之爱”的危险，也谈“需求之爱”的崇高；充分发掘和赞美各种爱具有的种种美质，也深刻地揭示和剖析了各种爱具…
教学主张：打通理论与实践的阻隔
华东师范大学出版社 · 2026
作者有过几十年教学经验，当过多年校长，其新作回视自己的教学经历，从学科课程要求、学科特质、教学范式、教学模式、教学流程、教学活动、教学方法、教学策略、教学风格、教学特点等方面对教学主张的概念做出界定，认为教学主张是多元、动态、发展的，具有个人属性与群体属性，是教育主张、办学主张在教学上的体现。进而对…
通向幸福的教师成长
华东师范大学出版社 · 2026
此书围绕“师生关系是学校发展的核心竞争力”这一主线，以“教师关系学”为副题，从师生关系学、学科关系学、自我关系学、家校关系学等方面切入，联系学校中发生的真实案例，阐述教师成长的有效路径。此书立论踩在坚实的实践大地上，给年轻教师提供了诸多挖掘自身最大优势的成长方式和方法，让更多的教师可以更智慧地工作，…
何以为师：21位名师的教育之道
华东师范大学出版社 · 2026
《何以为师：21位名师的教育之道》是一部凝聚了21位杰出教师教育智慧与心血的力作。这些教师来自五湖四海，跨越多个学科领域，他们通过各自独特的教育经历与感悟，生动展现了成为名师的艰辛历程与成功经验。本书从“仁爱的呼唤”“初心的坚守”“理想的追求”和“专业的修炼”四个方面，深入挖掘并呈现了名师们坚定的教…
教学生写出高分作文：特级教师的作文教学秘诀
华东师范大学出版社 · 2026
本书是语文特级教师高万祥先生躬耕作文课堂的深度实录，既是作文教学的经验之谈，也是高老师非凡教育智慧的结晶。全书收录了高老师作文课堂上当场写作交卷的50篇满分作文的点评文章，共分为六部分：动物世界、吃喝玩乐、友爱亲朋、同题异构、魔幻主义、家乡传奇。书中，孩子的作品十分精彩和经典，高老师的分析、鉴赏、指…
终身成长：教师专业发展指南
华东师范大学出版社 · 2026
教师终身成长的重要性不言而喻，它不仅是教师个人职业发展的基石，更是提升教育质量、推动教育创新、培育教育家精神的关键。本书作者结合自己从教20多年的实践经验与从事教师培训的实践体会，以新教育教师成长理论为指导，从“反思”“阅读”“对话”“精进”“交往”“热爱”“理想”七个维度，全面而深入地描绘了教师专…
优秀班主任的带班育人方略
华东师范大学出版社 · 2026
近些年来，各省各级教育部门都在组织班主任开展“班主任技能大赛”，其中有一项内容就是宣讲“带班育人方略”。在班主任工作中，班主任需要理念的引领，需要具体的带班育人策略。这本书邀请36位优秀班主任，从情感育人、思政育人、文化育人、课程育人、活动育人、协同育人这六个方面，分享了自己独特的带班育人方略。这本…
何以成长：教师专业发展的7项修炼
华东师范大学出版社 · 2026
教师的专业发展，关键在于激活自身的内驱力，唤醒自身的成长意愿，从先醒者走向先行者，不断丰富自身成长的可能性。正高级教师吴春来，结合自身20多年的成长心得、蜕变经历，从日常中成长、大赛中成长、评课中成长、培训中成长、支教中成长、提炼中成长、团队中成长这7个方面，探寻教师成长的可行路径，分享了教师专业发…
班主任关键能力修炼：从入门到进阶
华东师范大学出版社 · 2026
作者拥有20多年的班主任带班经验，获得20多项荣誉，连续担任三届上海市班主任工作室主持人，是德育特级教师、正高级教师。 本书是作者多年来班级管理经验的提炼，体现了其教育理念、带班方略。 全书共分为四章：“理念篇——带班育人的理念指引”“成长篇——带班育人的实践探索”“提升篇——班主任关键能力修炼”“…
大夏书系·数学教学高手的秘密
华东师范大学出版社 · 2026
本书系数学名师林运来结合自身的成长历程，告诉一线中学教师何为数学教学高手的实战智慧。 全书应紧紧围绕“如何成为数学教学高手”这一主旨，共分三辑：一、高手的专业修炼；二、高手的课堂探索；三、高手的解题智慧。 此书是初高中数学教师打造高效课堂的必备参考书。
二十年经典
华东师范大学出版社 · 2026
大夏书系是华东师范大学出版社北京分社策划出版的系列教育图书。栖于一方厚土，以传承教育经典传播教育常识为宗旨，服务教师、校长优质阅读和专业写作。 截至2023年，大夏书系成立20周年，拟从已出版的近千种图书中，精选二十年来读者美誉度高、市场反馈好的著作，组成“大夏经典文丛”（暂定十本），其中包括诸如《…
通向卓越之路：人才学导论
华东师范大学出版社 · 2026
本书从发展科学的角度，论述人才的本质和成长规律，揭示人的发展多样性，和人才识别和人才培养的策略，归纳和分析不同领域人才的创新活动的动力和过程，本书最后对当今人工智能时代人才如何自我定位作出前瞻判断。本书提出的“人才学”是从人的发展的角度，从根源上描述人才的成长、揭示各种人才的成长规律。在如何有效地识…
AI赋能教育：从教学创新到专业发展
华东师范大学出版社 · 2026
全书围绕AI如何赋能教学这一主线，指导教师在教学的各个环节和场景中有效地、批判性地和创造性地运用DeepSeek以及其他AI工具，帮助教师提高教学效率和教学质量，实现智能化教学，同时提升教师的AI素养，促进教师专业发展。 书中还提供了丰富的教学案例、操作指南、AI提示词模板等资源，供教师在教学实践中…
成就良师：探寻好教师成长路径
华东师范大学出版社 · 2026
教师全周期成长的重要性不言而喻，它不仅是教师个人职业发展的基石，更是国家培育教师队伍教育家精神、推动教育创新发展、提升教育质量的钥匙。全书以教师专业发展全周期成长为主线，从“善为”“善待”“善养”“善解”四个维度，分为教师个人成长、教师管理、教师培养、问题解决四个篇章，全面立体呈现了教师如何成长为名…
身体意象的重塑与自我干预
华东师范大学出版社 · 2026
本书关注身体意象问题，主要内容分为四大部分：第一部分为身体意象调研的现状；第二部分写身体意象失调的原因以及社交媒体在其中的作用；第三部分主要写积极身体意象的构建；第四部分写干预对策。 本书的目标在于用专业的知识给社会群体和其他关注身体意象问题的群体提供系统、专业、实用的内容。 本书的出版希望能引发社…
圣人的隐忧：古典政治哲学论稿
华东师范大学出版社 · 2026
本书从古典学和古典政治哲学的角度，通过对中国传统经典文本如孔孟老庄的具体分析，洞幽烛微，实事求是，深入揭示、阐释为现代（西方）政治哲学所忽视、遮蔽的儒家政治哲学的诸多命题和重大关切。除前言、后记之外，本书主体内容包含四部分，第一部分是“经典诠释的方法与古典政治哲学的开启”，从价值观与方法论入手为本书…
教育：寻觅生命的意义
华东师范大学出版社 · 2026
本书是一本别具一格的教育学术性自传体随笔，以“教育之三，能润万物”为主线，叙写了三次培训、三种学历、三种角色、三所学校、三次交集、三个学生、三个贵人、三套丛书、三段上课、三项运动、三个学友、三位大师、三次破格、三项突破、三上央视、三次犯错......等教育生涯中的重要关键事件。本书是作者对教育人生的…
季节
华东师范大学出版社 · 2026
《季节》是一部以血脉温情与时代印记交织而成的家族记忆录，作者骆禹杰以外孙的独特视角，深情回望了外公虞纪忠跨越数十载的人生四季。全书以“春、夏、秋、冬”的自然时序作为叙事脉络，巧妙对应主人公童年时代的纯真幸福、青年时期的热烈追求、壮年阶段的事业收获与作为“年轻老人”时期的精神回报，通过细腻的笔触将个体…
注疏版布里格手记
华东师范大学出版社 · 2025
本书包含诗人里尔克的长篇小说《布里格手记》和中国学者陈早撰著的大量注疏。 《布里格手记》是诗人里尔克平生创作的一部长篇小说，创作历时6年。全书没有贯穿始终的情节，只是片段式的随想。小说的主人公是28岁的丹麦破落贵族布里格，他浪迹巴黎，写下71篇札记。手记可粗略分为三大部分：布里格的巴黎印象、童年回忆…
傲慢与偏见
华东师范大学出版社 · 2025
《傲慢与偏见》是奥斯汀代表作，讲述了班纳特太太的毕生大志就是把五个闺女体面地嫁掉，故而总是把近旁有财产的单身汉看成某个女儿应得的一笔财产。于是有了几对青年男女跌宕起伏的分分合合：豪门子弟达西与聪慧机敏的二女伊丽莎白之间的谗言误会，富家公子彬格莱与贤淑善良的长女吉英之间的欲说还休，浪荡公子韦翰与轻佻无…
合作作者
C.S.路易斯（16）刘小枫（13）成尚荣（13）约翰·杜威（13）李镇西（12）杜成宪（12）杨四耕（12）张万祥（11）朱永新（10）钟启泉（10）简·奥斯汀（9）胡晓明（9）