钟启泉

钟启泉是中文教育类图书作者，公开资料有限，生卒年、国籍、学历与职务均未见明确记载。库内收录其作品10种，涵盖考试、教育、社会文化、文学鉴赏等分类。代表作品包括《核心素养研究》《班级经营：创意型班级的营造》《课堂转型》《教学革新：从心理学常识起步》《课堂研究》《课程的逻辑》，以及“钟启泉课堂研究三部曲”和《教育的挑战》。这些作品围绕课程理论、课堂教学、班级经营与核心素养展开，写作上注重从教育理论与心理学常识切入，结合课堂实践讨论教学革新，面向教师与教育研究者。整体看，其著述聚焦基础教育课程与教学改革议题，在课程研究与课堂研究方面形成较为集中的主题脉络。