课程体系
排序：
美国Wilton蛋糕裱花 第2册
本书是「美国Wilton蛋糕裱花」系列的第2册，对应的主题是Wilton（惠尔通）裱花与蛋糕设计，即Wilton认证课程体系中第二阶段的课程内容，主要讲解花嘴与花钉的配合使用、奶油霜与糖霜的调色与配色原则、各类裱花花朵与叶片的挤制手法，以及如何把裱好的花朵组合成花篮蛋糕和完整蛋糕设计。 大约自201…
义务教育教科书·科学 八年级下册
浙江教育出版社 · 2014
本书是浙江教育出版社出版的义务教育教科书《科学》八年级下册，依据国家义务教育科学课程标准编写，经教育部审定，与七年级上下册、八年级上册、九年级全一册共同构成浙教版初中科学课程体系。全书共四章：第一章“电与磁”从指南针出发，依次讲解电流的磁场、电磁铁、电动机、电磁感应、家庭用电与用电安全；第二章“微粒…
哈佛商学院管理全书（套装共10册）
中央编译出版社 · 2012
这是一套以哈佛商学院MBA课程体系为框架编写的管理类丛书，共十册，中文版由中央编译出版社推出。全书按企业管理的主要职能划分模块，从认识哈佛商学院及其教育制度入手，依次讨论人事管理、行销与营销、会计与财务、生产与作业管理、劳动管理、经营活动的管理、预测管理、资讯系统管理、组织管理、战略管理、竞争战略、…
普通高中教科书·地理 选择性必修2 区域发展
中国地图出版社 · 2020
本书是中国地图出版社（中图版）依据《普通高中地理课程标准（2017年版）》编写的普通高中地理选择性必修第二册，主题为「区域发展」，供高中二年级使用，与必修两册、选择性必修第一册和第三册构成完整的高中地理课程体系。 全书共三章。第一章「区域类型与区域差异」讨论区域的含义、类型划分，以及如何依据区域差异…
美国Wilton蛋糕裱花 第1册
本册为《美国Wilton蛋糕裱花》系列第1册，内容对应美国惠尔通（Wilton）蛋糕装饰课程体系中的第一级：奶油霜基础技能（Building Buttercream Skills），即国内流通的惠尔通裱花教材第1册。全书按入门课程逻辑编排，先从认识这一级所需的工具套装与材料讲起，包括各种裱花嘴、裱花…
哈佛商学院管理全书
中央编译出版社 · 2012
《哈佛商学院管理全书》是一部依据哈佛商学院 MBA 课程体系编排的企业管理读本，由“哈佛商学院教程研究工作室”主编，2012 年由中央编译出版社推出十册套装（初版于 2001 年由中国致公出版社出版）。全书以培养总经理式通才为目标，围绕哈佛所强调的技术技能、人事技能与概念技能三类能力展开，上篇先讲哈…
英国皇家艺术学院基础摄影教程（第9版）
人民邮电出版社 · 2014
《英国皇家艺术学院基础摄影教程》源自英国皇家艺术学院摄影课程体系，英文原书 Langford's Basic Photography 首版于1965年，长期作为英美摄影专业课程的入门教材，被译成多种文字。本第9版由安娜·福克斯与理查德·索登·史密斯在原作者迈克尔·兰福德搭建的框架上修订完成，在保留传…
普通高中教科书 日语 选择性必修 第一册
人民教育出版社 · 2020
本书是依据《普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）》编写的人民教育出版社《普通高中教科书 日语 选择性必修 第一册》，属于高中日语课程体系中“选择性必修”部分的第一本教材。选择性必修课程面向已完成日语必修课程、继续学习日语并以升学考试为发展目标的学生，对应课程标准中的学业质量水平五级，是…
纽约摄影教程全集高清版 第4册
本册为网络流传的「纽约摄影教程全集高清版」电子资料中的第4册。该资料以美国纽约摄影学院（New York Institute of Photography）经典摄影函授教材的中文译本为内容来源，按课程或章节拆分编号，共16册（册号1—18，其中部分编号缺档），归入「基础入门类」摄影学习资源中。 纽约…
义务教育教科书·英语（三年级起点）三年级下册
广东人民出版社 · 2002
本书是广东省使用的小学英语义务教育教科书，属于“三年级起点”课程体系的三年级下册，采用任务型教学思路，以随Gogo及其朋友们在“英语王国”中的情景故事为主线，在歌曲、歌谣、游戏和活动中学习基础词汇与句型。全书按话题分为8个单元：Unit 1 Big or Small（描述大小与感受）、Unit 2 …
地理科学类专业研究
北京大学出版社 · 2025
本书以马克思主义基本原理为指导，遵循学科建设与人才培养原则，系统研究和阐述了学习转型与成才方向、专业构成、专业建设发展、学科基础、主要课程、科学研究基本过程、文献平台与主要期刊、数据平台与数据来源、实验室与研究基地、学会与会议、工具书等基本问题。
你好中小学人工智能
电子工业出版社 · 2022
本书是一本体系完整、综合全面介绍中小学人工智能相关内容的书籍。本书涉及人工智能的历史与发展，中小学人工智能战略定位、课程体系建设、计算思维，编程、机器人、知识工程、搜索算法、机器学习、深度学习、人工智能+X、人工智能对教育赋能、人工智能道德伦理与法律以及人工智能未来发展的展望等相关内容。 本书可以作…
呼吸与危重症医学专科医师规范化培训核心教程
人民卫生出版社 · 2025
本书内容框架的出发点是参考美国专培的模式与方法，紧密结合我国的实际而形成；编写形式以“专题”的形式，用49个专题体现课程特质；专题的具体编写也是避免从理论到实践的陈述，而是突出专培的特色和需求，以问题为导向，从临床实践需求出发，体例精选，文字精准；采用二维吗的多层次出版形式，引入视频和丰富图片，提升…
功能材料专业教育教学实践
· 2025
全书主要介绍功能材料专业情况，通过优秀学生的作业、实验报告、实习报告、学术论文、专利申请、研究生培养以及大学生活感悟与体会等典型材料，系统的展示了功能材料专业学生按照以“多学科交叉融合课程体系、产学研基地为平台、解决产业前沿课题为方向、借助重点学科重点实验室研究手段、学习和研究成果反馈回企业共享”的…
学校整体课程的文化逻辑
华东师范大学出版社 · 2025
《学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人，通过分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等，与三亚市学校整体课程案例相结合，总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。
工业机器人技术应用专业人才培养方案
重庆大学出版社 · 2023
中国工业机器人市场的快速增长，为工业机器人及其智能装备发展创造了更多的工作机会：工业机器人及其智能装备的集成设计、编程操作以及日常维护和修理等都需要大量的专业人才，极大地拓展了与工业机器人相关的就业途径，产生了许多新岗位。但工业机器人相关人才的培养却没有跟进，造成了专业人才的短缺。本书分为三部分，内…
大学生创业教育体系理论和实践
暨南大学出版社 · 2016
本书为作者的课题结项成果，旨在研究当代大学生创业教育的理论与实践，内容主要涉及大学生创业教育研究的概况，大学生创业教育的培养目标，大学生创业教育的环境、组织管理机制、师资队伍课程建设以及实践教学，大学生创业教育模式的建构，大学生创业教育的典型案例，以及大学生创业的调研报告。本书层次清晰，结构合理，理…
教师退出机制下音乐师范生培养与专业认证评价研究
华文出版社 · 2026
本书围绕教师退出机制给音乐师范教育领域带来的变革，深入探讨音乐师范生培养与专业认证评价的优化路径。从教师退出机制与音乐师范教育的关联基础入手，分析教师退出机制对音乐师范教育带来的挑战，其次系统梳理音乐师范生培养体系的构成要素、音乐师范生核心素养的重构方向、音乐师范生实践教学体系的优化策略等内容；最后…
应用型本科个性化人才培养模式研究
北京大学出版社 · 2026
本书是国家社会科学基金“十三五”规划课题“应用型本科个性化人才培养模式研究”（BIA 190177）的研究成果。本书比较全面地总结了近年来我国应用型本科高校在个性化人才培养方面的理论探索及实践经验，阐述了应用型本科个性化人才培养目标、课程体系、教学过程、保障机制等。
中小学核心价值观教育的国际比较研究
广东教育出版社 · 2025
十个国家的中小学核心价值观会有多不同？教育观念的不同会形成怎样不同的孩子？本书深度解读了十个国家的中小学核心价值观教育课程与教学体系对比分析了十个国家的中小学核心价值观教育的理论和实践进展，包括其历史发展、课程目标、课程内容与组织形式、课程实施模式、评价方式以及相应的教师专业发展等。从中我们可以看到…