课堂实录
排序：
《金匮要略增补》师承课堂实录
人民军医出版社 · 2009
本书是对中医四大经典之一《金匮要略》的增补、校订与讲释，由刘志杰主编，人民军医出版社2009年11月出版。作者认为，《伤寒杂病论》原为一书，自王叔和起被分割为《伤寒论》与《金匮要略》两部，理法断续、脉证失源；而今日通行的《金匮要略》是宋人残编，脉法不全、方剂缺失、条文次序混乱。因此他遍参汉唐古籍，精…
北大授课：中华文化四十七讲
北京联合出版公司 · 2013
本书是余秋雨在北京大学中文、历史、哲学、艺术等院系开设中华文化史课程的课堂实录。全书分两大部分。第一部分「闪问」收录北大与台大学生同余秋雨的快速问答，话题涉及巨人的性格与脾气、可疑的「精神价值」、「枯燥文本」与「戏谑文本」、语言能力训练班、文化的定义、如何评判社会言论，以及两岸文化、常见误解与文化走…
王洪图内经讲稿
人民卫生出版社 · 2008
《王洪图内经讲稿》是北京中医药大学教授、博士生导师王洪图在长期讲授《黄帝内经》课程基础上整理而成的讲稿，收入人民卫生出版社「中医名家名师讲稿丛书」。全书共80讲，分上、下两篇。上篇为概论，用两章交代《黄帝内经》这门课的性质与学习方法、成书与流传过程，以及内经学术体系的结构、形成、特点与学术价值，帮助…
中华文化四十七堂课：从北大到台大
岳麓书社 · 2011
《中华文化四十七堂课：从北大到台大》的主体内容，是余秋雨以整整一年时间，为北京大学中文系、历史系、哲学系、艺术学院部分学生开设的一门中华文化史课程的课堂实录。它并不追求大学文化史教材那样的面面俱到，只想回答一个问题：一个现代人面对漫长的中华文化史，应当保有多少记忆、记住哪些内容。全书由“闪问”与“课…
什么是道德？——李泽厚伦理学讨论班实录
华东师范大学出版社 · 2015
2014年5月9日至27日，哲学家李泽厚在华东师范大学开设了以“什么是道德”为主题的伦理学讨论班。与寻常讲座不同，讨论班不限听众身份与地域，只要事先细读指定书目，人人都可以平等地提问、反驳与追问；主会场座无虚席，另设两个分会场同步传送视频，成为当年上海学界引人注目的事件。本书即依据课堂与对谈的原始录…
中华文化四十七堂课：从北大到台大
岳麓书社 · 2011
本书主体是余秋雨在北京大学中文系、历史系、哲学系与艺术学院部分学生面前讲授的一门中华文化史课程，历时一年，并由电视台播出。与大学里按部就班的文化史课程不同，它不追求朝代更替的完整铺陈，而是追问一个现代人对漫长的中华文化史应当保有多少记忆、哪些记忆真正安顿了民族的精神魂魄。全书分两大部分：一是“闪问”…
冰献给鹰：伊沙的现代诗写作课
四川文艺出版社 · 2022
本书源于诗人伊沙在西安外国语大学中文学院开设的现代诗写作课，是一部以课堂实录形态呈现的诗歌教学著作，全书共十八讲。伊沙从自己多年的写作与阅读经验出发，围绕“如何读诗、如何写诗”这一主线，把课堂上的讲读、点评与讨论相对完整地保留下来，形成一份可实践、可模仿的现代诗教学样本。 前九讲以中国当代诗人为主体…
针灸（人纪系列·针灸篇）
· 2008
《针灸》是倪海厦（1954—2012）所讲“人纪系列”五大经典课程（针灸、黄帝内经、神农本草经、伤寒论、金匮要略）中的针灸部分。全书以课堂讲授为底本整理成稿，从零基础讲起，先谈针灸的使用时机与禁忌：气血大虚、大汗、酒后以及房事后不宜下针；随后讲针灸的急救法、火罐的使用时机与操作要领，再讲穴位丈量与针…
跟吴正宪学教数学（1）
华东师范大学出版社 · 2025
为满足众多教师对吴正宪老师课堂教学的学习愿望，《跟吴正宪学教数学（1）》选取了近年来吴老师经典的16个课例，并从一线教师的角度对教学实录进行了分析，同时分享了令人印象深刻的课堂花絮，并且邀请专家进行了点评，以深刻挖掘吴老师课堂的教育价值。
学习的创新与创新的学习
华东师范大学出版社 · 2023
本书介绍了一个21世纪学习的理论框架，厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程，更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。 这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段，深入浅出地解…
博尔赫斯教授
上海译文出版社 · 2023
《博尔赫斯教授》汇集了博尔赫斯于1966年在布宜诺斯艾利斯大学哲学和文学学院教授英国文学课的完整内容。 在这二十五堂课里，博尔赫斯带我们进行了一次真正的英国文学之旅，整个旅程始终贴近他自己的阅读和作品本身。旅行在时间的迷雾中启程，以盎格鲁人、朱特人和撒克逊人抵达英格兰开始，继续至塞缪尔·约翰生的作品…
博尔赫斯，写作课
上海译文出版社 · 2023
豪尔赫·路易斯·博尔赫斯是一个世界级的作家，他熟悉写作的条条框框，知道如何打破、什么时候打破这些条条框框。他是语言的魔术师，如同所有优秀的变戏法的人、诗人一样，一旦戏法揭穿，诗文出口，他会让我们感到，这原来一直存在，在我们心中的某个地方，只是没能表达出来而已。 1971年春，博尔赫斯应邀赴哥伦比亚大…
听名师讲金匮要略
人民卫生出版社 · 2025
本书是以北京中医药大学名师尉中民教授课堂实录为底稿，由王彤教授结合跟随其多年临证、讲课体会，执笔整理，以课堂精华实录形式，原版再现了尉中民教授深入浅出、以临床实践解读经典的教学特点，同时附以经典医案分析，帮助读者深入理解经典。 本书适合中医初学者，基层中医师阅读学习。
费米讲演录
· 2025
费米是20世纪贡献最大的物理学家之一，诺贝尔物理学奖得主，同时又是一位优秀的教育工作者，他的许多学生都是诺贝尔奖得主，如杨振宁、李政道、张伯伦、盖尔曼等。 本书是费米于1954年在美国芝加哥大学最后一次讲授量子力学时的讲义，影响极大。书中收录了杨振宁、李政道回忆导师的文章，并原汁原味呈现了作者讲课…
Louis Agassiz as a Teacher illustrative extracts on his method of instruction
Project Gutenberg · 2019
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and …
语文名师名课案例研究
北京大学出版社 · 2025
本书适用于 语文教育名家评介 、语文名师名课 等课程。书中所选名师，以目前还在教学一线的名师为主；以中学的名师为主。内容上分 名师的教学观念、名师的教改经验和理论、名师的课堂教学艺术、名师的成长之路 四个模块，进行全面的研究。尽管不同时代、不同历史时期的语文名师各有特点，但是，只要是名师，他们身上就…
让生活悄悄告诉你：一位特级教师的32节作文课
华东师范大学出版社 · 2018
编辑推荐本书是作者立足于生活开展作文教学的案例实录，全书共分四部分：“活动作文：奏响生活主旋律”，“*作文：追逐生活原生态”，“命题作文：凸显生活主色调”，“随读作文：弹奏生活变奏曲”。分别从既定活动、相机安排、规定命题、读写结合四个角度指导学生作文。展现了作文教学的丰富性。教学丰富性的背后，体现了…
直觉泵和其他思考工具
浙江教育出版社 · 2021
享誉世界的哲学泰斗丹尼尔·丹尼特，融通计算机科学、心理学、神经科学、语言学、人工智能，倾囊相授他一生至今所搜集的各种好用的思考工具。这本书诞生于大学新生的课堂，力图做到“人人能懂”。使用大量方便的、辅助性的思考工具，去拓展想象力、保持专注力，让我们妥当、优雅地思考真正的难题。利用各种思考工具，让你拨…
曹子祥教你做绩效管理
中华工商联合出版社 · 2016
企业在实施绩效管理的过程中，存在的问题非常多，让人深感做绩效管理的不易。然而，不同的企业在绩效管理工作中都有一些共性的问题，所以，解决方法也是通用的。本书将这些通用的方法提炼出来，对于所有企业都有借鉴价值。本书内容是对作者核心授课课程的还原，摈弃了市面上教材性图书的理论化与晦涩难懂，语言通俗易懂，深…
刑法同类解释规则研究
上海人民出版社 · 2026
《刑法同类解释规则》遵循理论基础——实践样态——规则优化的总体思路，构建了涵盖本体、价值、对象、问题、标准、原理六大方面的相对独立的、具有学术标签意义的知识框架，让刑法同类解释规则获得了作为一种法律解释方法的一般特征和基本属性，在实现同类解释规则与部门法深度融合的基础上推动了刑法同类解释规则的理论升…