行为规范
排序：
职业素养的传统文化智慧
企业管理出版社 · 2026
职业素养是在职业过程中所表现出来的一种综合品质，涵盖各行业领域从业者的职业道德、职业技能、职业行为、职业作风及职业意识等多方面。这种素养是从业者在从事职业活动中所应具备的基本条件和要求，不仅体现从业者的专业能力，更彰显其职业精神与态度。本书基于传统文化中的智慧，结合现代管理实践，探讨中华优秀传统文化…
爱恒精新：烟台城乡建设学校校园文化
民主与建设出版社 · 2026
本书包括校史文化、教学文化、环境文化、专业文化、职业文化、竞赛文化、行为文化、习惯文化、制度文化等内容。
中职生入学教育
中国民主法制出版社 · 2025
新生入学教育是中学阶段思想政治教育的基础性工作和关键环节，也是促成广大新生快速适应中职生活和学习的必要环节。“中职生入学教育”旨在帮助学生在迈向人生的崭新阶段时能更好地完成从“中学生”到“中职生”的转变。 本教材从中职生学习生活的实际情况出发，根据其年龄特点和实际需要，通过“走进校园，转变角色”“遵…
财务职业道德：防范职业风险、规范业务行为的方法与案例分析
人民邮电出版社 · 2022
社会经济的高速发展，科学技术的迅猛进步对财务职业道德提出了新的要求。近年来，由于财务职业道德教育的缺失，会计、审计丑闻时有发生，给财务行业的公信力造成了巨大的影响。本书以会计职业道德为核心进行讲解，在商业伦理方面，用模型与情景化案例，传授给读者实用的道德决策六步法。在企业经营方面，依次阐述了业务中与…
童蒙须知韵语
汕头大学出版社 · 2025
蒙学是我们中华民族五千年的文化精髓，其中蕴涵着丰富而深刻的常规道理和人生准则，是经过千百年的历史洗礼和多少代人实践检验过的，是学习成长的必备精神食粮。阅读蒙学经典，秉承国学仁义精神，学会谦和待人、谨慎待己、勤学好问，就能够培养出人格刚健、内外兼修的阳光少年和未来精英。亲爱的小朋友，蒙学精品可以使你们…
Pharisaism, Its Aim and Its Method
Project Gutenberg · 2019
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and …
The College Freshman‘s Don’t Book
Project Gutenberg · 2019
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Het boek der Etiquette
Project Gutenberg · 2019
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Jemima Placid or, The Advantage of Good-Nature
Project Gutenberg · 2019
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The Ladies‘ Book of Etiquette, and Manual of Politeness
Project Gutenberg · 2019
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Lessons on Manners for School and Home Use
Project Gutenberg · 2019
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The Complete Bachelor： Manners for Men
Project Gutenberg · 2019
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Rollo in Society： A Guide for Youth
Project Gutenberg · 2019
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Dakilang Asal
Project Gutenberg · 2019
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Routledge‘s Manual of Etiquette
Project Gutenberg · 2019
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Frost‘s Laws and By-Laws of American Society
Project Gutenberg · 2019
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Problems of Conduct： An Introductory Survey of Ethics
Project Gutenberg · 2019
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商务礼仪(第二版)
北京大学出版社 · 2025
本教材根据“工学结合、项目导向、任务驱动”理念，结合精品课程建设的具体要求，试图打破现有教材以学科体系为模式的套路，以职业项目为导向、以岗位任务为驱动、以工作流程为线索、从职场情境为切入，对高职教材《商务礼仪》的课程内容进行整合开发，形成基于工作过程的、以项目任务为导向驱动的、与学生职业生涯密切相关…
国际商务礼仪英文教程（21世纪商务英语系列教材）
北京大学出版社 · 2025
本书从服饰容貌、见面问候、拜访接待、西式宴请、面试礼仪、办公室礼仪、电话礼仪、书信礼仪等方面入手，介绍跨文化交际中的基本礼仪常识，旨在为全球化生活、学习和工作环境中的交际者提供基本的行为指引。全书的教学可设54学时，其中讲授36学时，实践18学时，不同的使用群体可以根据实际情况增加或减少实践学时。
青少年网络文明素养
中国传媒大学出版社 · 2026
本书采用通俗易懂的语言，向青少年全面介绍了网络文明的内涵及相关规范，着重剖析了网络文明失范现象，如网络犯罪、网络谣言、网络暴力、网络成瘾等问题，并提出了适用于青少年的应对方法。本书介绍了青少年利用网络助力生活与学习的实用技能，包括精准筛选信息、化解社交尴尬与冲突、合理规划上网时间、保护个人隐私等，以…