时代性

共 4 种图书

排序:
义务教育课程标准阅读(人教版)九年级下册 封面
评分 2.9
义务教育课程标准阅读(人教版)九年级下册 《阅读》编写组 文心出版社 · 2026 本套《阅读》系列立足新课标,以教材为依据,按单元主题编写。选文应以经典性与时代性并重,做到选材新颖。 每单元按主题设置单元导读,从阅读技巧、阅读点等方面对学生加以点拨,精讲,讲透彻。对每篇文章设置题目供学生作答,提升学生对阅读类题目的解答能力。 同时,文后配备“参考答案”。脚注部分,设置在每面底端。…
义务教育课程标准:阅读(人教版)八年级 下册 封面
评分 2.9
义务教育课程标准:阅读(人教版)八年级 下册 《阅读》编写组 文心出版社 · 2026 本套《阅读》系列立足新课标,以教材为依据,按单元主题编写。每单元按主题设置“单元导读”,设置在每单元的单元首页,从阅读技巧、阅读点等方面对学生加以点拨,精讲,总领本单元。“阅读智慧屋”中的选文兼具经典性与时代性两大特点,并且选材新颖,每篇选文后设置题目供学生作答,提升学生对阅读类题目的解答能力。“中…
愤怒的乡村 封面
评分 3.9
愤怒的乡村 鲁彦 · 2017 《愤怒的乡村》以开阔浑厚的笔触描写了我国江南乡村在封建势力压迫下农民的悲惨境遇和他们自发的抗挣,突破了传统乡土写实小说在思想艺术方面的局限,站在具有时代性的革命现实主义的高度上赋予了乡土写实小说以新的内涵。
艺术批评学(21世纪全国高等院校艺术与设计系列丛书) 封面
评分 3.5
艺术批评学(21世纪全国高等院校艺术与设计系列丛书) 王美艳 北京大学出版社 · 2025 本书着重阐明艺术批评的概念与意义,并通过案例讲述了艺术批评的职能、思维与意识、视野与类型等内容,全书内容涉及知识面较广,是学习艺术的一个重要环节,并且本书继承了传统教材的理论精华,又与时俱进地增加了最新的内容,充分反映教材的时代性。