数字素养

共 26 种图书

排序:
未成年人网络保护条例理解与适用 封面
评分 3.9
未成年人网络保护条例理解与适用 方禹 中国法制出版社 · 2025 本书以《未成年人网络保护条例》的条文为据,逐章逐条作出解读,条分缕析,紧扣实践。阐释中特别注意结合当今未成年人网络保护的突出问题,具有很强的实用性和针对性。一方面,本书对于实务人士是一部适时的实用教材,为互联网企业以及工业与信息化、教育系统的工作人员提供了兼具高度与深度的工作指引。另一方面,本书也可…
初中信息科技(八年级上册) 封面
评分 3.4
初中信息科技(八年级上册) 李晓平 / 文俊浩 / 周志鹏 / 李崎颖 重庆大学出版社 · 2024 本册教材为课标中“物联网实践与探索”板块的内容,主要介绍了互联网到物联网的发展、物联网基本原理与功能、物联网创新应用、物联网安全。 通过对本册教材的学习,学生应能初步理解万物互联给人类信息社会带来的影响、机遇和挑战;了解物联网(特别是传感器系统)是连接物理世界与数字世界的纽带和媒介;了解物联网与互联…
21世纪学习的愿景 封面
评分 3.8
21世纪学习的愿景 詹姆斯·贝兰卡 / 罗恩·勃兰特 / 安桂清 / 杨向东 华东师范大学出版社 · 2023 本书集合了美国教育界思考最为缜密的教育学家们的作品,既有理论的建构,又有实践的经验,为21世纪的教育蓝图提供了翔实的细节。 生活与职业技能,学习与创新技能,信息、媒体和技术技能为什么能成为21世纪的核心学科与主题?本书为读者贡献了思考与智慧,期望读者形成自己对素养培育的真知灼见并予以践行。 本书为面…
学习的创新与创新的学习 封面
评分 4.1
学习的创新与创新的学习 伯尼·特里林 / 查尔斯·菲德尔 / 窦卫霖 / 籍嘉颖 华东师范大学出版社 · 2023 本书介绍了一个21世纪学习的理论框架,厘清了在错综复杂的21世纪生存和发展所需的各种素养。21世纪学习框架包含了学校学习的核心课程,更强调全球化意识、金融或经济素养以及健康议题。 这些技能分为学习和创新技能、数字素养技能、职业和生活技能三大类型。本书提供了大量的案例、课堂实录、活动片段,深入浅出地解…
小学信息技术 四年级上册(第八版) 封面
评分 3.0
小学信息技术 四年级上册(第八版) 徐展 / 杨博 / 李可 / 肖方明 重庆大学出版社 · 2023 小学信息技术(第八版)四年级上册。
后数字时代 封面
评分 3.4
后数字时代 霍尔格·福兰德 / 彭也纯 中译出版社 · 2023 众多专家一致强调,数字技术的发展对于人们的日常生活、经济发展、对抗气候危机、疾病和饥饿来说有多么重要。但与此同时,也有部分人士对“数字痴呆症”以及数字技术不受控制的操作感到忧虑。我们如今就处在这两极之间,但同时又不得不依靠各种数字技术生活、工作抑或娱乐。如果我们作为普通人对数字世界已经习以为常,那么…
信息技术实训指导 (上册) 封面
评分 2.8
信息技术实训指导 (上册) 黄煜欣 电子工业出版社 · 2022 本书是根据《中等职业学校公共基础课程方案》、信息技术学科核心素养与课程目标,结合中等职业学校学生学习水平和能力特点,以及职业生涯发展和终身学习的需要编写的信息技术基础教材,全书分为上下两册,共包含8个章节,内容包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安…
AI赋能教育:从教学创新到专业发展 封面
评分 3.6
AI赋能教育:从教学创新到专业发展 柴少明 华东师范大学出版社 · 2026 全书围绕AI如何赋能教学这一主线,指导教师在教学的各个环节和场景中有效地、批判性地和创造性地运用DeepSeek以及其他AI工具,帮助教师提高教学效率和教学质量,实现智能化教学,同时提升教师的AI素养,促进教师专业发展。 书中还提供了丰富的教学案例、操作指南、AI提示词模板等资源,供教师在教学实践中…
小学信息科技:四年级下册 封面
评分 2.8
小学信息科技:四年级下册 刘永红 重庆大学出版社 · 2026 本册教材为四年级下期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合9-10岁少年儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了三个单元的内容:数据与数据安全(丁丁的宝贝丢了、点点的加密巧招、握好数据安全之盾)、数据的组织与呈现(数据收集我能行、我的天气记录、数字背后的秘密、计算高手、天气…
数字世界生存指南 封面
评分 3.2
数字世界生存指南 肖蕾 / 王玮 红旗出版社 · 2026 数字世界是一个由数字技术交织而成的复杂生态系统。这个生态系统不仅包含我们熟悉的社交媒体、电子商务、数字支付等领域的应用,还有更前沿的人工智能、区块链、虚拟现实等技术。它不是现实世界的简单复制和映射,而是拥有自己的经济系统、独特的运行底层逻辑,充满了机会、风险和挑战。 在本书中,来自金融和科技领域的两…
大学信息素养导论 封面
评分 3.0
大学信息素养导论 骆斯文 / 万齐智 / 李季 / 刘喜平 中国铁道出版社 · 2026 本书是普通高等院校“十四五”计算机基础系列教材之一,依据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》,结合新一代信息技术及高等院校计算机基础课程改革的最新动向编写而成。 本书基于新工科专业建设,旨在为学生提供一个全面而深入的视角,探索信息科学的核心概念、技…
DeepSeek防骗指南:识别网络谣言的核心技巧 封面
评分 1.5
DeepSeek防骗指南:识别网络谣言的核心技巧 白雪 · 2025 在信息爆炸的数字时代,网络谣言如潮水般涌来,从假新闻到伪科学,无时无刻不在影响着我们的判断,甚至可能造成实际损失。你是否厌倦了被各种虚假信息迷惑?你是否渴望练就一双“火眼金睛”,一眼识破谎言? 《DeepSeek防骗指南:识别网络谣言的核心技巧》正是为你量身打造的实用手册。本书将为你揭示谣言的本质与…
素养导向的信息科技教材研制与创新应用:线上线下融合的视角 封面
评分 3.5
素养导向的信息科技教材研制与创新应用:线上线下融合的视角 李锋 华东师范大学出版社 · 2025 本书针对数字中国、网络强国的发展需要,依据国家信息科技课程标准,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养,从信息科技学科知识技能结构、数字化项目设计与实施、线上线下融合形态等方面分析新时代中小学信息技术教材研制的方法与策略,促进学生数字素养与技能的提升。 内容上,本书针对当前…
指向核心素养的小学信息科技深度学习探索 封面
评分 2.9
指向核心素养的小学信息科技深度学习探索 于鹏飞 九州出版社 · 2025 信息科技课程的使命,在于帮助学生提升数字时代的适应力、胜任力和幸福感,引导学生遵守道德规范和科技伦理,培育正确的人生观、世界观和价值观,促进学生在数字世界与现实世界中健康成长。 本书阐述了核心素养目标下深度学习的内涵与意义,分析了基于深度学习的小学信息科技课程的教学设计、实施策略、教学案例、实践案例…
初中信息科技七年级下册(渝版) 封面
评分 3.1
初中信息科技七年级下册(渝版) 李晓平 / 文俊浩 / 周志鹏 重庆大学出版社 · 2025 本册教材为“互联网应用与创新2”模块的内容,主要介绍了互联网创新应用、网络活动中个人信息的保护与加密、云计算技术的应用、新媒体和新资源对学习生活的影响。通过对本册教材的学习,学生应学会使用在线写作工具创建网络文档,能熟练利用在线课堂进行线上学习与交流,体验在线学习与生活的新模式;在互联网应用中,知道…
初中信息科技八年级下册(渝版) 封面
评分 3.1
初中信息科技八年级下册(渝版) 刘勇 / 李晓平 / 文俊浩 / 周志鹏 重庆大学出版社 · 2025 本册教材为“人工智能与智慧社会”模块的内容,主要介绍了身边的人工智能应用,人工智能的基本特征,人工智能的实现方式,人工智能的伦理、安全与发展。通过对本册教材的学习,学生应能识别身边的人工智能应用,理解人工智能与现实社会的联系;能列举人工智能的主要术语,了解人工智能的三大技术基础,知道目前常见的人工智…
新媒体数据分析基础教程 封面
评分 3.4
新媒体数据分析基础教程 赵春红 北京大学出版社 · 2025 本书共8章,第1章介绍新媒体数据分析的基础知识;第2章介绍各种新媒体数据分析指标;第3章介绍新媒体数据的采集;第4章介绍新媒体数据处理;第5章介绍新媒体数据分析的思维和方法;第6章介绍新媒体数据可视化;第7章介绍不同新媒体平台的数据分析方法和实战技能;第8章介绍新媒体数据分析报告的制作。
Excel+PPT+Word+PS+短视频剪辑+PDF+思维导图+居家办公+办公设备9合1 封面
评分 3.0
Excel+PPT+Word+PS+短视频剪辑+PDF+思维导图+居家办公+办公设备9合1 龙马高新教育 北京大学出版社 · 2025 本书分为7篇,共18章。第1篇“Excel办公篇”主要介绍Excel 2021的基本操作、管理和美化工作表、数据的基本分析、数据的高级分析,以及公式和函数等;第2篇“PPT办公篇”主要介绍PPT的基本操作、演示文稿动画及放映的设置等;第3篇“Word办公篇”主要介绍Word 2021的基本操作、文档…
小学信息科技:五年级上册 封面
评分 3.2
小学信息科技:五年级上册 邓江华 重庆大学出版社 · 2024 本册教材为五年级上期用书,本教材依据《义务教育信息科技课程标准》的要求,结合10-11岁少年 儿童的年龄、心理特点和教育教学的规律,主要安排了四个单元的内容:身边的算法(生活排序、顺 序结构、体验图形化编程)、超市购物(电子价签的秘密、它卖多少钱、小小收银员)、运动会(天 气与运动会、运动会能开么、…
小学信息科技:二年级(上册) 封面
评分 3.2
小学信息科技:二年级(上册) 重庆市教育科学研究院 / 徐展 / 李可 / 尹杰 重庆大学出版社 · 2024 本教材严格按照教育部统一制定的《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》的要求进行编写,力求做到指导思想明确,学段定位准确,面向学习生活,内容由浅入深,案例丰富多彩,方法循序渐进。