小学数学
排序：
义务教育教科书·数学 六年级上册（冀教版）
河北教育出版社 · 2014
本册是河北教育出版社《义务教育教科书·数学》六年级上册（冀教版），经教育部审定，主要供六年制小学六年级上学期使用。教材延续冀教版“问题情境—探索活动—数学应用”的编写思路，把圆、比和比例、百分数等核心内容放在真实情境中展开，并安排了多处“综合与实践”活动，如“测量旗杆高度”“学会理财”“喜欢数学情况…
义务教育教科书·数学 二年级下册（北京版）
北京出版社
本书是北京出版社出版的义务教育教科书（北京版）小学数学二年级下册，供二年级第二学期使用。旧版教材共设十一个单元，依次为：有余数的除法、混合运算、对称与方向、万以内数的认识、万以内数的加法和减法、解决问题、千克与克的认识、时、分、秒的认识、收集数据、数学百花园和总复习。内容在一年级认识数、简单加减的基…
义务教育教科书·数学（一年级上册）
西南大学出版社 · 2024
本书是依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》修订、由西南大学出版社出版的义务教育教科书数学一年级上册，供小学一年级第一学期使用。主编宋乃庆，副主编张辉蓉，本册主编尤一。全书以“数学王国的愉快旅程”为线索，从“开学了”和“我的幼儿园”两个入学主题活动起步，帮助刚入学的儿童把幼儿园生活经验与数学学…
义务教育教科书·数学四年级上册（冀教版）
河北教育出版社
本书是河北教育出版社出版、供小学四年级第一学期使用的《义务教育教科书·数学》学生用书，属于冀教版小学数学教材体系。教材以《义务教育数学课程标准》为依据，按“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四条主线组织内容，把计算能力、几何直观与数据意识融合在一个个贴近儿童生活的情境中。 新版教材在正文…
义务教育教科书·数学 二年级下册（北师大版）
北京师范大学出版社 · 2025
本书是依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》修订、经国家教材委员会专家委员会审核通过的北师大版小学数学教科书二年级下册，由北京师范大学组织编写，刘坚任主编，张红任本册主编。教材延续北师大版“情境+问题串”的编排思路，以淘气、笑笑、奇思、妙想等卡通伙伴和“智慧老人”贯穿全册，把数学知识放进校园、…
义务教育教科书（五·四学制）·数学 五年级下册
青岛出版社 · 2015
本书是青岛出版社出版的义务教育教科书（五·四学制）数学五年级下册，由山东省教育科学研究院组织编写，供实行“五·四学制”地区的小学五年级下学期使用，是小学阶段的最后一册数学教材。全书以“情境串—问题串”的方式组织内容，把知识点放进真实生活场景中引出：从“完美的图形”认识圆并推算圆的周长与面积，到“体检…
义务教育教科书·数学 六年级下册（苏教版）
江苏凤凰教育出版社
本书是江苏凤凰教育出版社出版的义务教育教科书《数学》六年级下册（苏教版），供小学六年级第二学期使用，由孙丽谷、王林等参与编写。全书按照《义务教育数学课程标准》的要求编排，共设七个单元：一、扇形统计图；二、圆柱和圆锥；三、解决问题的策略；四、比例（含“面积的变化”实践活动）；五、确定位置；六、正比例和…
义务教育教科书·数学三年级下册
人民教育出版社 · 2024
本书是人民教育出版社依据义务教育数学课程标准编写的三年级下册小学数学教科书，供小学三年级第二学期使用。教材按照由数到形、由计算到应用、由单一知识到综合实践的思路编排单元，主要涵盖除数是一位数的除法、两位数乘两位数、小数的初步认识等数与运算内容，面积与图形认识等图形与几何内容，复式统计表等统计与概率内…
义务教育教科书·数学 二年级下册（冀教版）
河北教育出版社 · 2013
本书是河北教育出版社出版、经教育部审定（2013年）的义务教育教科书《数学》二年级下册，由赵杏梅担任主编，邓明立、崔海江任副主编。全书按2013年审定版本的编排展开，主要内容包括：厘米、分米、米的认识与测量活动；有余数的除法；认识1000以内的数；千克和克的认识；四边形的认识；三位数加减三位数及验算…
义务教育教科书（五•四学制）·数学四年级下册
青岛出版社 · 2025
本书是青岛出版社出版的义务教育教科书《数学》四年级下册，适用于实行「五•四学制」地区的小学四年级下学期教学使用，由山东省教育科学研究院组织编写，经教育部审定。教材按《义务教育数学课程标准》的要求编排，采用「情境串—问题串」的编写思路：以贴近学生生活、富有趣味的情境引入，引导学生在解决一连串现实问题的…
人教版·数学一年级下册（五彩语数外）25版
人民教育出版社 · 2024
本书是依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》修订、供2025年春季学期使用的人民教育出版社小学数学一年级下册教科书（“五彩语数外”电子资源版本，即电子课本文件，非纸质出版物）。全册围绕“数与运算”“数量关系”“图形的认识”三条主线编排：先由“认识平面图形”入手，通过观察实物、剪拼图形建立空间观…
义务教育教科书（五·四学制）·数学 四年级上册
青岛出版社 · 2017
本书是依据教育部审定通过的青岛版（五·四学制）小学数学教材体系编写、由山东省教育科学研究院编著、青岛出版社出版的四年级上册教科书，供实行五年制小学的地区四年级第一学期使用。 全册围绕“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三大领域展开：在数的认识上，从万以内数延伸到万以上数的读写、大小比较、改写与近…
义务教育教科书·数学 二年级上册（西南师大版）
西南师范大学出版社 · 2013
本书是西南师范大学出版社（西南师大版）依据义务教育数学课程标准编写的二年级上册小学数学教科书，由宋乃庆主编，2013年6月第1版，全书约73千字，定价6.50元，供小学二年级上学期使用。 全书共设七个单元与多处“综合与实践”“你知道吗”栏目。第一部分“表内乘法（一）”从乘法的初步认识入手，依次学习1…
义务教育教科书·数学 六年级上册
西南大学出版社 · 2014
本书是依据课程标准编写、经教育部审定（2013年）的小学数学教科书，由宋乃庆主编，西南大学出版社出版，供六年级上学期使用。全书共九个部分：分数乘法、圆、分数除法、比和按比例分配、图形变化和确定位置、分数混合运算、负数的初步认识、可能性以及总复习。开篇以「愉快的数学之旅」导语点明本册主线：一方面复习并…
义务教育教科书 · 数学 五年级上册
人民教育出版社 · 2022
本书是人民教育出版社出版的义务教育教科书《数学》五年级上册（2022年8月第2版），供小学五年级第一学期使用，内容在整数四则运算和一位小数加减法的基础上继续扩展。全册以小数乘除法为主线：小数乘法部分学习小数乘整数、小数乘小数、积的近似数，把整数乘法运算定律推广到小数，并解决估算与分段计费等实际问题；…
义务教育教科书·数学 五年级上册（冀教版）
河北教育出版社 · 2014
本书是经教育部审定（2013年审定）、由河北省教育科学研究院组织编写、赵杏梅主编的冀教版义务教育教科书《数学》五年级上册，2014年7月由河北教育出版社出版。全书按《义务教育数学课程标准》的要求编排，共设九个单元并附“整理与评价”与附页：第一单元“方向与路线”结合火车站广场、公交与地铁线路图，学习用…
义务教育教科书·数学 三年级上册（冀教版）
河北教育出版社 · 2014
本书是河北教育出版社依据义务教育数学课程标准编写的冀教版小学数学教科书三年级上册，由赵杏梅主编，经教育部2013年审定。全书以儿童熟悉的生活情境为主线，把数的认识、运算、图形与测量、质量单位等内容分单元编排，并配有“练一练”“整理与复习”等栏目，帮助学生在动手操作与合作交流中理解数学概念、形成计算能…
义务教育教科书·数学（六年级下册）
青岛出版社 · 2015
本书是青岛出版社出版的义务教育教科书《数学》六年级下册，由山东省教育科学研究院编著，经教育部审定（2013年审定通过），主要供山东省及使用青岛版教材的地区六年级下学期课堂使用。全书按主题情境分为五个单元，依次为“欢乐农家游——百分数（二）”“冰激凌盒有多大——圆柱和圆锥”“啤酒生产中的数学——比例”…
义务教育教科书·数学（三年级下册）
江苏凤凰教育出版社 · 2025
本书是依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》修订、经国家教材委员会专家委员会审核通过的苏教版小学数学三年级下册教科书，由南京东方数学教育科学研究所与江苏省中小学教学研究室共同编著，孙丽谷、王林任主编，黄伟星任本册主编，2025年12月由江苏凤凰教育出版社出版。全册围绕数与运算、数量关系、图形的…
义务教育教科书·数学（三年级下册）
青岛出版社 · 2015
本书是经教育部审定、供六年制小学三年级下学期使用的数学教科书，由山东省教育科学研究院组织编写，青岛出版社出版（2015年1月第3版）。教材以山东本地孩子熟悉的生活场景串联数学知识，按“情境图—信息窗—问题串”的结构展开：每个单元先呈现一幅主题情境图，再从中提取数学信息，引导学生自己提出并解决数学问题…