实践样态

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活跃的课程图景杨金芳 / 李春华华东师范大学出版社 · 2018 编辑推荐品质课程，展示中小学课程变革的图景。这是基于特定哲学观念而组织化的课程，这是富有倾听感的课程，这是聚焦学生生长的课程，这是解决学校课程发展实际问题的丛书。聚焦学生生长，提升学生综合素养，体现多层次实践样态，是特色课程群的模样。