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内容简介
编辑推荐
本书的阅读价值在于其思想的密度与穿透力。斯坦纳游刃有余地穿梭于荷马、莎士比亚、卡夫卡等经典文本之间,同时与神学、哲学和语言学对话,展示了人文精神的广阔疆域。对于当代读者而言,本书尤其具有警醒意义:在一个信息碎片化、语言日益贫瘠的时代,斯坦纳对语言精确性、解释责任感和创造性忠诚的坚持,宛如一剂强心针。他提醒我们,阅读与批评不仅关乎知识积累,更是一种需要倾注全部智识与道德感的‘造物’实践。
华东师范大学出版社的这版中译,为中文世界读者提供了一个接近这位思想巨匠的珍贵入口。阅读此书,需要耐心与专注,但其回报是丰厚的——它将重塑你对文本、理解乃至创造本身的认知。
适合谁读
适合
- 对文学批评、翻译理论和阐释学有浓厚兴趣的深度阅读者
- 人文社科领域的研究者或学生,希望拓宽理论视野
- 寻求超越浅层阅读,渴望与经典文本进行精神对话的读者
- 欣赏思想密度高、论证严谨、旁征博引的学术随笔的读者
不适合
- 寻求轻松消遣或情节性强的故事读物的读者
- 对西方人文经典传统较为陌生,且不愿进行额外背景知识补足的读者
阅读建议
- 建议先阅读斯坦纳更著名的《语言与沉默》或《悲剧之死》,以对其思想框架有初步把握
- 阅读时可备纸笔,记录其频繁引用的作家与概念,便于后续延伸探索
- 不必强求一次性读懂所有章节,可按兴趣从关于翻译或具体作家的篇章入手
出版社简介
华东师范大学出版社以“大教育”为出版宗旨,在教材、学术著作与社会读物三大板块之外,其库内图书还鲜明呈现出贯通中外人文与社科的视野。外国文学方面收录川端康成《雪国》《古都》(陈德文译)、简·奥斯汀《傲慢与偏见》、里尔克《注疏版布里格手记》(陈早译)等经典;建筑领域有陈从周《中国园林鉴赏辞典》(全2册);社会心理学以《社会性动物:第12版》为代表;哲学读物、护生画集等传统文化题材及教育类图书亦占一席之地。作者资源兼及中外名家与优秀译者,显示出兼顾经典译介、学术积累与大众阅读的出版特色。公开资料有限,以上仅据库内图书归纳。
目录
- 版权信息
- 致谢
- 第一章 太初造物
- 造物的时间性
- 回溯太初
- 创造太初的叙事性
- 存在或虚无:何为太初?
- 表征太初的符号
- 为什么要造物?
- 造物的原始动力
- 谁是造物者?
- 第二章 存在
- 形上之道与形下之物的交融性存在:“道成肉身”
- 存在与时间
- 存在的创造性生成
- 存在的持续性创造
- 存在赖以生成的先在概念
- 第三章 作为被造之物的存在
- 造物中概念的时间性存在
- 时间维度上走向合一的形上之意和形下之言
- 存在:存在的否定之否定
- 隐与显:非存在的存在
- 艺术创造的先在性和可能性
- 创造的预制性构件和原型性对象
- 存在的客体性和主体性特质
- 第四章 形上纯粹性创造和形下现实性创作
- 数学的形上纯粹性创造及其美学内涵
- 纯粹性创造与应用性创作之间的辩证关系
- 从形上纯粹性创造走向形下现实性存在
- 形下个性化创作中形上纯粹性创造之美和真
- 形下创作的社会性
- 形下创作的时间性
- 第五章 形下创造
- 创造赖以发生的语境
- 创造赖以实现的媒介
- 神圣的创造媒介:非书面文字
- 创造的百宝箱:图书馆和计算机网络
- 全球化网络时代的超级新创造
- 不同时空创造主体的创造
- 再次审视“创造”和“发明”
- 结语
常见问题
这本书与斯坦纳的《语言与沉默》有何不同?
没有哲学或文学理论背景能读懂吗?
这本书主要讨论了哪些内容?
读者评论
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作者简介
乔治·斯坦纳是一位公开资料有限的作家,其生平信息如国籍与生卒年目前尚不明确。库内收录其作品四种,包括《造物的文法》《西方现代批评经典译丛(套装四册)》《语言与沉默:论语言、文学与非人道》以及《大师与门徒》。从这些作品可见,他的写作横跨外国文学、社会文化、语言文字与教育等分类,常以语言为切入点,探讨文学、批评与人道议题,行文兼具思辨性与人文关怀。《语言与沉默》一名尤其提示他对语言边界与沉默意义的关注。整体而言,其作品适合对文学批评、语言哲学与文化议题感兴趣的读者阅读。
段小莉,公开资料有限,目前可确认的身份是一位作者,其名下有一部作品《造物的文法》,在图书分类中常被归入外国文学。关于她的国籍、生卒年、教育背景与创作经历,库内暂无记录,因此不宜作过多推测。就已有信息看,《造物的文法》是她目前最受关注的代表作,书名本身透出一种对创造、规则与秩序进行审视的意味,也提示读者这部作品可能在文学叙事之外,还涉及对技艺、生成或世界构造方式的思考。作为外国文学类作品,它面向的是对域外文学与跨文化书写感兴趣的读者。由于作者公开露面与相关评论材料较少,这部作品的实际接受情况与作者后续写作动向,仍有待更多资料披露后再作评估。
于凤保是一位公开资料有限的中文图书作者,目前可确认的作品仅有《造物的文法》一种。从书名与常见分类来看,这部作品被归入外国文学类别,说明其内容可能涉及对外国文学作品或文学现象的解读与评述,而非单纯的原创小说或诗歌创作。由于生卒年、国籍、教育背景与写作经历均未见明确记载,难以判断作者的学术来源与创作脉络,也不宜对其生平作任何推测。就现有信息而言,读者可将《造物的文法》视为了解于凤保写作面貌的主要入口,关注其选题角度、叙述方式与语言风格,并留意该书在外国文学阅读与评论语境中的实际定位。后续如有更多资料披露,对其人其作的认识仍有进一步补充的空间。