弟子规

李毓秀江苏凤凰科学技术出版社 · 中国2015年5月

4.1

字数: 1.7万字
章节数: 21

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内容简介

本书原名“训蒙文”，据国学学者王俊闳考证：为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用“论语”“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为“弟子规”。其中记录了孔子的108项言行，共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口；全篇先为“总叙”，然后分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。

编辑推荐

《弟子规》是清代教育家李毓秀所著的蒙学经典,原名《训蒙文》,后经贾存仁修订更名。本书以《论语·学而》中"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文"为核心纲领,采用三字一句,两句一韵的格式,系统阐述了儿童在家,出外,待人,接物与学习上应当恪守的行为规范。江苏凤凰科学技术出版社出版的此版本,通常附有详尽的注释和译文,便于现代读者理解。

从内容价值看,《弟子规》不仅是古代的行为守则,其蕴含的孝敬父母,尊敬师长,诚实守信,谨言慎行等核心观念,在今天依然具有深刻的现实意义。它提供了一套清晰,具体的行为准则,对于培养个人品德,建立家庭和谐,形成良好社会风气有积极的引导作用。作为传统文化启蒙读物,其语言精炼,韵律感强,易于诵读记忆。

然而,编辑也需指出,书中部分具体规范（如"父母责,须顺承"）带有特定的时代烙印,需要读者结合现代社会的价值观进行批判性理解和取舍。阅读时,应把握其精神内核——对美德与秩序的追求,而非机械照搬所有条文。总体而言,这是一本值得研习的修身指南,尤其适合作为家庭教育和自我修养的参考读本。

适合谁读

适合

寻求传统文化启蒙教育的家长与儿童
希望系统学习中国古典行为礼仪的青少年
从事国学教育或德育工作的教师与研究者
对个人修养与品格塑造有要求的普通读者

不适合

期望获得深刻哲学思辨或文学赏析的读者
完全排斥传统规范,寻求颠覆性观点的读者

阅读建议

建议与孩子共读,逐句讲解讨论,注重理解内涵而非死记硬背
可结合现代生活实例,探讨哪些准则依然适用,如何灵活践行
不必追求一次读完,每日诵读一小段并反思自身行为,效果更佳

出版社简介

江苏凤凰科学技术出版社中国 · 成立于 1978 年

江苏凤凰科学技术出版社主要出版科技学术专著、实用科技图书、科普读物及生活类图书，聚焦生命科学与环境科学领域，并兼顾艺术、建筑、时尚与励志成长等方向。库内代表图书包括李汝珍《镜花缘》、丹纳《艺术哲学》、傅雷《世界美术名作二十讲》、约翰·古尔德《亚洲鸟类图鉴》、王意成《花卉博物馆（第二版）》以及《图文新解园冶》《梁思成讲古建：精编插图版》等，兼收汉英对照《父与子：汉英对照》。作者资源涵盖李汝珍、丹纳、傅雷、约翰·古尔德、王意成、赵农、卜劳恩、李文昊等。该社出版特色在于将学术科普与艺术鉴赏、建筑园林、生活实用类图书相结合，注重图文并茂与经典作品的普及化呈现。

常见问题

《弟子规》的思想在当代是否过时？

其核心的孝亲,仁爱,诚信,严谨等价值观具有普世性和永恒性,并未过时。但部分具体行为要求需结合现代平等,独立等观念加以理解,汲取精神而非形式。

这本书适合多大年龄的孩子阅读？

原文三字一句,朗朗上口,适合5岁以上儿童在家长指导下诵读启蒙。对于理解具体含义,通常建议小学中高年级及以上,配合注释阅读更佳。

与其他版本相比,这个版本有什么特点？

江苏凤凰科学技术出版社的版本通常注重实用性与可读性,配有拼音,注释,译文和简明的解读,版面清晰,适合作为入门普及读本。

读者评论

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作者简介

李毓秀作者

李毓秀，生平资料公开有限，生卒年、籍贯与国籍均未见明确记载，其姓名主要因蒙学读物《弟子规》而传世。《弟子规》以浅近韵语讲述儿童居家、待人、读书与修身的基本规范，语言简明易诵，长期在家庭启蒙与学堂教育中流传，成为传统蒙学代表作之一。库内收录其相关作品五种，除《弟子规》多种版本外，还有插图珍藏本及与《龙文鞭影》合编的国学读本，可见其作品多以童蒙教育和传统文化普及的形式出版。常见分类涉及育儿、考试、东方哲学、励志成长与经典作品，反映出该书在当代常被用作品德教育与国学入门读物。