上课记

本书是诗人王小妮的一部“教后感”结集。2005年起，她在海南大学人文传播学院任教，2006至2010年连续五年为本科生开设影视写作课程，本书收录的正是这五年的教学笔记，并附有部分学生的作业和邮件。全书按年份编排，从“我该给他们什么才能安心”到“在生活的角落，每一个孩子都在发光”，记录了来自城市、更多来自农村的“90后”大学生的彷徨、躁动、困倦和不服气，也记录了他们的纯真、刻苦与对世界的追问。作为一位诗人，王小妮对课堂上的细节有着天然的敏感：她注意到谁习惯坐在教室的哪个角落，谁的方言里藏着最美的母语，谁在作文里写下了不该被改掉的好句子。她反对学生套用僵化的“好词好句”，鼓励他们用方言朗读诗歌、写自己真实的生活，认为一个人的出身和乡土经验是宝贵的财富，不是需要洗掉的“土气”。书中也直面教育的难处：点名与作弊、贫困生的窘迫、“读书无用”的焦虑，以及一位教师究竟能在多大程度上改变学生。全书文字平实克制，没有居高临下的评判，而是让读者在琐碎的日常里重新看见“理想主义”这个词的分量。