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诗经

评分 4.9
字数
129字
章节数
82

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内容简介

《诗经》是我国第第一部诗歌总集,共收入自西周初期(公元前十一世纪)至春秋中叶(公元前六世纪)约五百年间的诗歌,现存三百零五篇。原名《诗》,后来成为儒家经典,被称为《诗经》。

编辑推荐

李山先生的《诗经》读本,面向普通读者呈现我国第一部诗歌总集的面貌。全书涵盖自西周初期至春秋中叶约五百年的诗歌,现存三百零五篇,原名《诗》,后成为儒家经典。阅读本书的价值,在于让读者直接接触这些古老诗篇的整体格局,感受其语言节奏与情感表达,而不仅停留在少数名句的摘引。书中内容跨越祭祀、农事、婚恋、宴饮、征役等多种题材,读者可从中窥见当时的社会生活与精神世界。建议不必按篇目硬性推进,可先选篇幅短小、意象鲜明的篇章入手,出声诵读以体会韵律,再逐步扩展。对于希望了解中国诗歌源头的读者,这是一部值得慢读的选本;对于研究者,则更适合作为通读原典的辅助。整体而言,适合作为长期翻阅的经典读本。

适合谁读

适合

  • 想了解中国诗歌源头的普通读者
  • 对先秦社会生活与情感表达感兴趣的读者
  • 需要诵读材料以体会古汉语韵律的学习者
  • 希望从选篇入手接触《诗经》的初学者

不适合

  • 寻求逐字逐句详尽训诂考证的专业研究者
  • 期待现代白话改写或故事化改编的读者
  • 不愿接触文言诗句、只想读解析文章的读者

阅读建议

  1. 先挑短篇名作入手,出声朗读,感受四言诗的节奏与押韵。
  2. 每读一篇先看原文,自行体会大意,再看解说,避免先入为主。
  3. 可按题材分类阅读,如婚恋、农事、征役,比较不同主题的表达方式。
  4. 准备摘抄本记录喜欢的诗句与意象,读完后回看自己的理解变化。

目录

  1. 导读
  2. 关于“诗经”
  3. 关于《诗经》“六义”
  4. 《诗经》,文明进步的结晶
  5. “三百篇”的四重精神和谐
  6. 《诗经》的艺术
  7. 历代《诗经》研究
  8. 诗经
  9. 国风
  10. 周南
  11. 关雎
  12. 葛覃
  13. 卷耳
  14. 螽斯
  15. 桃夭
  16. 兔罝
  17. 芣苢
  18. 汉广
  19. 汝坟
  20. 召南
  21. 鹊巢
  22. 采蘩
  23. 草虫
  24. 甘棠
  25. 行露
  26. 殷其雷
  27. 摽有梅
  28. 小星
  29. 江有汜
  30. 野有死麕
  31. 邶风
  32. 柏舟
  33. 燕燕
  34. 终风
  35. 击鼓
  36. 凯风
  37. 雄雉
  38. 匏有苦叶
  39. 谷风
  40. 式微
  41. 泉水
  42. 北门
  43. 静女
  44. 新台
  45. 鄘风
  46. 柏舟
  47. 墙有茨
  48. 君子偕老
  49. 桑中
  50. 定之方中
  51. 蝃蝀
  52. 相鼠
  53. 干旄
  54. 载驰
  55. 卫风
  56. 淇奥
  57. 硕人
  58. 氓
  59. 竹竿
  60. 河广
  61. 伯兮
  62. 木瓜
  63. 王风
  64. 黍离
  65. 君子于役
  66. 扬之水
  67. 兔爰
  68. 采葛
  69. 大车
  70. 郑风
  71. 缁衣
  72. 将仲子
  73. 叔于田
  74. 清人
  75. 遵大路
  76. 女曰鸡鸣
  77. 山有扶苏
  78. 萚兮
  79. 狡童
  80. 褰裳
  81. 风雨
  82. 子衿

常见问题

《诗经》篇目很多,初学者该从哪些读起?
可先从篇幅短、意象鲜明、流传较广的篇章入手,建立语感后再扩展至其他题材。不必一开始就按全书顺序硬读,也不宜只停留在少数名句上。
读《诗经》需要先了解历史背景吗?
有一定帮助,但不是前提。可先读原文感受语言与情感,再结合解说了解相关背景。随着阅读深入,对西周至春秋时期的社会状况会逐渐形成整体印象。
《诗经》和《论语》有什么关系?
《诗经》原名《诗》,后来成为儒家经典,与《论语》同属传统文化重要典籍。《论语》中记载孔子及其弟子言行的语录体,也常涉及对《诗》的讨论与引用。

读者评论

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作者简介

李山 作者 · 中国 · 1963

李山,1963年生,文学博士,北京师范大学文学院教授、博士生导师,主要研究先秦两汉魏晋南北朝文学。他长期从事《诗经》与中国文化的研究与普及,著有《诗经的文化精神》《诗经析读》《诗经应该这样读》《中国文化史》等,库内收录其作品9种,包括《诗经》《诗经选》《大邦之风:李山讲诗经》《诗经析读(全文增订插图本)》,以及《管子》《管子(中华经典名著全本全注全译)》《五万年中国简史(全二册)》《有声有色说红楼:从87版电视剧到原著》等。其写作兼及文学鉴赏、历史读物与东方哲学,注重在扎实的文本分析中呈现经典的文化脉络,并曾做客央视“百家讲坛”讲解《诗经》,在学术研究与大众阅读之间架起桥梁。

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