出版社简介
大象出版社以教育与学术出版为根基,兼及历史、语言、哲学及励志成长等方向。库内图书虽仅10种,却可见其选材取向:历史读物方面有宫崎市定的《科举史》等;语言文字与写作方法类收入《斯坦福大学写作课》《麦肯锡教我的写作武器》《小说创作大师班》等实用作品;哲学读物涉及《我们的世界是真实的吗》《牛津通识课:人为何需要仪式》。作者资源包括宫崎市定、安宅和人、高杉尚孝、华莱士·斯泰格那等。该社出版特色在于贯通学术与大众阅读,兼顾知识传播与写作能力培养,常见分类涵盖历史读物、励志成长、语言文字、哲学读物、西方哲学与散文杂著。因公开资料有限,以上仅据库内图书归纳。
义务教育教科书·科学·学生活动手册 四年级下册
大象出版社 · 2020
本册是大象出版社版义务教育教科书《科学》四年级下册的配套学生活动手册,由河南教育报刊社组织编写,张泽任总主编,杨新瑞、连珂参与编写。全书与教材单元一一对应,以“活动记录—得出结论—单元小结”的结构呈现,把小学生的科学探究落在可填写、可测量的纸面上。 内容从准备单元“降落伞”开始,引导学生经历“设计—…
义务教育教科书·科学·学生活动手册 四年级上册
大象出版社 · 2020
本书是配合大象出版社(大象版)义务教育教科书《科学》四年级上册编写的学生活动手册,由河南教育报刊社组织编写,供四年级第一学期科学课课堂活动与课后巩固使用。 手册按照教材单元顺序编排,围绕“食品保质期的研究”“运动”“岩石与矿产”“冷与热”“人体的呼吸器官”“人体的消化器官”等内容设置活动页。每一课通…
义务教育教科书·科学·学生活动手册·三年级上册
大象出版社 · 2019
本书是依据国家义务教育科学课程标准编写的、与大象出版社《义务教育教科书·科学 三年级上册》配套使用的学生活动手册,由河南教育报刊社组织编写、大象出版社出版,供三年级学生在上科学课、做实验和进行课外观察时同步使用。手册与教材单元一一对应,围绕「小小气象员」「动物的特征」「溶解的秘密」「流动的空气」「奇…
义务教育教科书·科学·三年级下册(大象版)
大象出版社 · 2019
本书是依据义务教育小学科学课程标准编写、经国家教材审定通过的小学科学教科书三年级下册,由河南教育报刊社组织编写、大象出版社出版,与《义务教育教科书·科学·学生活动手册(三年级下册)》配套使用,供三年级下学期科学课程一学期教学使用。 全书以单元加“课”的结构编排,采用大单元、大概念的组织方式,围绕工程…
义务教育教科书·科学·学生活动手册 三年级下册
大象出版社 · 2019
本书是依据国家课程标准编写、与大象出版社《义务教育教科书·科学》三年级下册配套使用的学生活动手册,由河南教育报刊社编写。全书以“活动记录”为主干,配合教材各单元逐课设置任务清单、观察与实验记录表、结论表达栏等,让学生在做中学、在做中记录。手册不以知识讲解和习题训练为目的,而是通过明确的探究任务与过程…
义务教育教科书·科学(二年级上册)
大象出版社 · 2018
本书是依据《义务教育小学科学课程标准》编写、经教育部审定通过的国标版小学科学教材,大象出版社出版,河南教育报刊社组织编写,张泽任主编,供小学二年级上学期使用。全书按“准备单元—四个内容单元—反思单元”的结构编排:准备单元《这是谁的脚》以趣味观察活动引导学生学会提出问题、观察与记录;第一单元《变幻的天…
义务教育教科书·科学 二年级下册
大象出版社 · 2018
《义务教育教科书·科学 二年级下册》是大象出版社出版的小学科学教材,由河南教育报刊社组织编写,经教育部审定,依据小学科学课程标准设计,供小学二年级下学期使用。 教材延续中低年段科学“从身边生活出发、在动手做中认识世界”的编写思路,全册由准备单元、若干主题活动单元与反思单元组成。学习内容围绕儿童熟悉的…
义务教育教科书·科学·学生活动手册 二年级下册(大象版)
大象出版社 · 2018
本书是大象出版社出版的义务教育教科书《科学》二年级下册的配套《学生活动手册》,由河南教育报刊社组织编写,经教育部审定,供小学二年级下学期使用,与教材逐课对应。 全书按教材单元编排,围绕“我的气垫船模型”“我们的家园”“科技改变我们的生活”“四季与生物”“力和形变”等内容设置探究活动。每个活动包含“提…
义务教育教科书·科学·学生活动手册 二年级上册
大象出版社 · 2018
本书是教育部审定2018年通过的大象出版社版《义务教育教科书·科学》二年级上册的配套学生活动手册,由河南教育报刊社组织编写,与课本同步使用。全书按单元与课文顺序编排,配合课本中“这是谁的脚”“变幻的天气”“小小游乐园”“磁针与南北”“动物的生活”等内容,设置了观察记录、连线、填画、小实验、小组交流等…
义务教育教科书·科学·一年级上册
大象出版社 · 2017
本书是大象出版社出版、河南教育报刊社编写、张泽主编的义务教育教科书《科学》一年级上册,依据2017年颁布的小学科学课程标准编制,经教育部审定通过,供小学一年级第一学期使用。全书体例为“准备单元+四个学习单元+反思单元”:准备单元以“吹泡泡”这一儿童熟悉的游戏为引子,带领学生初步体验“学科学”的过程;…
义务教育教科书·科学·学生活动手册·一年级上册(大象社版)
大象出版社 · 2017
本书是配合大象出版社《义务教育教科书·科学》一年级上册使用的学生活动手册,由河南教育报刊社组织编写,2017年8月经教育部审定后出版。内容与教材单元一一对应,以“做中学”的方式引导刚入学的孩子用眼、耳、鼻、舌、手去观察与描述身边的世界。全书按教材顺序编排为准备单元“吹泡泡 学科学”,第一单元“五官”…
名人家风丛书
大象出版社 · 2016
「名人家风丛书」是由北京师范大学教授徐梓(徐勇)主编、大象出版社出版的家族文化普及丛书。丛书以中国历史上的名人家族为个案,逐一梳理人物生平、家族源流、家规家训与家风形成的过程,再落到家风对后代子弟的塑造和家族兴衰的影响上,试图从「家」这个最小单位,折射传统社会的伦理秩序与文化传承。第一辑十种于201…
全球帝国史:帖木儿之后帝国的兴与衰(1400—2000)
大象出版社 · 2015
本书是英国历史学家约翰·达尔文(John Darwin)的代表作,原书名 After Tamerlane: The Rise and Fall of Global Empires, 1400-2000。全书以1400—2000年这六百年为时间跨度,从帖木儿帝国解体讲起,重新梳理全球各大帝国的兴衰历程…
中国和犹太民族:新时代中的古文明
大象出版社 · 2014
本书是法国犹太学者沙洛姆·所罗门·瓦尔德撰写的一份战略研究报告,其中文版由犹太学专家张倩红、臧德清翻译,2014年由大象出版社列入“大象学术译丛”出版。该报告原由隶属于犹太事务局的耶路撒冷犹太民族政策规划研究所(JPPPI)于2004年以英文发布,2005年出版希伯来文版。 全书以历史和现实两个方面…
耶路撒冷史
大象出版社 · 2014
《耶路撒冷史》(Historia Ierosolimitana)是12世纪莱茵兰地区亚琛的教士阿尔伯特用拉丁文写成的编年体史著,共十二卷,记事的起点是1095年教宗乌尔班二世在克勒芒会议上倡议东征、隐修士彼得掀起平民十字军,终点延伸到1119年鲍德温二世继位前后,也就是第一次十字军战争及其结束后拉丁…
古希腊罗马奴隶制
大象出版社 · 2011
本书是美国古典学家、纸草学家威廉·L. 威斯特曼(William Linn Westmann,1873—1954)关于古代奴隶制度的系统专著,中文版由邢颖翻译,收入大象出版社“大象学术译丛”,全书约四十二万字,正文二十四章。作者以从荷马时代到罗马帝国晚期的时间跨度为主线,分区域、分阶段地考察奴隶制的…
古代的艺术与仪式
大象出版社 · 2011
《古代的艺术与仪式》是英国古典学者简·爱伦·哈里森(Jane Ellen Harrison,1850—1928)的代表性小书,原名 Ancient Art and Ritual。全书以古希腊宗教仪式为核心对象,兼及古代各民族的宗教、道德、艺术与戏剧,力图揭示仪式与艺术之间的密切关联,提出“行为先于语…
暴力的衰落:战争与和平,现代欧洲的转型
大象出版社 · 2011
《暴力的衰落》是美国斯坦福大学历史学教授詹姆斯·希恩的一部现代欧洲史著作,原书名为《Where Have All the Soldiers Gone? The Transformation of Modern Europe》。全书以“战争与和平”为主线,梳理了20世纪欧洲从军事化社会走向“平民国家”…
战史(全两册)
大象出版社 · 2010
《战史》是6世纪拜占庭史家普罗柯比最重要的著作,也是记录东罗马帝国查士丁尼时代扩张战争最基本的第一手史书。全书按战场分卷,依次记述拜占庭与萨珊波斯之间在西西里与美索不达米亚边界上的长期攻防,贝利撒留率军远征北非、倾覆汪达尔王国的经过,以及公元535年至554年间对意大利哥特人的漫长战争——这场战争使…
看不见的性别:揭示史前女性的真实角色
大象出版社 · 2010
受卡通片和博物馆标本陈列的影响,我们对旧石器时代的想象往往是这样一幅画面:身披毛皮的男性猎手勇敢无畏地冲向猛犸,而胆怯的女人们则畏缩在巨石后面。本书的三位作者指出,这一想象与现实几乎无关。近二十年来,一批女性考古学家质疑同事只关注矛尖等坚硬的人工制品、却忽略难以保存的出自女性之手的证据,考古学因此发…
合作作者
河南教育报刊社(20)张泽(14)宋金榜(2)高杉尚孝(2)J.M.阿多瓦西奥(1)丛艳姿(1)亚琛的阿尔伯特(1)伍新春(1)华莱士·斯泰格那(1)埃德蒙·柏克(1)夏德(1)大象出版社(1)