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内容简介
本书采用“基于工作过程”的项目教学法来编写，每个项目单元分若干任务组，每个任务组由工作任务的布置开始，带着任务去学习“相关知识”。本书在参阅有关采购与物流管理的理论观点，以及总结采购业务工作人员的实践经验的基础上编写而成，共设九个项目，内容包括采购管理的基础知识、采购实务全流程的各个环节的知识和技能要点、采购绩效评估和采购业务综合实训。本书内容注重实用性和可操作性。本书是浙江省重点建设教材，高职高专国家级师范建设专业配套成果项目。
编辑推荐
本书采用“基于工作过程”的项目教学法编写，每个项目单元分为若干任务组，先布置工作任务，再带着任务学习“相关知识”，这种结构把知识学习嵌入了具体业务情境之中。全书共设九个项目，覆盖采购管理基础知识、采购实务全流程各环节的知识与技能要点、采购绩效评估以及采购业务综合实训，内容注重实用性和可操作性。作为浙江省重点建设教材和高职高专国家级示范建设专业配套成果项目，本书的编写依托采购与物流管理理论以及采购业务人员的实践经验，适合作为高职高专采购与物流相关专业的课程教材，也适合企业采购岗位新人按流程自学或用于岗前培训。阅读时建议以任务为线索边学边练，配合综合实训项目巩固流程操作能力。
适合谁读
适合
- 高职高专采购、物流管理及相关专业的在校学生
- 企业采购岗位新入职人员及岗前培训学员
- 需要系统梳理采购全流程操作要点的一线业务人员
- 承担采购实务课程教学、需要项目化教学材料的教师
不适合
- 从事采购战略研究、寻求理论深度探讨的研究人员
- 希望阅读采购领域前沿学术成果的高校科研读者
- 仅关注供应链金融、数字化采购系统等专门议题的读者
阅读建议
- 按项目顺序阅读，先看任务布置，再带着任务学习相关知识，最后完成实训任务。
- 把九个项目中的流程环节整理成一份操作清单，便于在实际采购业务中对照使用。
- 阅读采购绩效评估部分时，结合自己所在单位的考核指标做对照分析。
- 可作为培训教材使用，按任务组拆分课时，边讲边练，配合综合实训收尾。
目录
- 版权信息
- 内容简介
- 前言
- 知识导入 采购和采购管理
- 项目1 采购组织设计
- 任务1 采购组织设置
- 技能训练
- 任务2 采购岗位职责
- 技能训练
- 项目2 采购计划和预算编制
- 任务1 采购需求调查
- 技能训练
- 任务2 采购计划制订
- 技能训练
- 任务3 采购预算
- 技能训练
- 项目3 供应商管理
- 任务1 供应商开发
- 任务2 供应商评估
- 任务3 供应商绩效考核与管理
- 任务4 供应商关系管理
- 技能训练
- 项目4 采购业务操作
- 任务1 采购业务操作流程
- 技能训练
- 任务2 采购订单管理
- 技能训练
- 任务3 物料跟催管理
- 技能训练
- 任务4 进货验收
- 技能训练
- 任务5 货款 结算
- 技能训练
- 项目5 采购谈判与合同订立
- 任务1 采购谈判方案的制定
- 技能训练
- 任务2 采购谈判实施
- 技能训练
- 任务3 采购合同订立
- 技能训练
- 项目6 招投标采购
- 任务1 招标
- 技能训练
- 任务2 投标
- 技能训练
- 任务3 开标
- 技能训练
- 任务4 评标
- 技能训练
- 项目7 采购控制与监管
- 任务1 采购质量控制
- 技能训练
- 任务2 采购成本控制
- 技能训练
- 任务3 采购人员监控
- 技能训练
- 项目8 采购绩效评估
- 任务1 采购绩效评估指标与标准
- 技能训练
- 任务2 采购绩效评估实施
- 技能训练
- 项目9 采购业务综合实训
- 实训准备 采购业务综合实训要点简介
- 任务1 生产资料采购业务综合实训
- 任务2 消费资料采购业务综合实训
- 参考文献
- 下载链接
常见问题
这本书的编写方式有什么特点？
本书采用“基于工作过程”的项目教学法，每个项目单元分为若干任务组，每个任务组从工作任务布置开始，让读者带着任务去学习相关知识，强调实用性和可操作性，而不是按传统学科体系平铺直叙地讲解理论。
全书包含哪些内容板块？
全书共设九个项目，内容包括采购管理的基础知识、采购实务全流程各个环节的知识和技能要点、采购绩效评估以及采购业务综合实训，覆盖从基础概念到流程操作再到综合训练的主要环节。
适合自学还是更适合课堂教学？
本书结构按项目与任务组织，既适合高职高专课堂教学按任务组推进，也适合采购岗位新人按项目顺序自学。自学者建议先完成任务布置中的问题，再阅读相关知识，最后结合综合实训检验对流程的掌握程度。
读者评论
查询本书
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作者简介
罗振华
作者 · 中国
罗振华，中国管理类图书作者，公开资料有限，目前可确认的著作仅有《采购实务（第2版）》一种。该书归入管理分类，从书名与版次来看，内容应聚焦采购环节的实际操作流程与方法，属于面向实务应用的教材或参考读物，第2版也说明初版之后经过修订与完善。由于缺少作者生平、职业背景与所属机构等信息，无法进一步介绍其经历与专长领域。就现有线索而言，罗振华的写作取向偏重操作层面的知识整理，服务于采购相关岗位的学习与日常工作参考，适合需要了解采购基础流程的读者阅读使用。
孙金丹
作者 · 中国
孙金丹，中国作者，公开资料较为有限，目前可确认的信息主要围绕其编写的《采购实务（第2版）》一书。该书属于管理类题材，聚焦采购业务的实际操作与流程管理，面向需要了解采购环节的学习者与从业者。从书名与分类来看，作者在写作中更强调实务性，倾向于把采购流程、方法与管理要点结合起来讲述，而非停留在抽象理论层面。这种以应用为导向的写法，使该书适合作为相关课程或岗位培训的参考读物，也便于读者按章节对照实际工作查漏补缺。由于关于作者本人的学历、职务与从业经历均未见可靠记载，此处不作推测；读者可将其视为一位专注采购实务写作的编者，通过作品了解其在管理领域的表达方式与关注重点。
