标签
内容简介
编辑推荐
适合谁读
适合
- 中医学、中药学等专业本科生,需完成医古文课程学习与考核
- 备考中医经典相关考试、需补强古汉语基础的考生
- 希望系统阅读中医古籍、但文言功底薄弱的自学者
- 中医临床工作者,想提升阅读原典与理解医籍术语的能力
不适合
- 只想读白话中医科普、不打算接触文言的普通读者
- 已具备扎实古汉语与文献学功底、寻求专题研究的学者
- 希望靠本书快速掌握临床诊疗技术的读者
阅读建议
- 先通读目录把握语言文字知识与经典选文的编排逻辑,再按课程顺序逐单元推进。
- 每学完一个语言知识点,随即回到对应选文中找例证,做到知识与文本互证。
- 配合配套数字化资源做在线练习与自测,及时检验字词训诂的掌握情况。
- 准备一个摘抄本,记录通假字、古今异义与特殊句式,定期回看复习。
出版社简介
中国中医药出版社以中医药图书出版为主业,出版物覆盖中医经典、临床医学、针灸推拿、本草方剂及医史文献等方向,库内已收录图书三千二百七十七种。代表图书包括《小儿药证直诀》《伤寒论》《医学衷中参西录》《针灸大成》《医宗金鉴》及《郭霭春黄帝内经素问校注(第二版)》等,涉及钱乙、张仲景、王叔和、张锡纯等历代医家著作,亦收录赵歆、甄雪燕、张永泰、王显刚等当代作者整理的文献成果。出版特色上,注重中医原典的校勘整理与名家医著的系统呈现,兼顾古籍版本传承与临床应用参考。公开资料有限,暂不涉及其他出版领域。
目录
- 版权信息
- 专家指导委员会
- 编审专家组
- 前 言
- 编写说明
- 單元一 古漢語與古醫籍知識
- 第一章 漢語的歷史
- 第二章 漢字
- 第三章 詞義
- 第四章 語法與修辭
- 第五章 音韻
- 第六章 訓詁
- 第七章 辭書
- 第八章 古醫籍
- 單元二 國學經典
- 一、《周易》三則
- 二、洪範
- 三、醫師
- 四、秦醫緩和
- 五、盡數
- 六、藝文志
- 七、《四庫提要》五則
- 單元三 人物傳記
- 八、扁鵲倉公列傳
- 九、華佗傳
- 一〇、郭玉費長房傳
- 一一、皇甫謐傳
- 一二、錢仲陽傳
- 一三、丹溪翁傳
- 單元四 醫籍序文
- 一四、傷寒雜病論序
- 一五、新修本草序
- 一六、外臺秘要序
- 一七、黄帝内經素問序
- 一八、本草綱目序
- 一九、類經序
- 二〇、温病條辨序
- 單元五 中醫經典
- 二一、四氣調神大論
- 二二、寶命全形論
- 二三、師 傳
- 二四、百病始生
- 二五、《素問》注文四則
- 二六、《素問》校記四則
- 單元六 醫論 醫案 醫話 藥論 方論
- 二七、秋燥論
- 二八、醫案五則
- 二九、醫話四則
- 三〇、藥論四則
- 三一、方論三則
- 三二、《理瀹駢文》三則
- 單元七 醫藥雜論
- 三三、氣 壽
- 三四、養生論
- 三五、大醫精誠
- 三六、與崔連州論石鐘乳書
- 三七、贈賈思誠序
- 三八、病家两要説
- 三九、不失人情論
- 四〇、與薛壽魚書
- 附一 常用詞
- 附二 中醫藥難字簡釋
- 附三 簡繁字對照表
- 主要參考書目
常见问题
没有文言文基础,能直接读这本教材吗?
这本教材和普通大学语文的文言教材有何不同?
配套数字化资源是必需的吗?
读者评论
查询本书
本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
王育林是一位从事医古文教学与研究的作者,公开资料有限,其生平信息如籍贯、学历与任职情况暂未见于库内记录。从可查的作品来看,他围绕医古文这一中医基础学科编写了多部教材与配套用书,包括《医古文(十三五)》《基础医古文(十三五)》以及《医古文习题集》。这些作品多用于中医院校的课程教学与考试训练,内容涵盖古汉语基础知识、中医经典文选阅读以及相应的练习与测试,体现出注重基础、贴近课堂的编写取向。其中“十三五”规划教材的参与,说明其工作与中医药院校的医古文课程体系存在关联;习题集一类的配套读物,则为学生巩固文言阅读能力和应试准备提供了辅助材料。总体而言,王育林的写作集中于医学与考试分类,服务于中医专业学生的古文素养培养,风格偏向实用与规范,在医古文教学资料建设方面具有一定参考价值。
李亚军,目前公开资料有限,其作品横跨医学、考试与财经等不同领域,显示出较宽的关注面和跨学科写作能力。库内收录其三种作品:在医学方向,有《备急千金要方译介》,属于对中医经典文献的整理与译介之作;《医古文(十三五)》则与中医古文教学和教材编写相关,服务于医学教育与考试需求;在财经方向,《人工智能对深圳人力资源开发的影响与对策研究》聚焦人工智能技术对区域人力资源开发的影响及应对思路,带有现实问题研究色彩。总体来看,其写作兼具文献译介、教材编纂与专题研究的特点,选题务实,兼顾传统医学与当代科技议题。因生卒年、国籍、学历与职务等信息暂缺,此处不作推断。