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内容简介
本书超越了哀伤理论的传统视角,没有将丧亲经验视为纯粹个人的、内在的心理反应,而是将甚少被过往研究关注的社会情境整合融入分析框架,通过对“哀伤经验、追寻意义、身份改变”这三个关键主题的诠释,重构了年轻失亲者的真实叙述,全面还原了年轻子女在父母离世后,在哀伤与爱之间来回转换,不断体验“拆毁”与“建造”,与哀伤共处的过程。
编辑推荐
从编辑的专业视角看,本书的独特之处在于它融合了存在主义心理学、叙事治疗以及东方文化中对生命无常的哲思。李昀鋆的文字平实克制,避免了心理学书籍常见的术语堆砌,使得深奥的理论得以贴近普通读者的生命经验。书中对‘丧失’的探讨超越了死亡本身,延伸至关系终结、梦想破灭、健康流逝等更广泛的生命议题,具有普遍的共鸣性。其提供的并非一套刻板的操作步骤,而是一种态度的转向和一系列可供反思的‘透镜’,帮助读者在自身的哀伤历程中找到意义与联结。
对于身处哀伤中或希望理解这一复杂情感的读者而言,本书的阅读价值在于它提供了陪伴与验证,减轻了因‘应该尽快好起来’而产生的二次压力。它更像一位富有智慧的同行者,不强求改变,而是邀请读者在承认脆弱的同时,看见内在的韧性与转化可能。
适合谁读
适合
- 正在经历各类丧失(如亲人离世、关系结束、健康衰退)并寻求理解与陪伴的人
- 心理咨询师、社工、医护等助人行业从业者,希望深化对哀伤辅导的理解
- 对生命哲学、存在主义心理学或叙事疗法感兴趣的普通读者
- 希望更好地支持身边处于哀伤期朋友或家人的普通大众
不适合
- 寻求快速摆脱痛苦、期待明确‘三步走’解决方案的读者
- 倾向于阅读轻松娱乐或强情节性内容的读者
阅读建议
- 建议在相对安静、不被打扰的环境下阅读,允许自己随时停顿与感受
- 可以准备一个简单的笔记,记录阅读中引发共鸣或思考的段落,不必追求速度
- 结合自身的经历进行反思,但若感到情绪过于汹涌,可暂停阅读,给予自己照顾
出版社简介
广东人民出版社是一家综合性出版社,出版方向涵盖东方哲学、哲学读物、历史读物、外国文学、纪实文学与古典文学等。库内收入图书255种,代表性图书包括王阳明的《传习录》、柏拉图的《理想国》、蒋廷黻的《中国近代史》、夏目漱石的《我是猫》、加缪的《局外人》以及《纳粹与哲学家:一个人的流亡史》《文学之冬:1933年,希特勒统治下的艺术家》《三言二拍》(全5册)等。作者资源方面,涉及王阳明、柏拉图、蒋廷黻、夏目漱石、阿尔贝·加缪等中外名家,并有丁伟、徐建雄、李玉民等译者参与。该社兼顾哲学经典、历史著述与外国文学译介,古典文学与纪实文学并重。公开资料有限,上述介绍侧重库内图书所体现的出版方向。
目录
- 版权信息
- 推荐序一
- 推荐序二
- 推荐序三
- 序言 哀伤会“过去”吗?
- 第一章 年轻子女的哀伤经验:隐藏而永不止息
- 第一节 导论
- 第二节 隐藏的哀伤:年轻子女哀伤经验的首要主题
- 第三节 永不止息的哀伤:年轻子女真实哀伤的核心主题
- 第四节 本章小结
- 第二章 年轻子女的追寻意义:转失序为有序的努力
- 第一节 导论
- 第二节 失序的认知结构:年轻子女开始追寻意义的动力
- 第三节 重构秩序的努力:年轻子女追寻意义的核心主题
- 第四节 重构秩序的失败:年轻子女追寻意义的常见主题
- 第五节 重构秩序的转折点:顿悟时刻后的巨大转向
- 第六节 本章小结
- 第三章 年轻子女的身份改变:因父母丧失而翻转的人生
- 第一节 导论
- 第二节 没有父/母的孩子:父母丧失带来的新身份
- 第三节 危险与转机:父母丧失对自我结构的影响
- 第四节 向死而生:经历父母死亡后被修订的生命意义
- 第五节 变动的人生走向:关系中的人生选择和优先序
- 第六节 本章小结
- 第四章 放不下的哀伤,剪不断的爱
- 第一节 导论
- 第二节 年轻子女究竟如何与哀伤共处?
- 第三节 本研究的限制与未来研究的建议
- 第四节 实践意义与建议
- 结语
- 参考文献
- 附录
- 附录一 年轻女子的基本情况
- 附录二 年轻子女的叙说:关于我们哀伤的28个真相
- 附录三 针对年轻子女自助的实践建议
常见问题
这本书能帮助我立刻从悲痛中走出来吗?
书中内容是否过于理论或学术化?
如果我的哀伤已经过去很久,读这本书还有意义吗?
读者评论
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作者简介
李昀鋆是一位目前公开资料有限的作者,库内收录其作品一种,即《与哀伤共处》。从常见分类看,该书归入社会心理学,关注哀伤这一普遍却常被回避的情感经验。作品不以虚构情节取胜,而是围绕人们如何理解、承受并安放哀伤展开,带有面向日常生活的心理观察与知识普及色彩。由于作者的生平、国籍与专业背景均无可靠信息可查,这里不作推断,仅据作品本身呈现其写作取向:语气平实,重视个体感受,试图在学术概念与普通读者的经验之间搭桥。对于想从心理学角度理解失落与情绪调适的读者,这本篇幅有限的著作可作为入门读物,也提示作者在情感议题上的持续关注。