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内容简介
我国的神话，尤其是上古时候的，因为一向没有专书记载，所以收集这种材料，实在是感到十分困难。本书的来源，大部分都是采取古书中的零碎记述，演绎而成的。不过演绎的方法，约可分为三种，就是：（一）照古书中的一节直译的；（二）从几种古书上，互相参照，截长补短而成的；（三）取古书上的大意，加进一部分的民间传说而成的。如果从分类上讲起来，约有下面的几种：（一）天地开辟的神话；（二）自然现象的神话；（三）物类来源的神话；（四）部落英雄的武功的神话；（五）幽冥世界的神话；（六）人兽结婚的神话。
编辑推荐
这是一本把散落材料重新串起来的上古神话读物。作者开宗明义地指出，我国上古神话一向缺少专书集中记载，收集极为困难，因此本书大多取自古书中的零碎记述，再加以演绎。可贵的是，作者没有把演绎过程藏起来，而是明确交代了三种方法：直译古书一节、参照几种古书截长补短、在古书大意上加入部分民间传说。这种坦诚让读者能意识到眼前的故事是怎样被组织出来的，阅读时多一层辨析。全书按天地开辟、自然现象、物类来源、部落英雄武功、幽冥世界、人兽结婚等类别展开，结构清晰，便于按兴趣跳读。适合作为了解中国上古神话基本面貌的入门读物，也适合家长与孩子共读后讨论传说与想象的关系。
适合谁读
适合
- 想系统了解中国上古神话类别的入门读者
- 对天地开辟、自然现象等传说好奇的青少年
- 需要神话素材用于讲故事或亲子共读的家长
- 喜欢比较不同古书说法、愿意动脑辨析的读者
不适合
- 要求逐条标注出处与版本异文的专业研究者
- 只想要单一完整神话体系、不接受多源拼合的读者
- 偏好现代改写或小说化叙事的休闲阅读者
阅读建议
- 先看作者交代的三种演绎方法，读每个故事时留意它属于哪一类。
- 按书末分类挑感兴趣的类别先读，不必从头到尾顺序推进。
- 读到不同古书说法并存处，停下来比较差异，体会材料拼合的过程。
- 亲子共读时，可让孩子猜故事哪些部分来自民间传说，再对照说明。
目录
- 版权信息
- 序说
- 创造世界的经过
- 女娲怎样造人
- 羲和所驾的车子
- 七夕的故事
- 炎帝用赭鞭鞭百草
- 黄帝怎样征伐蚩尤
- 能够辨别奸佞的屈轶草
- 解廌兽判断曲直
- 黄帝的梦
- 宁封子
- 黄帝乘龙上天
- 不周山的坍倒
- 两头四手四足的怪人
- 神荼和郁垒
- 高辛氏的狗女婿
- 蚕是怎样变成的
- 后羿射下了九个太阳
- 嫦娥逃到月亮里去了
- 萐莆和蓂荚
- 会飞行的偓佺
- 斑竹的来历
- 奇怪的玛瑙瓮
- 洪水时代的奇迹
- 防风国的两个凶神
- 飞沙填没了长夜宫
- 葛由骑木羊上绥山
常见问题
这些神话故事是作者编的吗？
不完全是。作者说明材料大部分取自古书中的零碎记述，演绎方法包括直译古书一节、参照几种古书截长补短，以及在古书大意上加入部分民间传说。因此书中既有原典依据，也有组织与补充的成分。
书里的神话分成哪几类？
按作者说明，约分为天地开辟、自然现象、物类来源、部落英雄的武功、幽冥世界、人兽结婚六类。分类清楚，读者可以按兴趣选择先读哪一部分。
为什么上古神话收集起来很困难？
作者指出，我国神话尤其上古部分一向没有专书记载，材料散落在各种古书里，多是零碎记述。因此收集不易，编写时往往需要参照多种古书并加以演绎，这也是本书采用三种演绎方法的原因。
读者评论
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作者简介
吕伯攸
作者 · 中国
吕伯攸是中国近现代编辑、教育家与儿童文学作家，浙江人，李叔同的学生。他曾任中华书局编辑，主编《儿童世界》《小朋友》等儿童刊物，并著有《儿童文学概论》，在20世纪中国儿童文学理论批评史上具有一定代表性。其生卒年等具体生平信息目前公开资料有限。从库内所收作品看，他的写作面向儿童与普通读者，题材多取自神话、上古史与古代寓言：既有《上古神话》《上古史话》这类梳理古史传说的读物，也有《中国童话》和《韩非子童话》这样以童话笔法重述传统故事的尝试。整体而言，他善于把典籍与传说转化为浅显可读的叙述，兼顾知识性与趣味性，其编辑与创作实践对当时的儿童读物出版和民间文学的普及有所推动。
