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内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.French Reader on the Cumulative Method by Adolphe DreyspringAuthor: Dreyspring, Adolphe, 1835-1906,Language: French, Class: PC: Language and Literatures: Romance languages: Italian, French, Spanish, Portuguese, Release Date: Jul 13, 2009
编辑推荐
本书是一部以累积法编排的法语读本，作者阿道夫·德赖斯普林长期从事语言教学，其方法强调在已有词汇基础上逐步叠加新词与新结构，让学习者在受控的语境中反复接触语言材料。与常见语法书不同，它把阅读本身作为学习主线，通过循序渐进的文章帮助读者巩固词汇、熟悉句法，减少一开始就面对生词密集文本的挫败感。作为公版电子书，它保留了十九世纪语言教学的具体做法，对研究外语教学法演变也有参考意义。今天使用这本书，既可以作为法语阅读的辅助材料，也可以把它当作一份教学史样本，观察早期教材如何组织语言输入。阅读时宜配合录音或朗读，注意其词汇与表达的时代色彩，不必把每一处旧式用法都当作规范。
适合谁读
适合
- 具备基础法语、希望系统扩展阅读量的学习者
- 对十九世纪外语教学法与教材史感兴趣的研究者
- 喜欢用渐进材料自学、需要低门槛法语读本的人
- 法语教师，可用于了解累积教学法的具体编排
不适合
- 完全零基础、尚未掌握法语发音与基本词形的读者
- 希望学习当代口语与新闻法语的中高级学习者
- 需要配图、互动练习或音频课程的现代学习者
阅读建议
- 按书中顺序逐课阅读，不跳级，确保每课新词在后续材料中反复出现。
- 每读完一课，整理新增词汇与句型，并用它们写两三句自己的话。
- 朗读课文并录音回听，注意旧式拼写与当代读音的差异。
- 把书中材料当作阅读训练而非语法手册，遇到疑问再查语法书。
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。
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常见问题
这本书适合零基础学法语的人吗？
不太适合。累积法虽循序渐进，但仍假定读者已具备发音和基本词形知识。零基础读者宜先用当代入门教材打底，再以本书补充阅读量。
什么是累积法，这本书怎么体现？
累积法主张在已掌握的语言材料上逐步增加新成分，使旧知识不断复现。本书通过由浅入深的课文编排体现这一点，新词与旧词交织出现，帮助读者在阅读中自然巩固。
书中的法语表达今天还能用吗？
书中保留十九世纪的语言习惯，部分词汇与句式已不常用于当代法语。它更适合作为阅读材料与教学史资料，学习当代表达仍需配合现代教材与真实语料。
读者评论
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作者简介
Dreyspring, Adolphe, 1835-1906
作者 · 1835–1906
阿道夫·德赖斯普林（Adolphe Dreyspring，1835—1906）是一位语言教材编写者，其生平与国籍等公开资料有限，目前主要凭借所编语言读本为后人所知。库内收录其作品一种，即《French Reader on the Cumulative Method》，属于法语自学读本一类。从书名与方法名称可以看出，他注重循序渐进、层层累积的学习路径，力图让学习者通过系统编排的选文与练习逐步掌握法语阅读。除法语外，他还编有德语等语种的自学读本，说明其编写工作面向多种语言的基础教学，服务于自学读者的实际需要。其教材在体例上强调由浅入深，便于自学者按部就班地积累词汇与阅读能力，在当时的语言自学读物中具有一定代表性。
