标签
内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Music Notation and Terminology by Karl Wilson GehrkensAuthor: Gehrkens, Karl Wilson, 1882-1975,Language: English, Class: MT: Music: Musical instruction and study, Composition, Release Date: Oct 8, 2006
编辑推荐
《Music Notation and Terminology》是卡尔·威尔逊·格克肯斯编写的一部乐理工具书，归类于音乐教学与研究。全书围绕五线谱记谱法与音乐术语展开，系统梳理音符、谱号、节拍、力度记号及常见表情术语等基础内容，条理清晰、定义明确，属于典型的教学参考型读物。它不是供人从头读到尾的欣赏类书籍，而更适合作为案头查询与练习对照的手册。对于正在学习识谱、准备乐理考试或需要统一术语表述的音乐学习者，本书能提供扎实的概念框架。由于原书为英文且成书较早，部分术语用法与当代教材可能存在细微差异，读者宜结合现行教材交叉核对。整体而言，它是一本实用性强、检索便利的基础乐理参考资料。
适合谁读
适合
- 正在系统学习五线谱与基础乐理的音乐初学者
- 需要查阅英文音乐术语表述的音乐专业学生
- 准备乐理考试或进行基础教学的教师
- 希望用英文资料巩固识谱能力的自学者
不适合
- 完全零基础且不熟悉英文的儿童读者
- 寻求进阶和声学或曲式分析内容的读者
- 想阅读音乐史故事与欣赏类读物的普通读者
阅读建议
- 先浏览目录，按记谱法、术语等板块定位当前学习所需章节。
- 配合一件乐器或谱例边读边练，把定义转化为实际识谱动作。
- 每学完一类术语，尝试在自己的练习曲谱上找出对应记号。
- 遇到与现行教材不一致的术语用法时，标注并交叉核对。
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。
目录
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
常见问题
这本书适合完全没有乐理基础的人吗？
书中从记谱与术语的基础概念讲起，具备一定条理性，但原书为英文且成书较早。完全没有基础的中文读者建议先掌握基本识谱常识，再配合教师或现行入门教材使用，效果会更稳妥。
书里的术语和现在通用说法一致吗？
本书成书较早，多数基础术语与当代通用表述一致，但个别用法可能随时代演变而有所差异。建议读者把它当作参考框架，遇到疑问时与现行权威教材对照确认，避免机械照搬。
应该通读还是按需查阅？
本书偏工具书性质，按需查阅比通读更高效。可先看目录建立整体框架，再根据当前学习进度定位到具体章节，配合谱例和乐器练习加以巩固，读后可定期回查易混术语。
读者评论
查询本书
本站为索引目录：「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行，所列入口均指向第三方站点，请自行判断可用性。
作者简介
Gehrkens, Karl Wilson, 1882-1975
作者 · 美国 · 1882–1975
卡尔·威尔逊·格克恩斯（Gehrkens, Karl Wilson，1882—1975），美国音乐教育家，长期致力于学校音乐教育的推广与改进。库内收录其作品两种，分别为《指挥要义》（Essentials in Conducting）与《音乐记谱法与术语》（Music Notation and Terminology），前者面向指挥实践，讲解基本技术与训练方法，后者系统梳理记谱规则与常用术语，均属教学参考性质。其写作以条理清晰、取用便利见长，服务于课堂与自学需要。除上述作品信息外，关于其生平的具体经历，公开资料有限，此处不作臆测；仅可确认他通过教学法著作，在美国学校音乐教育领域产生过影响。
