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内容简介
本套教材是由大连市教育局和大连教育学院 （教研室）组织编写的大连市地方教材。教材针对目前新课标教材多种版本共存的现状，以新课程标准为总纲，对国内目前主要版本的新课标教科书进行整合，紧扣高考，服务高考，按日常教学的同步计划进行编写,使用此教材即可代替课本和全部的教辅, 既减轻学生负担，又提升学习质量，深受学生和教师的欢迎。 该套教材中的高中数学（共9册）已以讲义的形式在大连市两所中学试用了一年，获得极大好评。因此，大连市教育局决定正式出版此教材后于2008年秋季开始在本市更多学校试用，以后逐步向全市推广。2008年包销5000套。
编辑推荐
本书是高中数学选修2-1阶段的地方整合型教材，延续以新课标为纲、整合国内主要版本教科书内容的编写思路，按日常教学同步计划组织，力求一册兼顾课本与教辅功能。选修2-1通常涉及逻辑用语、圆锥曲线与空间向量等主干内容，本书的价值在于把多版本表述归拢到一条学习主线上，减少学生在不同教材间切换的负担，例题与训练围绕高考要求安排，便于同步巩固。区域教研背景使知识梳理和方法归纳较成体系，适合课堂跟进使用。阅读时建议先吃透概念与例题推理过程，再完成配套训练，尤其对圆锥曲线与空间向量这类计算量大的内容，要重视步骤规范和错题整理。自学者应配合正式课本对照，遇到版本差异以课标和教师讲解为准。
适合谁读
适合
- 使用大连市地方教材、正在学习选修2-1内容的高二学生
- 需要同步整合多版本知识、减少教辅切换的学生
- 希望统一教学进度与训练安排的中学数学教师
- 想对照多版本教材梳理选修2-1主线的备课人员
不适合
- 需要按某一特定版本教科书逐页对照学习的学生
- 尚未学完必修内容、基础不牢的低年级学生
- 只想获取竞赛拔高或大学先修内容的学生
阅读建议
- 按课堂进度逐节推进，先理解概念与例题推理，再完成配套训练。
- 圆锥曲线与空间向量部分重视书写步骤，做完题对照答案检查规范。
- 每章结束整理方法清单与错题类型，避免重复犯同类错误。
- 与所用版本课本对照阅读，版本差异处请教师确认以课标为准。
出版社简介
北京大学出版社
中国 · 成立于 1979 年
北京大学出版社是一家综合性大学出版社，其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种，代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说（第15版）（附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文）》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学（上卷）》《神话哲学（下卷）》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色，兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限，此处仅依据库内图书呈现其出版方向，不作额外延伸。
目录
- 版权信息
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常见问题
选修2-1主要学什么内容？
按公版课程常识，选修2-1通常包括常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何等内容。本书按新课标整合主要版本教科书，具体章节安排以目录和本校教学计划为准，建议对照课本确认学习顺序。
这本书和必修2那本如何衔接？
两书同属一套地方整合教材，按日常教学同步计划分册编写。一般应先完成必修阶段学习，再进入选修2-1。建议按学校教学顺序使用，学选修内容时定期回看必修中的函数、方程与几何基础，避免知识断层。
圆锥曲线部分学起来吃力怎么办？
圆锥曲线计算量大、综合性强，建议先掌握定义与标准方程，再练习常见题型，重视步骤书写与检验。做题后按题型整理错题，归纳设点、设线等通法。若仍吃力，可放慢进度，配合课本例题逐题复述思路，再进入综合训练。
适合高三复习使用吗？
本书定位是同步学习材料，按日常教学计划编写，紧扣高考要求打基础。高三总复习时可用它回看主干知识与典型方法，但不宜作为唯一复习材料，建议配合专题训练和综合卷，针对薄弱板块做针对性强化。
读者评论
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作者简介
杨光宇
作者
杨光宇是一位公开资料极为有限的作者，目前可查的主要信息集中在其参与编写的高中数学教辅类图书上。库内收录其作品两种，分别为《高中数学·必修2》和《高中数学·选修2-1》，均属于考试分类，可见其写作方向与高中数学课程同步训练和应试备考密切相关。从现有书目看，杨光宇的编写工作围绕高中阶段数学教材的知识结构展开，内容覆盖必修与选修模块，服务于学生日常学习与复习应考的实际需要。由于缺少生平、职业背景等方面的公开记载，难以对其经历作更多介绍；其作品影响力也只能从题材定位上作有限判断。总体而言，杨光宇可视为一位参与高中数学教辅编写的作者，其贡献主要体现在配合课程标准、帮助学生巩固数学基础与提升解题能力方面。
