标签
内容简介
在幼儿园里，男孩兰伯特无意间认识了少女程心，并邀请他参加了一次歌唱比赛，因此名声大噪。之后又因此认识了另外一位女孩——雪莉，她从里到外都透着一身书香气质，与兰伯特在一次次活动中日久生情。可是很快便遭受到了家庭和周遭环境的诸多压力，为了保护彼此的安全，两人决定采用“保护体系”的方式隐匿之间的关系，之后不久，学校里的“黑衣人”也不断的挑动兰伯特和雪莉内心当中的黑暗面，随着两人迎来了青春期的浪潮，家庭的不理解、学业的压力，以及对未来的迷茫。让两个人充满惆怅和恐惧，随着一个不速之客的出现，让两个人都陷入了前所未有的青春危机。
编辑推荐
这是一部聚焦青春成长与情感困境的小说。故事从幼儿园里男孩兰伯特与少女程心的偶然相识展开，经由歌唱比赛、另一位女孩雪莉的出现，逐步推进到两人在家庭压力和周遭环境中采用“保护体系”隐匿关系，再到“黑衣人”挑动内心黑暗面、青春期浪潮袭来。作品的价值不在于给出圆满答案，而在于把家庭不理解、学业压力、对未来迷茫这些青春期的真实褶皱摊开给读者看。叙事带有一定的象征色彩，“黑衣人”和“保护体系”更像是对外部压力与内心防御的隐喻。适合在安静的整块时间里连续阅读，跟随人物一起经历那段充满惆怅与恐惧的青春危机，读后不妨留一点时间回味自己对成长阵痛的理解。
适合谁读
适合
- 喜欢青春成长题材、关注少男少女情感与心理变化的读者
- 对带有象征色彩和隐喻叙事的校园故事感兴趣的读者
- 正在经历家庭压力或学业迷茫、想从文学中寻找共鸣的青少年
- 愿意在小说中回望自己青春期困惑与恐惧的成年读者
不适合
- 偏好快节奏强情节、追求爽感阅读体验的读者
- 希望读到成熟婚恋或职场现实题材的读者
- 对校园情感和象征性叙事缺乏耐心的读者
阅读建议
- 建议用整块时间连续阅读，跟随人物情感线推进，避免频繁中断影响代入感。
- 阅读时留意“保护体系”和“黑衣人”等象征元素，思考它们在现实中对应哪些压力。
- 读完后写一段自己对青春期家庭压力与学业压力的回忆，与书中人物对照。
出版社简介
中国文化出版社
中国香港 · 成立于 1936 年
中国文化出版社有限公司总部位于香港，主要出版文化、艺术、教育、文史、卫生及经济管理类图书和学术专著，旗下拥有中华文化书局、中国书画艺术出版社、当代文艺出版社等品牌。就库内可见的资料而言，其图书涵盖社会小说、现代诗歌、经典作品、传记综合与青春文学等方向，代表作品有《中国社会主义经济规律的探索》《城市草原》《道医堂闲谈笔记》《同是一样的月光》《大时代变奏曲》《甲子钩沉》《青梅红颜》等，作者包括杨兰嵩、阿·阿娜尔、汪迪、马春红、李思祥、秋夫、刘晓闯。因公开资料有限，其整体出版特色尚难全面概括，但从现有书目看，该社兼顾学术探讨与文学创作，关注现实题材与个人表达。
目录
- 版权信息
- 第一章 青梅搭档
- 第二章 童年的隐患
- 第三章 全新时代
- 第四章 上瘾的逃避
- 第五章 兴趣的烦恼
- 第六章 守夜人
- 第七章 何为爱情
- 第八章 情敌
- 第九章 巾帼双壁
- 第十章 复起
- 第十一章 白影的训练
- 第十二章 陪伴
- 第十三章 看不见的敌人
- 第十四章 双侠争霸
- 第十五章 光明者程敏
- 第十六章 青春危机
常见问题
这本书适合中学生阅读吗？
从题材看，书中涉及校园情感、家庭压力和青春期心理，中学生读者容易产生共鸣。但书中也包含关系隐匿、内心黑暗面等较沉重的描写，建议有一定阅读判断力的青少年阅读，或与家长、老师交流讨论。
“黑衣人”在书中是真实人物还是象征？
根据简介，“黑衣人”不断挑动兰伯特和雪莉内心当中的黑暗面，这一设定带有明显的象征色彩，更像是对外部压力和内心负面情绪的一种具象化表达。阅读时可将其理解为青春危机中的心理隐喻，而非单纯的现实反派。
这本书的结局是圆满的吗？
资料只交代到两人陷入前所未有的青春危机，并未说明最终结局。读者更适合把它当作一段成长过程的呈现来阅读，关注人物在压力下的选择与心理变化，而不是以是否圆满来衡量阅读收获。
读者评论
查询本书
本站为索引目录：「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行，所列入口均指向第三方站点，请自行判断可用性。
作者简介
刘晓闯
作者 · 中国
刘晓闯，中国作者，公开资料有限，目前可确认的创作成果为青春文学作品《青梅红颜》。从现有信息看，其写作集中于青春文学这一类型，作品以“青梅红颜”为题，指向青春成长中的情感与人物关系，带有该类作品常见的校园与年少心事气息。由于作者生平、创作年表与其它作品情况均未见明确记载，读者对其人其文的了解主要只能通过这一部作品展开。就《青梅红颜》而言，它可作为认识刘晓闯写作面貌的起点：题材贴近年轻人的生活经验，笔调偏向细腻与感性，关注人物在青春阶段的情感起伏与选择。对于希望了解这位作者的读者来说，这部作品提供了有限的但直接的入口，其后续创作与写作风格的发展仍有待更多公开资料加以呈现。
