银盘中的宝石 封面

银盘中的宝石

评分 3.2
字数
27.3万字
章节数
35
ISBN
9787559857910

标签

内容简介

本书是一本回忆录,作者克里希纳通过个人回忆,描述了他与主人公克里希那穆提在众多会议上的接触,以及对维玛拉·塔卡、阿秋·帕瓦尔当和拉塔·布尼尔等与克里希那穆提关系密切等人的访谈,介绍了20世纪伟大的心灵导师克里希那穆提的思想与生平。全书分为上下两个部分,上部分是由与克氏关系密切之人的采访汇集而成,内容涉及到克氏生活与思想的方方面面,以及对话记录,其中不乏种种精辟且引人深思的探讨。下部分是对克氏教诲的集中阐述,内容涉及自我、真理、关系、行动、教育、快乐等根本性论题。目前已被译成多种文字,在欧美多个国家出版。

编辑推荐

《银盘中的宝石》是一部在平实表面下暗涌着深邃智慧的精神对话录。作者帕德玛那潘·克里希纳并非传统意义上的作家,他是一位将大半生献给静修与内在探索的印度哲人,这使得本书与市面上常见的励志或心灵读物划开了清晰的界限。它没有华丽的辞藻和激动人心的故事,而是以简洁、近乎质朴的语言,记录与不同来访者关于生命根本问题的问答——关于痛苦、欲望、恐惧、时间、真理与何为真正的自由。其力量不在于提供答案,而在于以一种“否定性”的智慧,如利刃般切开我们思维中根深蒂固的概念、假设与结论,引导读者直面问题本身,而非急于寻找解决方案。这种对话方式深受克里希那穆提的影响,但有着克里希纳独特的沉着与清晰。阅读它犹如参与一场安静而专注的觉知练习,需要读者放下功利性的阅读期待,准备好面对自我诘问的挑战。它的价值并非在于知识的获取,而在于为陷入思维僵局、渴求内在清晰与真实革新的心灵,提供了一次少有的、直接而深刻的“照见”机会,其启迪是静默而深远的。

适合谁读

适合

  • 对生命根本性问题(如痛苦、自由、真理)有持续追问与困惑的探索者
  • 欣赏克里希那穆提、奥修等东方哲思,并希望接触其思想脉络中其他深沉声音的读者
  • 在忙碌生活中感到内在喧嚣,希望寻找一份能引导安静内省与深度觉察的文本的都市人
  • 对当代主流心理学或成功学话语感到不满足,渴望超越“技术性”解决方案,进行更彻底内在革新的个体

不适合

  • 期望获得具体方法论、行动步骤或生活技巧的实用主义读者
  • 偏好曲折情节、丰富叙事或个人故事来承载思想的文学爱好者

阅读建议

  1. 建议在一个不受打扰的安静时段,每次阅读一至两篇对话,缓慢进行,并允许自己在对话引发的思绪中停留
  2. 阅读时,可尝试暂时悬置自己固有的观点和判断,以开放的心态跟随对话的逻辑与提问的轨迹
  3. 可将阅读过程中的感悟或疑问简要记录,这些内在的对话是本书阅读体验不可或缺的一部分

出版社简介

广西师范大学出版社 中国 · 成立于 1986 年

广西师范大学出版社是一家以文学、外国文学与历史读物见长的出版社。库内1175种图书显示,该社在经典作品与散文杂著方面积累较深,如《恶之花:波德莱尔诗歌集注》《雪国》《都柏林人》《野棕榈》等外国文学名著,以及《周作人散文全集》等现代散文整理成果。历史与哲学读物亦占一定比重,《爪牙:清代县衙的书吏与差役》《太平天国的历史和思想》等选题体现对清代基层制度与近代史的关注。艺术文献方面有《十竹斋书画谱》全16册。作者资源包括夏尔·波德莱尔、川端康成等外国作家,译注者刘楠祺、邹波,以及锺叔河、白德瑞、尤陈俊等学者。因公开资料有限,其出版特色仅据库内图书概括,整体呈现兼顾中外文学经典与人文社科学术著作的面貌。

目录

  1. 版权信息
  2. 致谢
  3. 中译本前言
  4. 前言
  5. 导论
  6. 第一部分 关于克里希那穆提
  7. 第一章 我所认识的克里希那穆提
  8. 第二章 与克里希那穆提的个人交往
  9. 第三章 克里希那穆提与三位科学家的对话
  10. 第四章 克里希那穆提的生活逸事
  11. 第五章 阿楚约特·帕瓦尔当眼中的克里希那穆提
  12. 第六章 维玛拉·塔卡尔所知的克里希那穆提
  13. 第七章 拉塔·布尼尔心中的克里希那穆提
  14. 第八章 马克·李所认识的克里希那穆提
  15. 第九章 克里希那穆提与神智学
  16. 第十章 安妮·贝赞特与克里希那穆提:两个探索真理的伟大灵魂
  17. 第十一章 克里希那穆提喜欢讲的笑话
  18. 第二部分 论克里希那穆提的教导
  19. 第十二章 克里希那穆提的教导精要
  20. 第十三章 追求快乐
  21. 第十四章 科学与灵性探索
  22. 第十五章 对话的艺术
  23. 第十六章 全球暴力与个人责任
  24. 第十七章 真相有路可循吗?
  25. 第十八章 自我是幻象吗?
  26. 第十九章 没有冲突的关系可能存在吗?
  27. 第二十章 什么是正确的行动?
  28. 第二十一章 克里希那穆提的教诲实用吗?
  29. 第二十二章 什么是全然地活着?
  30. 第二十三章 21世纪的正确教育
  31. 第二十四章 关于儿童教育的问题
  32. 第二十五章 克里希那穆提的学校
  33. 后记
  34. 术语
  35. 译后记

常见问题

这本书和克里希那穆提的著作有何异同?
两者在精神内核上高度一致,都强调无路可循的自我认识、摆脱权威与传统的束缚。帕德玛那潘·克里希纳的对话风格或许更为凝练、直接,更集中于对思维过程本身的洞察,是克氏思想传统中一个深刻而纯粹的当代回响。
书中观点是否带有宗教色彩?
本书探讨的是人类的普遍境遇与意识本身,其语境是哲学性与觉察性的,而非基于任何特定的宗教信仰、教义或仪式。它邀请的是一种超越标签的、直接的观察与理解。
这本书容易读懂吗?
这取决于读者的阅读期待。若追求情节或知识性内容,可能会感到抽象。若愿意投入对自身思维与感受的观察,将其视作一面“镜子”或一次“冥想”,则会发现其清晰与穿透力。它挑战的不是智力,而是惯性的思维模式。

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读者评论

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作者简介

帕德玛那潘·克里希纳是一位公开资料十分有限的作者,目前可确认的国籍、生卒年与英文姓名均未见可靠记载。库内收录其作品一种,即纪实文学作品《银盘中的宝石》。从这一仅有的作品信息来看,他的写作偏向纪实文学一类,题材似以真实人物、事件或生活经验为依托,而非虚构想象。由于资料有限,尚难判断其写作风格的全貌,也无法梳理其创作脉络与师承关系。读者若要了解这位作者,现阶段只能通过《银盘中的宝石》一书去体会其叙述方式与关注视角。对于一位仅有单部作品被收录的作者而言,作品本身即是认识他的主要入口,其价值也有待更多资料与读者的检验。

刘文艳 作者

刘文艳是一位公开资料有限的作者,目前可确认的作品共3种,题材横跨教育、纪实文学与传记综合三类。教育类作品《有效课堂提问的22条策略》聚焦课堂教学中的提问方法,面向一线教师提供可操作的实践策略,显示出她对教学细节与课堂互动的关注。另两部作品则转向纪实与传记写作:《百炼成钢:父亲刘春林的传奇人生》以亲属视角记述父亲的人生经历,带有鲜明的个人记忆与家族叙事色彩;《银盘中的宝石》同属这一写作脉络。从现有作品看,她的写作兼具实用性与叙事性,一面服务教育实践,一面记录真实人生,适合关注课堂策略与纪实传记的读者阅读。

叶继英 作者

叶继英,公开资料有限,目前可确认其创作有纪实文学作品《银盘中的宝石》,该书也是库内收录的其唯一作品。从题材归属看,叶继英的写作偏向纪实文学一路,通常以真实事件、人物或社会现象为依托,借助采访、观察与资料梳理来还原事实,并在叙述中呈现个人对现实的关切。《银盘中的宝石》这一书名带有明显的意象色彩,暗示作品可能在纪实框架内注重细节描摹与情境营造,使读者在了解事实的同时获得较为具体的阅读感受。由于作者生平、国籍、教育背景与创作经历均未见可靠记载,其写作全貌尚难准确评估,现有分类也仅能反映单一作品的倾向。读者若要进一步认识叶继英,可结合《银盘中的宝石》的具体内容,观察其取材方式、叙事节奏与语言风格,从而对这一作者形成更为切实的理解。

闻中 作者

闻中,公开资料有限,其身份与生平细节暂未见明确记载。从库内所收录的八种作品来看,他的写作与翻译主要围绕印度思想文化展开,涉及甘地、辨喜、罗摩克里希纳等人物,兼及传记、演讲箴言与文化导论等体裁。代表作品包括《我为此而生:甘地自传》《非暴力的呼声:演讲与箴言》《甘地传》,以及“瑜伽文库”“梵澄译丛”中的《代瑜伽之光:辨喜的生平、思想与影响》《罗摩克里希纳传》《我在南非二十年》等。整体而言,其译介工作偏向印度宗教哲学与人物传记,文风平实,注重史料与思想脉络的呈现,为中文读者了解印度文化提供了可资参考的读本。

吴承庭 作者

吴承庭的公开资料十分有限,目前已知其作品在库内收录一种,即纪实文学作品《银盘中的宝石》。从现有信息看,吴承庭的写作涉及纪实文学这一门类,该作品是了解其创作面貌的主要依据。由于生卒年、国籍、教育背景与创作经历等均未见可靠记载,本简介无法对其生平作进一步展开,也不宜对其身份与经历作出推测。就已有材料而言,《银盘中的宝石》作为纪实文学,提示作者关注真实人物与事件,以纪实笔法呈现所见所闻;至于作品的具体题材、叙事方式与社会反响,尚待更多资料佐证。读者若希望深入了解吴承庭,可结合该书正文及相关出版信息加以考察,并留意后续公开资料的补充。

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