话题写作指导 封面

话题写作指导

评分 3.3
字数
7万字
章节数
174
ISBN
9787546386959

标签

内容简介

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。

编辑推荐

《话题写作指导》是一本由教育专业编委会编纂的实用型写作工具书,其核心价值在于将抽象的写作能力分解为具体可操作的话题模块。本书并非传统意义上的文学创作指南,而是更侧重于应试与应用场景下的结构化表达训练,尤其契合基础教育阶段对学生思辨与论述能力的培养需求。

从内容架构分析,该书采用了“话题-素材-范文-评析”的递进式教学逻辑,这种编排方式有助于读者建立从概念理解到实践应用的系统认知。书中选取的话题覆盖面较广,既包含社会热点也涉及个人成长,为写作者提供了多元的视角切入点和思维拓展空间。范文评析部分注重方法论提炼,能帮助读者跳出单纯模仿的层面,理解优秀文本背后的构思逻辑与表达策略。

值得注意的是,本书的编写团队具有明显的教育出版背景,这决定了其内容设计紧密贴合课程标准与考核要求,实用性高于文学性。对于需要快速提升议论文、材料作文等应试文体写作能力的读者而言,本书提供的框架性指导和话题库具有较高的参考价值。但若追求深度文学创作或个性化表达,本书的模板化倾向可能略显局限。整体而言,这是一本定位清晰、功能明确的写作训练参考书,在特定学习场景下能发挥显著效用。

适合谁读

适合

  • 需要系统提升应试写作能力的中学生
  • 正在寻找写作教学素材的语文教师
  • 希望掌握结构化表达方法的职场新人
  • 备考公务员等需要强化申论写作的考生

不适合

  • 追求纯文学创作与艺术表达的作者
  • 已具备成熟写作体系的专业文字工作者

阅读建议

  1. 建议按章节顺序阅读,先理解话题分类逻辑再查阅范文
  2. 可将书中话题与近期社会热点结合进行拓展练习
  3. 重点学习范文评析部分的方法论总结而非单纯背诵例文

出版社简介

吉林出版集团有限责任公司 中国 · 成立于 2003 年

吉林出版集团有限责任公司以精品小说、社科、文学鉴赏、历史读物、古代诗词与古典文学为主要出版方向,库内已收录图书1141种。代表图书既有丹·西蒙斯的《海伯利安》《海伯利安的陨落》等科幻小说,也有弗洛伊德《自我本我与集体心理学》等心理学社科作品;古典文学方面推出《老子·庄子》《三国演义》《唐诗·宋词·元曲三百首》及吕思勉《大中国史》,兼顾原典与选本。作者资源涵盖丹·西蒙斯、弗洛伊德、老子、吕思勉、蘅塘退士及潘振华、李懿、官善明等,形成引进与本土整理并重的出版特色。公开资料有限,以上依据库内图书归纳。

目录

  1. 版权信息
  2. 前 言
  3. 第一章 话题写作指导
  4. 1.什么叫话题写作
  5. 2.话题作文的特点
  6. 3.话题和命题的区别
  7. 4.学生写好话题作文的策略
  8. 5.教师指导话题写作的策略
  9. 6.话题写作的拟题
  10. 7.话题作文行文之前五定位
  11. 8.话题写作的注意事项
  12. 9.话题写作的几大误区
  13. 第二章 话题写作论段
  14. 1.人生
  15. 2.生命
  16. 3.青春
  17. 4.时间
  18. 5.惜时
  19. 6.个人
  20. 7.儿童
  21. 8.青年
  22. 9.人性
  23. 10.个性
  24. 11.善恶
  25. 12.良知
  26. 13.人格
  27. 14.价值
  28. 15.尊严
  29. 16.自尊
  30. 17.自爱
  31. 18.自强
  32. 19.自信
  33. 20.自知
  34. 21.自制
  35. 22.命运
  36. 23.幸福
  37. 24.自由
  38. 25.健康
  39. 26.机遇
  40. 27.金钱
  41. 28.财富
  42. 29.幸运
  43. 30.快乐
  44. 31.厄运
  45. 32.困难
  46. 33.不幸
  47. 34.痛苦
  48. 35.生活
  49. 36.饮食
  50. 37.穿着
  51. 38.烟酒
  52. 39.休息
  53. 40.娱乐
  54. 41.爱好
  55. 42.旅行
  56. 43.收藏
  57. 44.阅读
  58. 45.运动
  59. 46.锻炼
  60. 47.医疗
  61. 48.养生
  62. 49.真理
  63. 50.谬误
  64. 51.黑暗
  65. 52.光明
  66. 53.斗争
  67. 54.反抗
  68. 55.理想
  69. 56.希望
  70. 57.志向
  71. 58.目标
  72. 59.未来
  73. 60.信仰
  74. 61.爱国
  75. 62.奋斗
  76. 63.追求
  77. 64.信心
  78. 65.意志
  79. 66.行动
  80. 67.毅力
  81. 68.事业
  82. 69.工作
  83. 70.创造
  84. 71.开拓
  85. 72.风险
  86. 73.成功
  87. 74.失败
  88. 75.道德
  89. 76.美德
  90. 77.教养
  91. 78.品格
  92. 79.公正
  93. 80.正直
  94. 81.高尚
  95. 82.善良
  96. 83.宽宏
  97. 84.勤劳
  98. 85.俭朴
  99. 86.勇敢
  100. 87.诚实
  101. 88.谦虚
  102. 89.情感
  103. 90.热情
  104. 91.激情
  105. 92.同情
  106. 93.理智
  107. 94.心灵
  108. 95.快乐
  109. 96.交际
  110. 97.友谊
  111. 98.交友
  112. 99.识人
  113. 100.择友
  114. 101.朋友
  115. 102.处世
  116. 103.待人
  117. 104.信任
  118. 105.赞扬
  119. 106.互助
  120. 107.守信
  121. 108.礼貌
  122. 109.礼节
  123. 110.文化
  124. 111.知识
  125. 112.学问
  126. 113.学习
  127. 114.读书
  128. 115.求知
  129. 116.好学
  130. 117.才能
  131. 118.天才
  132. 119.智慧
  133. 120.思想
  134. 121.教师
  135. 122.德智
  136. 123.体美
  137. 124.尊师
  138. 第三章 话题写作论句
  139. 1.人生
  140. 2.命运
  141. 3.生活
  142. 4.真理
  143. 5.理想
  144. 6.事业
  145. 7.道德
  146. 8.情感
  147. 9.交际
  148. 10.处世
  149. 11.文教
  150. 第四章 话题写作论点
  151. 1.人生
  152. 2.青春
  153. 3.生活
  154. 4.性格
  155. 5.品德
  156. 6.理想
  157. 7.成功
  158. 8.习惯
  159. 9.心灵
  160. 10.幸福
  161. 11.情感
  162. 12.修养
  163. 13.言行
  164. 14.爱情
  165. 15.处世
  166. 16.爱国
  167. 17.哲理
  168. 18.智慧
  169. 19.精神
  170. 20.文化
  171. 21.艺术
  172. 22.教育
  173. 23.知识
  174. 24.自然

常见问题

本书与其他写作指导书的主要区别是什么?
本书以“话题”为核心组织架构,更注重写作素材与思维角度的系统性训练,而非单纯讲解修辞技巧或文体格式。
是否适合完全零基础的写作初学者?
书中基础话题模块与范文对照设计对初学者友好,但建议同步补充基础语法与逻辑知识。
书中的话题素材是否会随时间过时?
部分社会话题案例具有时代性,但书中提供的分析框架与思维方法具有持续参考价值。

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作者简介

《“四特”教育系列丛书》编委会是吉林出版集团有限责任公司于2012年推出的一套教育类丛书的编写机构。该丛书以“特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析”为宗旨,内容涵盖学校教育管理、教师专业发展、学生素质教育与校园活动组织等主题,萧枫、姜忠喆等参与主编。库内收录该编委会作品158种,代表作品包括《学生创造素质教育》《学生科学素质教育》《高效学习有办法》《与学生打成一片》《学生人格教育》等,常见分类为教育。公开资料有限,编委会的具体人员构成与运作情况未见系统记载,其编写方向集中于面向学校教育实践的应用性读物,兼顾教师工作参考与学生素养培养。

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