腰门 封面

腰门

评分 4.3
字数
8.9万字
章节数
23
ISBN
9787514822519

标签

内容简介

第八届全国优秀儿童文学奖获奖评语:《腰门》以细腻、润泽的笔墨,表现少女的心理世界,勾画出了人物的心灵成长轨迹。作为动用童年经验的小说,作者智慧地采用了儿童——成人这双重叙述视角,探求着儿童文学丰富的可能性,使作品获得了充盈的艺术张力。

编辑推荐

《腰门》是彭学军创作的一部具有浓郁漓水边城风情的童年小说。小说以主人公沙吉的童年视角,讲述了她在凤凰古城生活期间,通过一扇低矮的'腰门'观察和连接外部世界的故事。这扇门不仅是物理空间的分隔,更是童年与成年,懵懂与洞察之间的象征。作品笔触细腻诗意,通过沙吉与云婆婆,水等人物及'小大人',男孩'水',女孩'青'等伙伴的交往,编织出一幅关于成长,离别,记忆与乡愁的静谧画卷。书中对湘西风土人情的描绘不仅是背景,更是情感与命运的注脚,展现了在时代变迁中普通人物的坚韧与温情。彭学军的文字清澈而富有张力,她将深刻的人生体悟潜藏于日常叙述之下,使得这部作品超越了简单的儿童文学范畴,成为一部适合各年龄段读者品味'回望'与'守望'的文学作品。它让我们思考:每个人的心里是否都有一扇'腰门',守望着一段无法复返却始终鲜活的时光。

适合谁读

适合

  • 寻求在文学中安放乡愁与童年记忆的读者
  • 喜爱沈从文式边城风情与细腻人物刻画的小说爱好者
  • 希望与孩子共读优秀成长主题文学作品的家长
  • 对当代中国带有地域特色的纯文学作品感兴趣的读者

不适合

  • 追求强情节,快节奏和剧烈冲突的娱乐型阅读者
  • 需要明确教育指导或知识获取的功利性阅读者

阅读建议

  1. 建议在相对安静的环境下阅读,更能沉浸于其舒缓的叙事节奏与诗意氛围
  2. 可以关注书中对'门','水','石头'等意象的反复运用,体会其象征意义
  3. 读后不妨尝试结合自身的童年或故乡记忆进行书写,或许会有意外收获

出版社简介

中国少年儿童出版社 中国 · 成立于 1956 年

中国少年儿童出版社的出版方向以古典文学启蒙读物为重要板块,库内收录的《三国演义》《红楼梦》等名著采用分册编排,配有注评与导读,便于青少年循序渐进地阅读;《笠翁对韵》等蒙学经典则服务于诗词格律与语言启蒙。作者资源方面,既有罗贯中、曹雪芹、高鹗、吴承恩、李渔等古典作家作品,也涉及鹤渚云澜、晴雪漫竹、林冠夫等参与整理、注评或改编的作者。常见分类涵盖古典文学、考试与外国文学,可见其在经典普及与学习辅导之间有所兼顾。因公开资料有限,此处侧重库内图书所体现的出版特色,不作更多延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 1 叫我沙吉
  3. 2 不会说话的水孩子
  4. 3 夜凉如水
  5. 4 不懂心痛
  6. 5 兔子嘴巴
  7. 6 鬼的歌声
  8. 7 青榴青榴
  9. 8 城墙上的阳光
  10. 9 一个秋天的午后
  11. 10 白猫和草鬼婆
  12. 11 哑蝉
  13. 12 水车和木秋千
  14. 13 信使
  15. 14 漫天飞舞的白蝴蝶
  16. 15 从棺材里爬出来的女孩
  17. 16 木木客栈
  18. 17 “那个人”来了又走了
  19. 18 藤萝上的牵牛花
  20. 19 边边来了
  21. 20 飘落的花瓣
  22. 尾声
  23. 水灵灵的凤凰(代后记)

常见问题

这本书是儿童文学吗?成人适合看吗?
该书虽常被归类于儿童文学,并曾获全国优秀儿童文学奖,但其深邃的情感内核,优美的文学语言以及对成长与逝去的普遍性思考,使其完全适合成人阅读。它是一部关于'回忆'本身的文学作品,不同年龄段的读者能从中获得不同层次的共鸣。
故事背景是真实的凤凰古城吗?
小说背景设定在一座漓水边的古城,充满了湘西风韵,很容易让人联想到沈从文笔下的边城或现实中的凤凰古城。作者彭学军生于湖南吉首,对湘西风土有深刻体验,书中的场景是艺术提炼后的文学创造,既真实可信,又蒙上了一层回忆的柔光。
这本书的基调是怎样的?会不会很伤感?
作品基调总体是温煦,怀旧而略带感伤的。它并不渲染激烈的悲情,而是以一种平静,克制的笔调,叙述童年中经历的相聚与别离,所见的生老病死。这种伤感是清澈而富有诗意的,最终指向的是对生命过程的接受,对过往美好的珍存,有一种治愈的力量。

读者评论

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作者简介

彭学军 作者

彭学军是一位公开资料有限的汉语写作者,库内收录其作品三种。从现有作品看,她的写作横跨不同题材:长篇小说《腰门》与“国内大奖书系”中的《你是我的妹》偏向社会小说,关注普通人的情感与生活处境;《了不起的草药“魔法师”:屠呦呦》则面向青少年讲述科学人物的故事。她的文字平实自然,注重人物内心与日常细节,善于在具体生活场景中展开叙事,因而作品也常被归入育儿与亲子阅读相关分类。由于生卒年、国籍及获奖经历等信息尚未确认,其生平轮廓仍不清晰,目前只能依据这三部作品的题材与风格,大致把握她兼顾文学叙事与知识普及的写作面貌。

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