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内容简介
社会有其自身的逻辑，要探索社会的逻辑必须从一个更宽广的视野考察社会及其发展。为此，本书从探索当前社会领域的热点、难点问题入手，包括改革与社会建设和发展的关系、政府与社会的关系、公务员的社会角色及其对社会风气的影响、民生在社会建设中的角色、新形势下社会治理体制创新，以及经济建设与社会建设的关系等，试图从这些问题中探索和发现社会发展的内在逻辑。本书的特色是，跳出单纯从社会本身论社会的局限，从制度变革、政府角色、公务员作为社会角色的作用、民生领域的发展与改革、社会治理的特点以及经济增长等方面来研究社会，从而更为全面地看待社会发展和建设，呈现更清晰的社会内在逻辑。
编辑推荐
本书的价值在于提供了一种跳出“就社会论社会”的分析视野，把社会建设放在制度变革、政府角色、公务员行为、民生改革与经济增长的多重关系中加以考察。作者不追求构建抽象体系，而是从当前社会领域的热点难点问题切入，逐层梳理其背后的运行机制，因而论述带有较强的问题意识和现实指向。亮点是视野开阔、议题具体，能把社会治理体制创新与政府、公务员、民生等要素联系起来看，帮助读者形成对社会的整体性理解。适合在关注社会建设、公共治理与制度分析的阅读场景中使用，尤其适合作为课堂之外的延伸读物，边读边对照现实案例，逐步体会社会运行的内在逻辑。
适合谁读
适合
- 公共管理、社会学相关专业的学生，需要拓展社会建设的整体视野
- 政府与事业单位工作人员，希望理解政府角色与社会运行的关系
- 关注社会治理与民生议题的普通读者，想获得系统的分析框架
- 准备申论或政策类写作的读者，需要积累社会领域的分析角度
不适合
- 期待轻松故事化阅读的读者，本书偏理论分析
- 只想获取操作手册式政策方案的实务读者
- 缺乏社会科学阅读兴趣、偏好纯文学作品的读者
阅读建议
- 先读目录梳理各章问题线索，再按兴趣选读，不必从头到尾线性推进
- 每读完一章，结合一则近期社会新闻做对照笔记，检验书中逻辑的解释力
- 对政府角色、公务员社会角色等章节可做重点精读，其余章节快速通读
出版社简介
北京大学出版社
中国 · 成立于 1979 年
北京大学出版社是一家综合性大学出版社，其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种，代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说（第15版）（附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文）》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学（上卷）》《神话哲学（下卷）》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色，兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限，此处仅依据库内图书呈现其出版方向，不作额外延伸。
目录
- 版权信息
- 第一部分 社会在改革中进步
- 努力在全面深化改革上取得新突破
- 以实现公平正义推进全面深化改革
- 重视全面深化改革的方法论
- 正确处理改革、发展、稳定之间的关系
- 第二部分 政府在社会事务中的角色
- 如何明晰政府与市场、社会的边界？
- 政府购买公共服务：技术路径与价值基础
- 明确审批放权边界的原则、标准和切入点
- 加快地方政府职能转变与机构改革
- 为创新插上制度翅膀
- 普京的新型国家治理思想
- 美国政治家的宏观调控手段
- 政府实现公共利益的一种治理模式
- 第三部分 定位官员的社会角色
- 在朝美政 在野美俗
- 以完善公务员制度预防官员腐败
- 让权力回归本色
- 为生民立命
- 第四部分 民生是社会建设的基础
- 社会建设的理论探索和实践发展
- 经济社会发展的阶段性特征
- 从全局和战略上谋划养老保险制度改革
- 重视城市居民社会生活，提高城镇建设水平
- 重新审视事业单位及其社保制度改革
- 社会保障如何补短板、兜底线
- 国际视角下均等化的“得与失”
- 基本公共服务均等化的下一步
- 完善首都基本公共服务供给方式
- 加快户籍制度改革
- 城镇化必须提高人民生活水平
- 第五部分 社会怎么治理？
- 创新社会治理 激发社会发展活力
- 夯实社会治理的社会基础
- 让大数据成为提升社会治理水平的推手
- 发挥社会规范的基础性作用
- 社会沟通关系社会秩序
- 创新社会动员方式
- 基层的良好社会秩序呼唤善治
- 社区建设要贴近人民生活
- 使法治精神深入人心
- 第六部分 从顶层设计经济与社会的关系
- 努力打造宏观经济调控升级版
- 打造与新兴产业相适应的社会创新升级版
- 把长江经济带建成实现中华民族复兴的支点
- 为创新和产业升级创造制度环境
- 社会责任投资加快金融体制改革
- 发展的智慧来自实践
常见问题
这本书适合没有社会学基础的读者吗？
可以读，但需要一定耐心。本书从热点难点问题切入，论述相对具体，不要求读者先掌握系统理论；不过涉及制度变革、社会治理体制等概念时，初学者最好边读边查背景资料，并放慢速度，先把握整体框架再深入细节。
本书与一般社会学教材有什么区别？
一般教材侧重概念体系和学科脉络，本书则从现实问题出发，把制度变革、政府角色、公务员作用、民生改革、社会治理与经济增长放在一起考察，强调跳出社会本身看社会，更适合希望用分析框架理解现实议题的读者。
读这本书需要按章节顺序吗？
不必严格按顺序。各章围绕不同问题展开，读者可先读自己关心的政府与社会关系、民生或社会治理部分，再回头补读其他章节。但建议至少通读目录和绪论性内容，以便把握全书的问题线索和整体逻辑。
读者评论
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作者简介
丁元竹
作者
丁元竹，公开资料有限，其身份与生平细节在库内未见明确记载。从现有四种作品来看，他的写作主要围绕社会学与社会文化议题展开，涉及面兼及理论思考与经验观察。其中《社会的逻辑》偏向对社会运行机理的整体性探讨，《费孝通和中国特色社会学》则聚焦学术脉络与本土社会学的发展，《中国志愿服务研究》关注社会参与和公益实践，《印度人的习性：印度文化读书札记》显示其阅读视野延伸至跨文化比较。整体而言，丁元竹的作品兼具学术性与可读性，常从具体议题切入，梳理概念、勾连现实，适合对社会文化、社科与政治议题感兴趣的读者参考。
