消失的人 封面

消失的人

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章节数
15
ISBN
9787556129270

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内容简介

《消失的人》是加拿大作家唐·吉尔莫的长篇回忆录,原题 To the River: Losing My Brother,曾获加拿大总督文学奖。2015年12月,作者的弟弟大卫——一位才华横溢、在各支乐队间辗转演出的音乐人——在加拿大北方小城白马城消失。人们在育空河边发现了他的卡车与牛仔帽,家人、朋友与同事对这场“失踪”各有猜测:有人说他是远走他乡,有人怀疑他遭人谋害,更多人相信,这位四十八岁、刚刚开始过规律白天生活的男人,是投河结束了生命。2016年春,吉尔莫前往白马城想要重走弟弟最后的日子;就在他准备划独木舟顺育空河而下、沿水路寻找线索时,大卫的遗体被找到。于是,这趟顺流而下的独木舟之旅变成了一次追寻与告别并行的旅程。作者一边追述兄弟二人一同成长的少年时代,一边造访弟弟生前待过的地方、采访了解他的人,并广泛援引社会学、心理学与自杀学的研究,试图回答一个始终没有答案的问题:一个看上去过得不错的人,为什么会选择离开。书中也由此延伸到对北美中年的男性群体、人生虚无与无聊、家庭与失落等议题的探讨。文字平静克制,痛感清晰,是一部关于爱与失去的真诚之作。

编辑推荐

这本书的起点是一件小事,落点却是一整个社会的隐痛。弟弟大卫并不是世俗意义上的“失败者”:他有才华、有朋友,乐队里的伙伴都记得他的歌声。正因为如此,他的离去才让身边所有人无从解释。吉尔莫没有把答案简单归因于“抑郁”或“打击”,而是划着独木舟顺育空河而下,把一个个具体的现场、一次次采访、一份份研究数据叠在一起,让读者看到自杀这件事如何在生活的缝隙里悄悄酝酿。值得称道的是它的写法:作者既是失去弟弟的哥哥,也是训练有素的非虚构写作者,他能把私人的悲痛安放进清晰明快的叙述里,不煽情,也不回避。全书对“无聊”“意义”“中年”的讨论尤其值得一读——克尔凯郭尔所说的“绝望地拒绝成为自己”,在书中被还原成了可感的日常。它不长,但读完后你会想起自己身边那些安静的人。这不是一本教人“振作起来”的书,而是一本教人认真看见身边人的书。

适合谁读

适合

  • 喜欢非虚构写作与回忆录、看重真实质感的读者
  • 关注心理健康、自杀预防与社会议题的人
  • 正在经历亲人离世或失落、需要被理解与陪伴的读者
  • 对加拿大北方风土、育空河与独木舟旅行感兴趣的人

不适合

  • 希望读到强情节悬疑故事、以为本书是侦探小说的读者
  • 近期情绪较为低落、对死亡话题敏感、可能被触发的读者

阅读建议

  1. 先读第一至五章建立情感与地理背景,再进入第六章的独木舟旅程
  2. 读到第十一章“自杀学”时不妨放慢速度,它更多是研究梳理而非情节推进
  3. 可准备纸笔记录触动你的句子,这本书适合边读边停下来想一想
  4. 读完不妨与身边的人聊一聊,这本书本身就是一次关于“如何开口”的练习

出版社简介

湖南人民出版社 中国 · 成立于 1951 年

湖南人民出版社是一家以人文社科与经典作品译介见长的出版社。库内图书显示,其出版方向涵盖传记综合、东方哲学、哲学读物、社会小说、经典作品与散文杂著,尤以引入域外思想名著和文学经典为特色,代表图书包括斯蒂芬·茨威格的《人类群星闪耀时》与《与魔搏斗的人:荷尔德林、克莱斯特、尼采》、阿尔贝·加缪的《西西弗神话》、伯特兰·罗素的《幸福之路》以及塞内加的《论生命之短暂》,并收有沈从文小说选集多卷。译者与作者资源方面,可见梁锡江、袁筱一、易思婷、潘璐、任国强等译者参与。除库内142种图书外,公开资料有限,暂不赘述其他出版细节。

目录

  1. 第一章 这一条河
  2. 第二章 一个完美的世界
  3. 第三章 北方之谜
  4. 第四章 漫长的一天
  5. 第五章 在世界尽头的晚餐
  6. 第六章 独木舟
  7. 第七章 余波
  8. 第八章 迷失的男孩
  9. 第九章 机器中的幽灵
  10. 第十章 死亡诗社
  11. 第十一章 自杀学
  12. 第十二章 离家万里
  13. 第十三章 还是那首歌
  14. 尾声 河水回旋
  15. 致谢

常见问题

这本书是悬疑小说吗?
不是。它是非虚构回忆录,记录作者弟弟失踪并离世后的追寻过程,虽有“失踪”的悬念感,但核心是亲情与对自杀现象的思考,而非犯罪解谜。
书中的弟弟为什么离世?
书中并没有给出确定答案,这正是全书的核心。作者通过走访、回忆和研究,呈现多种可能,并指出即便是生活状况看似不错的人,也可能在内心出现裂痕。
没读过原著能直接看吗?
可以。这是独立成书的回忆录,无需前置阅读。中文版由白瑞霞翻译,湖南人民出版社2022年出版,共约268页,篇幅适中。
这本书适合送给情绪低落的朋友吗?
需谨慎。书中直面死亡与哀伤,情绪低落者对相关描写可能较为敏感。若想表达关心,更建议先自己阅读,再以陪伴与倾听的方式沟通。

读者评论

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