泰国文化 封面

泰国文化

评分 3.4
字数
106字
章节数
19
ISBN
9787568950800

标签

内容简介

本教材是泰语专业学生的文化素养核心课程的配套教材。全书共16个单元,单元主题包括文化简论,泰国历史概况、社会文化变迁、语言及文字、信仰、习俗,泰国人姓名及特点,泰国文学、建筑艺术、造型艺术、绘画艺术、音乐、表演、影视、饮食文化等。每个单元由6大板块组成,包括学习目标、主课文、重点词汇、课后练习、拓展阅读和相关知识。本教材以文化为视角,客观反映了泰国文化的方方面面,帮助学生深入了解泰国的历史、传统和现代文化,增加学生对泰国文化的认知和理解,提升学生的跨文化交际能力。

编辑推荐

这本教材以16个单元覆盖泰国历史、社会文化变迁、语言文字、信仰习俗、姓名特点、文学、建筑与造型艺术、绘画、音乐、表演、影视和饮食等主题,结构上统一设置学习目标、主课文、重点词汇、课后练习、拓展阅读与相关知识,便于课堂组织与自学跟进。其价值在于以文化视角客观呈现泰国传统与现代面貌,帮助泰语专业学生在语言学习之外建立文化认知框架,进而提升跨文化交际能力。阅读时不宜把它当作旅游速览,而应结合词汇与练习逐单元推进,遇到文学、艺术类内容可配合图片或音视频资料加深理解。对于需要了解泰国社会文化背景的读者,本书提供了较为系统的入门路径。

适合谁读

适合

  • 泰语专业学生,需要配套文化素养课程系统学习泰国文化
  • 对泰国历史、习俗与艺术有兴趣、希望获得系统入门框架的读者
  • 从事中泰交流相关工作、需要补充文化背景知识的人员
  • 教授泰语或东南亚文化课程的教师,可作课堂组织参考

不适合

  • 只想获取短期旅游攻略和景点信息的读者,本书偏重文化系统讲解
  • 需要深入研究某一专题的学者,本书为教材式概览而非专题专著
  • 完全没有泰语基础且不愿接触词汇与练习的读者,学习门槛较高

阅读建议

  1. 按单元顺序阅读,先看学习目标,再读主课文并完成课后练习
  2. 把重点词汇整理成卡片,结合单元主题反复复习
  3. 读到文学、建筑、音乐等章节时,配合图片或音视频资料辅助理解
  4. 学完若干单元后用自己的话复述该国文化要点,检验跨文化理解

出版社简介

重庆大学出版社 中国 · 成立于 1985 年

重庆大学出版社是一家综合性大学出版社,出版方向涵盖社会文化、工业技术、财经、医学、社会心理学与理论等多个领域。从库内图书看,该社在学术著作与科普读物两端均有布局:代表图书包括E. H. 贡布里希的《阴影:西方艺术中对投影的描绘》、潘复生等的《镁基储氢材料》、孙久文的《中国区域空间发展模式研究》,以及中国抗癌协会妇科肿瘤专业委员会编写的《中国常见妇科恶性肿瘤诊治指南(2019)》和《双相情感障碍——你和你家人需要知道的》等。作者资源涉及艺术史、材料科学、区域经济、医学临床与社会研究方法等方向。公开资料有限,其出版特色主要体现在学术翻译、工业技术与医学实用指南并重。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容简介
  3. 前言
  4. บทที่ ๑ ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรม
  5. บทที่ ๒ สังคมไทยในสมัยต่าง ๆ(๑)
  6. บทที่ ๓ สังคมไทยในสมัยต่าง ๆ(๒)
  7. บทที่ ๔ วิวัฒนาการของสังคมและวัฒนธรรมไทย
  8. บทที่ ๕ ภาษาไทย
  9. บทที่ ๖ คติความเชื่อและศาสนาของไทย
  10. บทที่ ๗ ประเพณีไทย
  11. บทที่ ๘ การตั้งชื่อของชาวไทย
  12. บทที่ ๙ วรรณคดีไทย
  13. บทที่ ๑๐ สถาปัตยกรรมไทย
  14. บทที่ ๑๑ ประติมากรรมไทย
  15. บทที่ ๑๒ จิตรกรรมไทย
  16. บทที่ ๑๓ ดนตรีไทย
  17. บทที่ ๑๔ นาฏศิลป์และการละครไทย
  18. บทที่ ๑๕ ภาพยนตร์ไทย
  19. บทที่ ๑๖ อาหารไทย

常见问题

非泰语专业读者能读懂这本书吗?
可以读,但需要一定投入。本书是泰语专业文化课程的配套教材,包含重点词汇和练习,部分内容可能涉及泰语表达。非专业读者可跳过词汇操练,重点阅读主课文和拓展阅读,把它当作泰国文化系统入门读物,遇到术语可借助相关资料补充。
16个单元应该按什么顺序学?
建议按书中顺序推进。前几个单元涉及文化简论、历史概况和社会文化变迁,为后续语言、信仰、习俗及艺术类主题提供背景;后面单元在此基础上展开。若教学或自学有特定需要,也可先读自己感兴趣的单元,但整体通读更利于建立完整认知。
书中的课后练习和拓展阅读有什么作用?
课后练习用于检验对主课文和重点词汇的掌握,拓展阅读补充相关文化背景与细节。建议先独立完成练习,再对照课文复查,最后读拓展阅读加深理解。这样能把知识点从识记推进到运用,更符合教材设计的教学节奏。
这本书能帮助提升跨文化交际能力吗?
本书以文化为视角客观介绍泰国历史、传统与现代文化,涵盖信仰、习俗、姓名、文学艺术和饮食等内容,有助于读者理解当地社会行为背后的文化逻辑。跨文化交际能力还需结合语言实践和真实交流,建议把书中知识与实际接触、观察结合起来。

读者评论

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作者简介

杨丽洲 作者 · 中国

杨丽洲,中国作者。公开资料有限,目前可确认的信息仅有其国籍与一部代表作品《泰国文化》,该书被归入考试类。从现有线索看,杨丽洲的写作围绕泰国文化这一主题展开,面向有考试或学习需求的读者,内容可能涉及泰国社会、风俗与相关知识点的梳理。由于库内仅收录其作品一种,且生卒年、教育背景与职业经历均无从查证,尚难判断其整体写作风格与学术取向。就《泰国文化》而言,该书更接近实用性、知识性的学习材料,而非个人化的文化随笔,其影响也主要体现在相关考试与教学的参考层面。期待随着资料补充,能对其生平与著述获得更完整的认识。

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