机械类专业第一课 封面

机械类专业第一课

评分 3.8
字数
3.8万字
章节数
19
ISBN
9787313305862

标签

内容简介

本书为“学科解码·大学专业选择指南”丛书中的一册,旨在面向我国高中学生及其家长介绍机械类专业的基本情况,为高中生未来进一步接受高等教育提供专业选择方面的指导。

本书内容包括与时俱进的机械、专业面面观、职业生涯发展三部分,从学科发展历程、现状及未来挑战、专业的特点和组成、人才培养的理念和路径、专业选择以及职业发展、就业前景和继续深造等几方面加以阐述。通过阅读本书,读者可对当今机械类学科与专业的定位、学生专业素质的养成、毕业后实现自身价值的路径等有一定的了解。本书可为高中生寻找自己的兴趣领域、做好未来职业规划提供较全面的信息,也可为机械及相关学科专业本科生及其他希望了解机械学科与专业的读者提供参考。

编辑推荐

《机械类专业第一课》由上海交通大学机械与动力工程学院编写,作为专业启蒙读本,其价值远超普通教材。本书并非高深理论堆砌,而是以学科全景图的形式,为初学者搭建认知框架。从机械工程的历史脉络到现代前沿(如机器人、智能制造),从基础力学原理到系统设计思维,编者用精炼语言勾勒出机械世界的轮廓。最值得称道的是其“问题导向”的叙述方式,每一章都从现实工程挑战切入,引导读者理解理论知识如何解决实际问题,这种思维训练对专业启蒙至关重要。书中穿插的上海交大机械学科发展历程与典型案例,不仅增强了可读性,也提供了鲜活的学科文化熏陶。对于尚未接触专业课程的学生,本书能有效消除陌生感,建立学科认同;对于已入门者,则能帮助整合碎片知识,形成系统观。整体而言,这是一部兼具权威性、引导性与可读性的优质入门指南,其价值在于“授人以渔”的思维启蒙而非知识灌输。

适合谁读

适合

  • 即将进入大学学习机械类相关专业的高中毕业生
  • 机械工程专业大一新生,希望提前建立学科整体认知
  • 对机械工程感兴趣但缺乏系统了解的跨专业学习者
  • 从事工程技术科普教育或学生指导工作的教师与导师

不适合

  • 寻求深入专论或具体技术手册的高级专业研究人员
  • 仅对机械操作或单一软件技能培训感兴趣的短期学习者

阅读建议

  1. 建议按章节顺序阅读,尤其注重每章开头提出的‘核心问题’与结尾的‘思考延伸’
  2. 阅读时可结合书中提到的经典机械装置或现代产品(如汽车发动机、工业机器人)进行联想观察
  3. 若遇到基础概念不甚清晰,不必纠结细节,可标记后继续通读,全书读完再回顾往往能融会贯通

出版社简介

上海交通大学出版社 中国 · 成立于 1983 年

上海交通大学出版社是一家以科技与人文并重的学术出版机构,出版物覆盖传记、纪实文学、科学科普、文化研究、人工智能与社会文化等领域。库内代表图书既有《携火奔月:我的月球之旅》这类航天纪实,也有《证据:上海172个慰安所揭秘》等历史调查作品,还包括钱学森《物理力学讲义:典藏版》、《唐代域外天文学》与《东京审判亲历记》等学术著作。作者资源方面,库内可见迈克尔·柯林斯、钱学森、苏智良、王蒙、白先勇等中外作者。出版特色上,该社注重科学精神与人文关怀的结合,兼顾学术典藏与大众阅读。公开资料有限,以上简介侧重库内图书所体现的出版方向。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容提要
  3. 序
  4. 前言
  5. 第1章 与时俱进的机械
  6. 1.1 机械发展史
  7. 1.2 机械应用领域
  8. 1.3 未来机遇与挑战
  9. 第2章 专业面面观
  10. 2.1 初识机械类专业
  11. 2.2 了解机械类专业
  12. 2.3 学好机械类专业
  13. 2.4 选对机械类专业
  14. 第3章 职业生涯发展
  15. 3.1 铸国家之重器
  16. 3.2 引时代之发展
  17. 3.3 就业发展之路
  18. 附录 上海交通大学机械与动力工程学院师资人才及获奖情况
  19. 参考文献

常见问题

这本书与普通大学机械原理教材有何不同?
本书定位为“专业第一课”,侧重学科全景、历史演进与思维引导,而非具体公式推导或设计细则教学。它更像一张学科地图,帮助读者在深入学习前建立方位感。
没有物理或工程基础能否读懂?
本书编写时已考虑零基础读者,尽量避免复杂数学公式,多用图示和类比解释概念。具备高中物理基础即可理解主体内容,重点在于接受学科思维方式的熏陶。
本书对后续专业课程学习有何具体帮助?
它能帮助读者理解各专业课程(如力学、材料、设计、控制)在机械学科体系中的位置与关联,形成“系统集成”意识,减少初期学习的盲目性与碎片感。

读者评论

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作者简介

上海交通大学机械与动力工程学院是上海交通大学下设的二级学院,以机械工程与动力工程等领域的教学与科研为主要方向。作为高校院系,学院在教材与教学读物编写方面具有天然的师资与课程优势,其署名作品多服务于相关专业的课程教学与学生入门引导。目前库内收录该学院作品一种,即《机械类专业第一课》,常见分类为考试。公开资料有限,难以确知该书的具体编写分工与成书经过,但从书名与署名方式看,它应是面向机械类专业新生或初学者的入门性读物,承担专业认知与学习引导的功能。此类由院系集体编写的教学用书,通常语言平实、结构清晰,侧重基础概念的铺陈与专业学习路径的提示,对初入专业的学生具有切实的参考价值。

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