无极之镜 封面

无极之镜

评分 3.0
字数
30.5万字
章节数
30
ISBN
9787513245326

标签

内容简介

古中医天文学著作,从天文、历法角度解释阴阳五行、五运六气,第一版深受古中医爱好者欢迎,故修订书中的错误出第二版,精装。 本书作者为解放军总医院第一附属医院副主任医师,对古中医有深入的研究。主持两项国家自然科学基金、三项省级基金课题,发表SCI文章一篇。

编辑推荐

本书是一部从天文、历法角度解释阴阳五行与五运六气的古中医天文学著作,第一版受到古中医爱好者欢迎,第二版在修订书中错误的基础上以精装形式推出。作者为解放军总医院第一附属医院副主任医师,对古中医有深入研究,主持两项国家自然科学基金、三项省级基金课题,并发表SCI文章一篇,其临床与科研背景为论述提供了支撑。本书的亮点在于把阴阳五行、五运六气这些抽象概念放回天文历法的语境中加以阐释,为理解古中医理论提供了一条偏重本源与推演的路径,适合对古中医理论渊源感兴趣的读者在安静环境下慢读细品。阅读时宜保持审慎态度,将书中推演与中医基础知识相互参照,不宜将其直接等同于临床诊疗依据。

适合谁读

适合

  • 对古中医理论与阴阳五行渊源感兴趣的爱好者
  • 想从天文历法角度理解五运六气的读者
  • 有一定中医基础、希望拓展理论视野的学习者
  • 喜欢慢读推演类医理著作的深度阅读者

不适合

  • 完全没有中医基础、希望入门速成的读者
  • 想寻找临床诊疗方案和具体方剂的读者
  • 偏好通俗轻松读物、不耐理论推演的读者

阅读建议

  1. 先具备中医基础理论和阴阳五行常识,再进入本书的天文历法论述。
  2. 按章节顺序慢读,遇到历法推演部分可做笔记,理清概念之间的对应关系。
  3. 将书中观点与通行中医教材相互参照,带着辨析意识阅读,不盲从单一说法。
  4. 读完后可回头重读五运六气相关章节,结合前后文整体理解其推演逻辑。

出版社简介

中国中医药出版社 中国 · 成立于 1989 年

中国中医药出版社以中医药图书出版为主业,出版物覆盖中医经典、临床医学、针灸推拿、本草方剂及医史文献等方向,库内已收录图书三千二百七十七种。代表图书包括《小儿药证直诀》《伤寒论》《医学衷中参西录》《针灸大成》《医宗金鉴》及《郭霭春黄帝内经素问校注(第二版)》等,涉及钱乙、张仲景、王叔和、张锡纯等历代医家著作,亦收录赵歆、甄雪燕、张永泰、王显刚等当代作者整理的文献成果。出版特色上,注重中医原典的校勘整理与名家医著的系统呈现,兼顾古籍版本传承与临床应用参考。公开资料有限,暂不涉及其他出版领域。

目录

  1. 版权信息
  2. 作者简介
  3. 中医的科学属性
  4. 重新认识中华中医之魂
  5. 易道之天道
  6. 契要
  7. 天镜
  8. 阴阳万象——古日地学
  9. 第一 天人之学
  10. 第二 盖天之论
  11. 第三 阴阳之气
  12. 第四 黄赤坐标系
  13. 第五 六十四卦历数
  14. 第六 太玄
  15. 第七 十月河图历法
  16. 第八 月行九道洛书
  17. 第九 天人感应
  18. 五行璇玑——古行星学
  19. 第一 五星(一)
  20. 第二 五星(二)
  21. 第三 五行之气
  22. 干支时空——古相对论
  23. 第一 自然之场
  24. 第二 物理之学
  25. 第三 时空之数
  26. 数术法象——古内算学
  27. 第一 三式天文
  28. 第二 古中医道
  29. 第三 中医之术
  30. 再轻狂——话说中医天文第一书

常见问题

这本书适合中医入门读者吗?
不太适合。本书从天文、历法角度解释阴阳五行与五运六气,理论性较强,需要一定的中医基础知识和古文、历法常识作支撑。零基础读者建议先学习中医基础理论,再阅读本书会更顺畅。
第二版与第一版有什么区别?
据资料介绍,第一版受到古中医爱好者欢迎,第二版是在修订书中错误的基础上推出的,并采用精装形式。具体修订细节资料未展开说明,读者可关注版权页的版次信息。
书中的五运六气内容能直接用于看病吗?
本书属于古中医天文学理论著作,侧重从天文历法角度解释阴阳五行与五运六气,并非临床诊疗手册。读者应将其作为理解中医理论渊源的参考,临床诊疗仍需依据规范的医学训练与现行诊疗规范。

读者评论

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作者简介

路辉 作者

路辉,目前公开资料有限,仅知其中文姓名及一部代表作品《无极之镜》。该书在常见分类中归入医学类,可见其写作涉及医学相关题材。从现有信息看,路辉的创作数量不多,库内仅收录作品一种,因而难以据此勾勒其完整的写作脉络与学术背景。就《无极之镜》而言,书名带有较强的思辨与隐喻色彩,与一般临床医学读物的直白命名方式有所不同,或暗示作者在讨论医学议题时倾向于引入更宽泛的文化与哲学视角。由于缺乏作者生平、教育经历及专业身份的可靠记载,本简介不对其资历与成就作任何推断,读者可结合该书的具体内容,自行判断其论述方式与关注重点。

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