文明的火种 封面

文明的火种

评分 3.8
字数
8.9万字
章节数
34
ISBN
9787571006754

标签

内容简介

科学是一种思考方式,科学家就是用这种方式来揭示自然世界的奥秘,理解我们生活的世界。

而科学精神是科学的灵魂。

科学精神包含对“科学”本身的理解,以及对科学思维的具体运用。

这本书是作者对一些值得我们关注的科学问题的集结,是为了讲解科学思维和科学方法,关注的不仅是科学知识本身,还有科学知识背后的科学方法和科学思维。

让我们一起把科学精神这颗小火苗继续传承下去。

编辑推荐

本书把关注点从“科学知识”转向“科学如何思考”,围绕作者认为值得关注的科学问题,讲解科学思维与科学方法。它的价值在于把科学精神拆解为可理解、可运用的思考方式,而不是停留在结论背诵。书中讨论的对象既是具体科学问题,也涉及知识背后的推理过程,适合希望提升判断力、理解科学方法而非仅积累事实的读者。阅读时可以把每一章当作一次思维练习:先看作者如何提出问题,再留意证据与推理如何展开,最后反思自己在日常判断中是否也能运用类似方法。对于科普阅读者、教育工作者以及需要向他人解释科学精神的读者,这本书提供了可讨论的素材与线索。

适合谁读

适合

  • 希望理解科学思维与科学方法、而非仅积累科学知识的科普读者
  • 中小学科学教师与科普工作者,需要可讨论的思维训练素材
  • 对科学精神、证据与推理感兴趣,想提升日常判断力的普通读者
  • 正在引导青少年建立科学态度的家长,可作为亲子共读的讨论材料

不适合

  • 只想快速获取具体科学结论、不愿跟随推理过程思考的读者
  • 期待系统科学教材或严格学科知识体系的学习者
  • 偏好文学叙事或轻松随笔、对科学方法讨论缺乏兴趣的读者

阅读建议

  1. 每读完一章,用自己的话概括作者提出的问题与推理路径,再对照原文修正
  2. 把书中的思维方法套用到一条日常新闻或健康说法上,练习证据判断
  3. 与青少年共读时,先讨论问题再读作者分析,避免直接给出结论
  4. 不必按顺序通读,可先选自己最关心的科学话题,再回看方法层面的总结

出版社简介

湖南科学技术出版社 中国 · 成立于 1979 年

湖南科学技术出版社长期深耕科学科普与医学出版,图书选题兼顾学术深度与大众可读性。库内462种图书中,既有“走近费曼丛书”中费曼讲解QED、物理定律本性与相对论的经典讲稿,也有乔治·伽莫夫《从一到无穷大》、肖恩·卡罗尔《大图景》等通识读物;古生物与恐龙题材则收录格雷戈里·S.保罗的普林斯顿图鉴系列,并可见邢立达等作者身影。赫尔曼·外尔的《对称》亦体现其对科学人文经典的关注。整体上,该社在引进和原创科普之间形成较清晰的作者资源与图文并重的出版特色。

目录

  1. 版权信息
  2. 1.什么是科学精神
  3. 2.科学精神养成课Ⅰ:总论和找到证据
  4. 3.科学精神养成课Ⅱ:我们该如何寻找证据
  5. 4.科学精神养成课Ⅲ:像科学家一样思考
  6. 5.科学精神养成课Ⅳ:从古老智慧到科学思维
  7. 6.科学精神养成课Ⅴ:我们该如何质疑一个观点
  8. 7.我们该不该相信主流科学意见
  9. 8.到底是谁没有逻辑
  10. 9.到底怎样才算是一个理性的人
  11. 10.什么是科学共同体
  12. 11.科学家信上帝吗
  13. 12.科学的解释与宗教、文化的解释有何不同
  14. 13.哲学思维和科学思维的区别
  15. 14.用概率来解释因果关系到底科学不科学
  16. 15.心理学、经济学算不算科学
  17. 16.崇拜科学是不是一种迷信
  18. 17.科学精神会让人感到更幸福快乐吗
  19. 18.科技让生活更美好了吗
  20. 19.职业科普人为什么能生存
  21. 20.做科普如何做到通俗易懂
  22. 21.什么样的问题让科普作家头大
  23. 22.只讲科学故事不如回家卖红薯
  24. 23.立志当科学家前要做哪些心理准备
  25. 24.学会用统计的眼光看现象
  26. 25.事实需要信源,观点需要论据
  27. 26.伪科学和科学素养
  28. 27.为什么中国人的科学素养不够高
  29. 28.科学与技术、知识之间有什么区别
  30. 29.外星生命随想
  31. 30.为什么寻找外星生命一定要先找水
  32. 31.光速是一个近似值还是一个精确值
  33. 32.轮回转世现象存在吗
  34. 33.科普书与教科书

常见问题

这本书和普通科普书有什么不同?
普通科普书多以传递科学知识为主,本书则把重点放在科学思维和科学方法上。它通过作者选出的科学问题,展示科学家如何提问、如何推理、如何理解世界,目的是让读者理解知识背后的思考方式,并把科学精神运用到日常判断中。
适合给中学生看吗?
适合有一定阅读能力、对科学问题感兴趣的中学生,尤其适合在教师或家长引导下讨论。书中关注的是思维方法而非高深公式,但部分讨论仍需耐心。建议先选感兴趣的话题共读,再交流作者如何展开推理。
读完能获得什么实际帮助?
主要帮助在于理解科学精神包含什么、科学思维如何运用。读者可以借此反思自己接受信息时的证据意识与推理习惯,在遇到健康说法、新闻结论或日常争议时,更自觉地追问依据与逻辑,而不是只记住若干科学事实。

读者评论

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作者简介

汪诘 作者

汪诘是一位活跃于中文科普领域的作者,公开资料有限,其生平细节如学历、职业经历与所获荣誉等暂不可考。从库内收录的九种作品来看,他的写作主要集中在科学普及与社会文化两个方向,涉及宇宙学、天文学、自然科学、科幻文化及科学思维方式等话题。代表作品包括《星空的琴弦》《未解的宇宙》《文明的火种》《植物的战斗》《寻秘自然》以及《迷途的苍穹:科幻世界漫游指南》等,另参与“科学盛宴丛书”的写作。其文字通常以通俗易懂、条理清晰见长,善于把复杂的科学概念转化为普通读者可以理解的叙述,在传播科学知识的同时兼顾趣味性与可读性,适合对自然与科学话题感兴趣的入门读者阅读。

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