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内容简介
全书按照宪法通例,分“概论”“基本权利”“国家结构与组织形式”三编,共十章,简单明了地勾勒了宪法学的知识架构与体系,同时突出教学重点与难点,对宪法权利和基本理论多有独到新颖的阐释,旨在培养学生的权利意识和宪法理念。
编辑推荐
本书以“概论—基本权利—国家结构与组织形式”三编十章搭建宪法学框架,结构简明而体系完整,便于读者快速建立宪法知识的整体地图。作者在基本权利与宪法理论部分多有独到阐释,不止于条文注释,而是着力呈现宪法背后的权利逻辑与制度原理。作为教材,它注意突出重点与难点,叙述克制、层次清晰,适合课堂讲授与自学并行使用。阅读时既能获得规范层面的知识,也能被引导思考权利保障与公权力配置的关系,对培养权利意识和宪法理念有实际帮助。对于需要一本篇幅适中、条理分明的宪法学入门与进阶读物的读者,本书是较为稳妥的选择;对已有一定基础者,也可借其体系梳理与理论阐释重新校准理解框架。
适合谁读
适合
- 法学专业本科生,需要系统学习宪法学课程并建立知识框架
- 准备法考或法学考研的读者,需要梳理宪法学重点与难点
- 非法学背景但对宪法原理与基本权利感兴趣的自觉学习者
- 公共管理、政治学等专业学生,需要了解宪法制度与权利理论
- 高校教师,需一本结构清晰、便于课堂组织的宪法学教材
不适合
- 希望阅读案例故事或宪法史话的休闲型读者
- 只求速查法条原文、不关注理论阐释的实用型查询者
- 已具备深厚宪法学功底、寻求专题研究前沿争论的专业研究者
阅读建议
- 先通读“概论”编把握宪法学的基本范畴与方法,再进入基本权利部分细读。
- 每章读完用自己的话复述权利类型与国家结构要点,检验是否真正理解。
- 结合现行宪法文本对照阅读,遇到理论阐释处做批注并整理问题清单。
- 可与其他宪法学教材对照同一主题,比较不同表述以加深理解。
出版社简介
北京大学出版社
中国 · 成立于 1979 年
北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。
目录
- 版权信息
- 重印说明
- 内容简介
- 作者简介
- 前言
- 全国高等学校法学专业核心课程教材
- 第一编 概论
- 第一章 宪法的基本概念与理论
- 第一节 宪法的意义
- 第二节 宪法的分类
- 第三节 宪法的序言
- 第四节 宪法总纲
- 第二章 宪法的创制与发展
- 第一节 宪法的历史沿革
- 第二节 中国制宪史:清末与民国时期的制宪实践
- 第三节 中国制宪史:社会主义时期的制宪实践
- 第四节 中国宪法变迁的基础与方向
- 第三章 宪法的实施与解释
- 第一节 宪法的实施
- 第二节 宪法的解释
- 第二编 基本权利
- 第四章 基本权利的理论
- 第一节 权利的基本概念
- 第二节 权利的基本性质
- 第三节 权利保障的作用
- 第五章 个人与社会权利
- 第一节 个人权利
- 第二节 社会权利
- 第六章 政治权利
- 第一节 政治权利概说
- 第二节 表达自由
- 第三节 民主、选举与宪法
- 第四节 中国选举制度
- 第五节 其他政治权利
- 第六节 政党制度
- 第三编 国家结构与组织形式
- 第七章 立法机构
- 第一节 “议会至上”与“三权分立”
- 第二节 议会的结构与组成
- 第三节 议会的职权和运作
- 第四节 中国的立法机构
- 第八章 行政机构
- 第一节 基本概念
- 第二节 国家元首
- 第三节 行政机关
- 第四节 地方政府
- 第九章 司法机构
- 第一节 司法权的基本理论
- 第二节 中国的现行司法体制
- 第三节 中国司法权的课题
- 第十章 中央与地方关系
- 第一节 国家结构形式
- 第二节 中国的中央与地方关系
- 第三节 地方自治
- 第四节 中央与地方关系法治化
常见问题
没有法学基础能读懂这本书吗?
可以。本书按通例分编、共十章,叙述简明,注重知识架构的搭建,适合作为入门教材。但基本权利与宪法理论部分涉及较多专业概念,建议配合宪法文本阅读,遇到不熟悉的术语先查清含义再继续,阅读速度可适当放慢。
这本书和普通法条汇编有什么区别?
本书不是法条汇编,而是以教材体例阐述宪法学的知识体系与理论,对基本权利和宪法理论有独到阐释,重在培养权利意识与宪法理念。法条汇编便于查条文,本书则帮助理解条文背后的原理与制度逻辑,两者用途不同,可配合使用。
三编十章的结构应该按顺序读吗?
建议按顺序读。“概论”提供基本范畴与方法,是后续内容的基础;“基本权利”与“国家结构与组织形式”分别展开权利保障与权力配置。若时间有限,也可先读概论,再按课程进度选读后两编,但不宜完全跳读概论。
书中重点难点如何把握?
本书在编写时已突出教学重点与难点,阅读时可留意各章对核心概念的集中阐释与理论辨析部分。建议每章读完后整理一份要点清单,把不清晰之处标记出来,再结合宪法文本或课堂讲授逐一解决。
读者评论
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作者简介
张千帆
作者
张千帆,公开资料有限,仅知其有宪法学相关作品数种。其代表作《宪法学讲义》以学术教科书的形式呈现,另有《宪法》及《宪法(第二版)》等版本,内容应围绕宪法学的基本原理与制度展开,服务于法学教学与研习。此外,库内还收录《信息管理专业英语教程(附全套音频 第3版)》,显示其编写范围不限于法学,亦涉及专业英语教材。总体而言,其写作以教材和讲义类为主,面向课堂与自学读者,风格偏重知识梳理与体系讲解,在宪法学教学资料与信息管理专业英语教学方面可供读者参考。