宋词 封面

宋词

暂无评分
章节数
35
丛书
青少年成长必读经典书系
ISBN
9787534963889

标签

内容简介

本书是“青少年成长必读经典书系”中的宋词选本,由青少年成长必读经典书系编委会编选,河南科学技术出版社2013年10月出版,全书223页。编选者从两宋词坛中择取流传广、艺术成就高的名篇,按词人编排,上起北宋初年的钱惟演、寇准、柳永、范仲淹、张先、晏殊、宋祁、欧阳修等,下及随后各家的婉约与豪放之作,所选作品包括《木兰花》《踏莎行》《雨霖铃》《蝶恋花》《八声甘州》《渔家傲》《苏幕遮·怀旧》《浣溪沙》《采桑子》等人们熟知的词牌名篇。全书以词牌和词人系作品,保留了宋词“长短句”的本来面貌,让小读者在诵读中体会宋词或婉约细腻、或开阔豪放的不同风韵。宋词与唐诗并称中国古典诗歌的双璧,本书即面向青少年读者,提供一份篇幅适中、选目经典的宋词入门读本,可作为课内古诗文学习的延伸和课外诵读的积累材料。

编辑推荐

宋词是中文里最耐读的文体之一:句式长短错落,音韵铿锵流转,读几遍就能记住,记住了便一生受用。这个选本的可爱之处在于“不贪多、不炫学”,篇幅两百余页,选的都是经过时间检验的名家名篇,柳永的铺叙、范仲淹的沉雄、晏殊的清婉、欧阳修的疏放,一本之中便能看到宋词的整体风貌。全书按词人编排,一个人名之下集中若干首作品,读的时候能顺着体会同一词人风格的统一与变化,比零散地读名句摘要更有收获。对青少年读者而言,它既可以当作晨读的材料,一句一句读出声来,感受平仄与韵脚;也可以当作理解古典情感的窗口——离别、怀旧、羁旅、时序之感,这些宋词里反复吟咏的情绪,正是孩子日后会真切经历的东西。如果家中已有唐诗选本,这本宋词恰好可以与之配成一对,形成对中国古典诗歌最基本的两种体裁的认识。

适合谁读

适合

  • 正在学习古诗文、希望拓展课外阅读的初中生与高中生
  • 喜欢诵读、想积累背诵篇目的诗词爱好者
  • 需要为孩子挑选入门级古典诗词选本的家长
  • 对宋词只有零散印象、想系统认识宋词全貌的普通读者

不适合

  • 希望读到逐句注释、白话翻译与详尽鉴赏的深度研读型读者
  • 想研究词律、词谱或专攻某一词人全集的专业研究者

阅读建议

  1. 先按词人顺序通读一遍,记住每人的代表作,再回头挑选最喜欢的词人集中重读。
  2. 诵读时注意句读与韵脚,出声朗读比默看更能体会宋词的音乐性。
  3. 遇到不熟悉的典故和字词可随手查阅,不必强求一次读懂全篇。
  4. 为每首词写一两句自己的感受,读完全书后能明显看到理解的推进。

出版社简介

河南科学技术出版社 中国 · 成立于 1980 年

河南科学技术出版社是一家以科技普及与应用技术读物为主的出版社,从库内图书看,其出版方向涵盖医学与健康、科学科普、心理学应用及散文杂著等领域。代表图书包括《好好告别》《儿童用药家庭必备方案》《学会看病》《跑者常见疼痛手册》等健康医学类作品,以及《宇宙的结构》《那些让你更聪明的科学新概念2》《青藏高原二万里》等科普与纪实读物。作者资源方面,有凯瑟琳·曼尼克斯、彭小华、刘子琦、张文敬、斯蒂芬·亚历山大、约翰·布罗克曼等中外作者,兼顾专业医学背景与通俗科学写作。公开资料有限,暂无法进一步说明其丛书体系与出版特色。

目录

  1. 钱惟演 木兰花
  2. 寇准 踏莎行
  3. 柳永 曲玉管
  4. 柳永 雨霖铃
  5. 柳永 蝶恋花
  6. 柳永 采莲令
  7. 柳永 浪淘沙慢
  8. 柳永 定风波
  9. 柳永 少年游
  10. 柳永 戚氏
  11. 柳永 夜半乐
  12. 柳永 玉蝴蝶
  13. 柳永 八声甘州
  14. 柳永 迷神引
  15. 柳永 竹马子
  16. 范仲淹 渔家傲
  17. 范仲淹 苏幕遮·怀旧
  18. 范仲淹 御街行·秋日怀旧
  19. 张先 千秋岁
  20. 张先 菩萨蛮
  21. 张先 醉垂鞭
  22. 张先 一丛花
  23. 张先 天仙子
  24. 张先 青门引·春思
  25. 张先 生查子
  26. 晏殊 浣溪沙
  27. 晏殊 清平乐
  28. 晏殊 木兰花
  29. 晏殊 踏莎行
  30. 晏殊 蝶恋花
  31. 宋祁 木兰花·春景
  32. 欧阳修 采桑子
  33. 欧阳修 诉衷情·眉意
  34. 欧阳修 踏莎行
  35. 欧阳修 蝶恋花

常见问题

这本书是宋词全集还是选集?
是选集。它从两宋词人中择取名家名篇,按词人编排,共223页,属于面向青少年的普及读本,并非《全宋词》那样的全集。
书里有没有注释和译文?
公开书目资料只显示本书按词人、词牌收录作品,未明确说明注释与译文情况。若你特别看重详注或白话赏析,建议购买前查看样页确认。
适合小学生读吗?
书名定位为青少年读本,但宋词中不少篇章涉及羁旅、离别、身世之感,小学高年级可在家长或老师带领下选读,低年级更适合从短小的名句入门。
和唐诗选本一起读会不会重复?
不会。宋词与唐诗体裁不同,长短句的自由度和抒情方式都与近体诗有别,两者对照阅读反而更能看出中国古典诗歌体裁的演变。

读者评论

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