“存在”的路标 封面

“存在”的路标

评分 3.5
字数
8万字
章节数
48
ISBN
9787541156991

标签

内容简介

海德格尔作为二十世纪最伟大的哲学家之一,终生行走在追问存在的路上。存在问题的重要性,不仅在于它始终是西方哲学的研究对象,更因为在研究中总以某种命运性的运作方式遗忘存在本身。这看起来是极其悖谬的。海德格尔的存在之思就是在揭示这种悖谬。在存在之思的路上,海德格尔竖立了许多路标:形而上学、无、技术、栖居、物、四重整体、语言等。本书试图去接近形而上学、无、四重整体,意在跟随这些标记,领会海德格尔追问存在的分量,领会哲学之为哲学还能具有怎样的可能性,同时,也更加深入对现代性问题及其本质的理解。

编辑推荐

《“存在”的路标》以海德格尔终其一生追问存在的思想历程为线索,抓住一个看似悖谬的现象:存在始终是西方哲学的研究对象,却在研究过程中以某种命运性的方式被遗忘。全书不追求面面俱到的导论式覆盖,而是选取形而上学、无、四重整体等路标逐一接近,试图跟随这些标记领会存在之思的分量,并由此反观哲学在今天还能具有怎样的可能性。它对现代性问题及其本质的讨论,使这部偏学术的著作具有超出哲学史的意义。阅读门槛不低,需要读者具备一定的哲学史基础和 patience;但正因聚焦而非泛论,适合愿意慢读、反复回看的读者把它当作进入海德格尔的一条具体路径。

适合谁读

适合

  • 有一定西方哲学史基础、想深入海德格尔的读者
  • 关注现代性问题的哲学、人文社科研究者
  • 哲学专业学生用作专题研读的辅助读本
  • 愿意慢读艰深文本、习惯做笔记的自学者

不适合

  • 完全没有哲学基础的入门读者
  • 希望获得海德格尔思想通俗概览的读者
  • 习惯快速阅读、追求轻松阅读体验的人

阅读建议

  1. 先补一层海德格尔基本术语的背景,再进入本书的具体论述
  2. 每读完一章停一停,用自己的话复述该“路标”要解决的问题
  3. 把形而上学、无、四重整体几条线索做成对照笔记,比较其关联
  4. 遇到难点可先跳过,通读一遍后再回头细读关键章节

出版社简介

四川文艺出版社 中国 · 成立于 1984 年

四川文艺出版社是一家专业文艺类出版机构,主要出版现当代文学、外国文学、诗歌散文、音乐艺术及文艺理论图书。从库内图书看,该社在经典作品与外国文学领域着力较多,代表图书包括鲁迅的《呐喊》《鲁迅作品精选集:朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、萧红的《呼兰河传》,以及J.R.R.托尔金的《霍比特人》、威廉·莎士比亚的《哈姆雷特》、赫尔曼·黑塞的《悉达多》等,译者资源涉及邓嘉宛、石中歌、杜蕴慈、朱生豪等。常见分类有社会小说、经典作品、外国文学、世界名著、文学鉴赏与古代诗词,体现出兼顾中外文学经典与文学鉴赏的出版特色。

目录

  1. 版权信息
  2. 前言
  3. 第一章 在形而上学的追问中显示存在的源初含义
  4. 第一节 海德格尔对形而上学问题追问方式的探寻
  5. (一)科学的追问方式
  6. (二)存在与存在者
  7. 第二节 海德格尔对形而上学的“克服”
  8. (一)“无的问题”与“存在问题”
  9. (二)形而上学之思是一条道路
  10. 第二章 “无”作为开启存在的路标
  11. 第一节 前海德格尔哲学家对“无”的阐述
  12. (一)巴门尼德“非存在”和柏拉图对“无”的看法
  13. (二)新柏拉图主义中的“无”
  14. (三)基督教神学中的“无”
  15. (四)康德对“无”的论述
  16. (五)黑格尔的“无”
  17. 第二节 畏启示“无”
  18. (一)“无”的提出
  19. (二)“无”的用法
  20. (三)畏之无
  21. 第三节 此在生存论意义上的“无”
  22. (一)存在的澄明——“无”
  23. (二)向死而在
  24. (三)无之境界
  25. 第四节 科学对“无”的态度
  26. (一)科技时代计算性思维的困境
  27. (二)科学坚守“有”的领地
  28. (三)科学研究范式的危机
  29. 第三章 四重整体作为存在的源始境域
  30. 第一节 在通向四重整体途中涌上前来的技术的源初含义
  31. (一)认识论中技术的位置
  32. (二)技术制物是可感知的实体的组成部分
  33. (三)技术之于实践领域
  34. 第二节 技术作为一种解蔽方式
  35. (一)促逼着的摆置将事物订造为持存
  36. (二)集置作为一种特别的解蔽方式显示自身
  37. 第三节 自行隐匿又自行涌现着的四方
  38. (一)保持锁闭之际敞开自身的大地
  39. (二)能够在白天看星星的天空
  40. (三)作为神性使者的诸神
  41. (四)承担着死亡以赴死的终有一死者
  42. 第四节 游戏着绽出的四重整体以及与集置命运性的相遇
  43. (一)纯一性乃是四方相互游戏着地发生
  44. (二)存在本身的命运性转渡
  45. 参考资料
  46. 一、海德格尔原著
  47. 二、其他原著及研究专著
  48. 三、论文

常见问题

没有哲学基础能读懂这本书吗?
难度较大。本书围绕海德格尔的存在之思展开,涉及形而上学、无、四重整体等专门概念,默认读者具备一定哲学史背景。零基础读者建议先读入门性哲学史著作,再回到本书。
书名中的“路标”指什么?
按书中说明,海德格尔在存在之思的路上竖立了许多路标,包括形而上学、无、技术、栖居、物、四重整体、语言等。本书试图接近其中的形而上学、无与四重整体,跟随这些标记领会其追问存在的分量。
这本书讨论的核心问题是什么?
核心是存在的遗忘这一悖谬:存在始终是西方哲学的研究对象,却在研究中以命运性的方式被遗忘。本书通过接近若干路标,理解海德格尔如何揭示这一悖谬,并借此深化对现代性问题及其本质的认识。

读者评论

查询本书

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作者简介

陈光绪 作者

陈光绪,目前公开资料有限,其生平信息如国籍、生卒年及教育背景均未见明确记载。从库内收录情况看,他仅有一部作品《“存在”的路标》被归入文学鉴赏类。这一书名暗示作品可能围绕“存在”这一哲学与文学命题展开,借助文本细读的方式探讨相关主题,带有思辨与鉴赏并重的写作倾向。由于作者其他著作与活动尚不可考,难以勾勒其完整的创作脉络与风格全貌,也无法判断该书在其个人写作中的位置。就现有信息而言,读者可将《“存在”的路标》视为一部以文学鉴赏为路径、触及存在议题的著作,而作者陈光绪的更多面貌,仍有待新的资料出现后加以补充。

席娟 作者

席娟,目前公开资料有限,其名下可查的作品为《“存在”的路标》,常见分类归入文学鉴赏。从这一书名与分类来看,她的写作大约围绕“存在”这一命题展开,借助对文学作品的品读与评析,引导读者思考作品中的意义指向与审美趣味。文学鉴赏类写作通常要求作者既熟悉文本细节,又具备清晰的判断与表达能力,能够在作品与读者之间搭起理解的桥梁。由于库内仅收录一种作品,且生卒年、国籍、学历与创作经历等信息均无从确认,难以对她的整体写作脉络作出更完整的描述。现有材料只足以说明她以单部作品进入读者视野,其题材偏向思辨性较强的文学讨论,风格上可能注重概念辨析与文本细读的结合。若要进一步了解她的写作取向与影响,仍有待更多公开资料的补充。

石帅锋 作者 · 中国

石帅锋是一位中国作者,公开资料有限,其个人生平、教育背景及创作经历等均未见详细记载。目前库内收录其作品一种,即《“存在”的路标》,该书被归入文学鉴赏类,可见其写作倾向于围绕文学文本展开思考与解读,借助“存在”这一带有哲学意味的线索,引导读者审视作品中的意义与人生处境。从书名与分类判断,作者关注的并非单一作家或流派,而是以鉴赏的方式串联阅读体验,在文本细读中提出可供读者共同思索的问题。由于相关资料有限,尚难确认其写作风格的全貌与后续创作情况,但其作品所体现的思辨色彩与文学趣味,为文学爱好者提供了一种别具一格的阅读视角。

冯冠华 作者 · 中国

冯冠华是中国作者,目前公开资料有限,其个人生平、教育背景及生卒年等信息均未详。就库内收录情况而言,他仅有一种作品《“存在”的路标》被归入文学鉴赏类。从题材看,该书围绕“存在”这一概念展开,带有思辨与文学评析相结合的取向;书名以“路标”作喻,暗示作者试图为理解相关问题提供线索与参照。由于可查证的资料不多,尚难对其写作风格的整体面貌作出充分判断,也难以确知这部作品在读者中的具体反响。现有信息仅能表明,冯冠华是以文学鉴赏为写作方向的作者,其作品值得在有限的材料范围内被谨慎地了解与阅读。

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