图说国学 封面

图说国学

评分 3.5
字数
7.8万字
章节数
89
ISBN
9787115395641

标签

内容简介

本书定名《图说国学》,是以每个中国人必读的81部国学经典为基础,配以中国文化史上200多幅重要图片对这81部经典著作进行了。横向包括经、史、子、集,纵向跨越先秦到晚清的两千多年,内容涉及哲学、历史、文学、地理、医学、艺术等现代各个学科,基本上涵盖了中国古代文化的各个方面,浓缩了中国古代典籍的精华。所收均为足本善本。它既是广大文史爱好者的必读书目,也是每个当代中国人都应该了解的国学最低限度书目。

编辑推荐

《图说国学》是一本以视觉化方式解读中华传统文化精髓的入门读物,由人民邮电出版社出版。本书通过图文结合的形式,将原本深奥的国学知识进行系统梳理和直观呈现。汪晓京、尹小林、张敏杰三位作者在国学普及领域均有建树,他们的合作确保了内容的准确性与可读性。本书并非学术专著,其核心价值在于降低了国学入门门槛,用清晰的脉络和丰富的插图(如典籍书影、文物图片、历史图表)勾勒出国学的整体框架。

从内容编排看,本书涵盖了经史子集的基本范畴,对儒家经典、诸子百家、史学名著、古典文学皆有涉猎。编辑认为,其最大特色在于‘图说’部分——将抽象的思想源流、典籍关系、历史背景转化为可视化的图表,这对于构建知识体系尤其有帮助。例如,用树状图展示《诗经》的‘风雅颂’分类,用时间轴串联先秦诸子的生平和思想交锋,这些设计体现了编辑团队将复杂信息简明的功力。

然而,读者需注意,本书作为概览性读物,对具体典籍的解读限于精华摘引和背景介绍,深度有限。它更适合作为一张‘国学地图’,引导读者发现兴趣点后再深入原典。整体而言,这是一本制作精良的文化普及作品,在信息碎片化时代,为大众提供了一份系统且亲切的国学导览。

适合谁读

适合

  • 对国学感兴趣但不知从何入手的基础读者
  • 希望快速建立国学知识框架的在校学生
  • 偏好图像化、可视化学习方式的阅读者
  • 需要国学常识补充的传统文化爱好者

不适合

  • 寻求深度学术分析和考据的专业研究者
  • 期望获得完整典籍原文及详尽注解的读者

阅读建议

  1. 建议先浏览全书插图与图表,建立整体印象后再阅读文字部分
  2. 可根据书中提到的兴趣点,结合推荐书目延伸阅读原典
  3. 阅读时不妨配合历史地图或纪录片,增强时空背景的理解

出版社简介

人民邮电出版社 中国 · 成立于 1953 年

人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长,并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类,形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式(修订版)》《华为交换机学习指南(第二版)》等计算机与通信技术读物,也收录《小王子(中英法彩绘典藏纪念版)》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品;《北京十年:1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。

目录

  1. 版权信息
  2. 人人都来学国学
  3. 前言
  4. 经部
  5. 01.大学
  6. 02.中庸
  7. 03.论语
  8. 04.孟子
  9. 05.诗经
  10. 06.尚书
  11. 07.仪礼
  12. 08.周易
  13. 09.春秋左传
  14. 10.尔雅
  15. 11.孝经
  16. 史部
  17. 12.山海经
  18. 13.穆天子传
  19. 14.国语
  20. 15.战国策
  21. 16.史记
  22. 17.水经注
  23. 18.洛阳伽蓝记
  24. 19.贞观政要
  25. 20.史通
  26. 21.文史通义
  27. 22.书目答问
  28. 子部
  29. 23.老子
  30. 24.庄子
  31. 25.公孙龙子
  32. 26.韩非子
  33. 27.淮南子
  34. 28.列子
  35. 29.墨子
  36. 30.荀子
  37. 31.孙子兵法
  38. 32.吕氏春秋
  39. 33.尹文子
  40. 34.新书
  41. 35.法言
  42. 36.鬼谷子
  43. 37.颜氏家训
  44. 38.素问
  45. 39.九章算术
  46. 40.近思录
  47. 41.阴符经
  48. 42.周易参同契
  49. 43.黄庭内景经
  50. 44.黄庭外景经
  51. 45. 太上感应篇
  52. 46.金刚经
  53. 47.四十二章经
  54. 48.心经
  55. 49.六祖坛经
  56. 50.茶经
  57. 51.乐府杂录
  58. 52.洛阳牡丹记
  59. 53.棋经十三篇
  60. 54.林泉高致
  61. 55.搜神记
  62. 56.世说新语
  63. 57.游仙窟
  64. 58.西游记
  65. 59.水浒传
  66. 60.三国演义
  67. 61.红楼梦
  68. 62.聊斋志异
  69. 集部
  70. 63.楚辞
  71. 64.六朝文絜
  72. 65.唐诗三百首
  73. 66.绝妙好词
  74. 67.古文观止
  75. 68.文心雕龙
  76. 69.诗品
  77. 70.二十四诗品
  78. 71.六一诗话
  79. 72.人间词话
  80. 73.西厢记
  81. 74.窦娥冤
  82. 75.牡丹亭
  83. 76.三字经
  84. 77.百家姓
  85. 78.千字文
  86. 79.千家诗
  87. 80.增广贤文
  88. 81.声律启蒙
  89. 图片索引

常见问题

这本书包含《论语》《道德经》等经典的全文吗?
不包含。本书主要是概览性介绍,会摘引部分核心章句进行解读,并提供背景说明,并非全文收录。
书中图片是彩色印刷吗?
是的。本书采用全彩印刷,图片质量较高,包含文物、古籍书影、示意图等多种类型。
这本书适合青少年阅读吗?
适合。语言通俗,图文并茂,可作为中学生接触国学的启蒙读物,但部分概念可能需要家长或教师引导。

读者评论

查询本书

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作者简介

汪晓京 作者

汪晓京是一位以国学普及与传统文化阐释见长的作者。公开资料有限,其生平信息、专业背景与国籍均未见明确记载,目前可确认的是其已有三种作品在库,包括《国学三剑客(全三册)》《国学千问》与《图说国学》。从这些书名与常见分类来看,他的写作主要围绕东方哲学、文化常识与文学鉴赏展开,倾向于以问答、图解和梳理脉络的方式,把经史子集与思想流派的要点转化为普通读者易于进入的内容。这种写法兼顾知识性与可读性,适合初学者建立框架,也便于读者按主题检索。整体而言,其作品在国学入门类读物中占有一定位置,为大众了解传统文化提供了相对平实的路径。

尹小林 作者 · 中国 · 1964

尹小林,1964年4月生,四川绵阳人,毕业于重庆大学,是一位古籍数字化专家。他曾任首都师范大学电子文献研究所所长、研究员,并创建国学网,主持开发《国学宝典》等大型古籍全文数据库,在古籍整理与数字化传播方面贡献显著。他还编有《汉语数目词辞典》《国学备览》等工具书与读本。库内收录其作品33种,代表性成果包括《中华古籍国学宝典文库:史记》《中华古籍国学宝典文库:三国志》《全唐文》《中华古籍国学宝典文库:汉书》《中华古籍国学宝典文库:后汉书》以及《二十六史:新唐书》《二十六史:明史》《中华古籍国学宝典文库:隋书》等,多属东方哲学与经典作品类别,体现其以数字技术整理和普及传统典籍的编辑方向。

张敏杰 作者

张敏杰是一位公开资料有限的作者,目前库内收录其作品四种,题材跨越科学科普、东方哲学、文学鉴赏与社科等多个领域。从《读山海》两册与《国学三剑客》三册来看,他善于以轻松可读的方式重述中国经典与文化脉络,兼具文学鉴赏与知识普及的取向;《图说国学》延续这一路径,借助图文结合的形式梳理国学常识。与此同时,《社会政策论:转型中国与社会政策》显示其关注范围并不止于传统文化,还延伸至当代中国社会政策议题,带有明显的社科研究意识。总体而言,其写作在传统经典的通俗化与社会科学论述之间展开,面向普通读者,兼顾可读性与知识性,呈现出跨领域取材、以普及为导向的特点。

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