国画的传承 封面

国画的传承

评分 3.2
字数
7.1万字
章节数
26
ISBN
9787514333572

标签

内容简介

本书包括国画的笔法技法和墨法、人物山水及花鸟画笔法、形似与神似的理论技巧等内容。

编辑推荐

《国画的传承》一书,由现代出版社于2015年出版,作者肖东发教授作为北京大学的资深学者,在出版史和中国传统文化研究领域造诣颇深。本书并非一本单纯传授国画技法的教材,而是一部立足于文化史视野,系统梳理中国绘画艺术千年脉络的学术性普及读物。它从远古岩画、彩陶纹饰谈起,历经秦汉的雄浑、魏晋的风骨、唐宋的巅峰、元明清的流变,直至近现代的革新,为我们清晰地勾勒出一条中国画传承与发展的主轴线。

本书的独特价值在于其“传承”视角。作者不仅叙述了历代名家名作与风格流派,更着重剖析了艺术形式背后一以贯之的文化精神、哲学思想(如道家“天人合一”、儒家“中和之美”)以及独特的审美体系(如笔墨意境、散点透视)。书中对师徒相授、画谱流传、宫廷与民间互动等传承机制亦有探讨,揭示了国画艺术得以生生不息的内在动力。对于读者而言,阅读此书更像是一次深度的文化寻根之旅,能帮助我们在掌握历史知识的同时,真正理解国画为何是中华民族的文化标识之一。

尽管本书豆瓣评分信息暂未广泛收录,部分读者反馈其文字偏重学术梳理,插图相对有限,但作为一本构建认知框架的著作,其内容的系统性与权威性值得肯定。它适合作为深入了解国画的“第一块基石”,为后续具体的技法欣赏或历史专题研究打下坚实的知识基础。

适合谁读

适合

  • 对中国传统文化与艺术史有浓厚兴趣,希望系统了解国画发展脉络的读者。
  • 有一定人文素养,不满足于碎片化知识,寻求建立完整艺术认知框架的爱好者。
  • 高校艺术、历史、中文相关专业的学生,可作为有益的课外拓展读物。
  • 从事文化传播、艺术教育的工作者,需要一本可靠的参考书籍以梳理国画知识体系。

不适合

  • 期望获得大量高清画作图片、以直观欣赏为主的纯画册需求者。
  • 寻求一步到位的国画实操技法指导、希望立即上手练习的初学者。

阅读建议

  1. 建议按章节顺序阅读,先建立清晰的历史分期概念,再品味各时期的艺术特点。
  2. 阅读时可结合知名的传世画作(可通过其他途径查阅高清图像)进行对照,加深理解。
  3. 重点关注每章关于“传承与演变”的总结部分,思考艺术形式变化背后的社会与文化动因。

出版社简介

现代出版社 中国 · 成立于 1982 年

现代出版社成立于1982年,是一家以大众阅读为依托、出版方向多元的中文出版社。从库内图书看,其出版重心涉及古代诗词、东方哲学、心理学研究与应用、科学科普和现代诗歌等领域,兼及历史、传记与少儿读物。《诗经》《山海经(白话全译彩图珍藏版)》《戴望舒诗全集》《佛光菜根谭》体现传统文化与诗歌的普及化整理;荣格《潜意识与心灵成长》《看清你的心理类型》及常春藤国际教育联盟的相关作品,显示心理学与教育读物的持续投入;霍金作品及《图解万物简史+时间简史》则反映科学普及的取向。作者资源涵盖屈万里、徐客、戴望舒及荣格等中外名家,出版上注重经典重述与图文并茂的大众表达。因公开资料有限,以上仅据库内书目归纳。

目录

  1. 版权信息
  2. 序言
  3. 妙手丹青——方法与技巧
  4. 水墨重彩与写意画法
  5. 国画的笔法技法和墨法
  6. 人物山水及花鸟画笔法
  7. 形似与神似的理论技巧
  8. 构图中的置阵布势章法
  9. 水墨渲染——设色与技法
  10. 设色的各种简单技法
  11. 山水画设色方法与特点
  12. 翰墨画廊——题材与种类
  13. 古代人物画的渊源与发展
  14. 古代山水画的发展和繁荣
  15. 古代花鸟画的起源与兴盛
  16. 独具特色的界画发展过程
  17. 壁画的历史与发展历程
  18. 文房之宝——载体与工具
  19. 国画重要绘制载体宣纸
  20. 丰富的载体与笔墨工具
  21. 颜料工具与使用技法
  22. 诗情画意——形制与装裱
  23. 装潢的基本画幅形制
  24. 题款印章与装潢起源
  25. 国画装式的展示与收藏
  26. 国画装潢分类及其要求

常见问题

这本书适合完全没有国画基础的读者吗?
适合。本书侧重于历史与文化脉络的梳理,而非技法教学。只要对中国历史文化有基本兴趣,就能通过阅读建立起对国画的整体认知框架,这正是入门所需的核心知识。
书中插图多吗?印刷质量如何?
作为以文字论述为主的学术普及读物,书中配有部分黑白插图辅助说明,但并非以大量彩色高清图为主。若主要目的是欣赏画作细节,建议搭配专门的国画图录或数字博物馆资源共同使用。
这本书与常见的《中国绘画史》类书籍有何不同?
本书更强调“传承”这一动态过程。它不仅讲述“是什么”(历代画家与作品),更着力探讨“如何传承”与“为何这样传承”,深入文化内核与机制,视角更具连贯性和思辨性,超越了单纯的事件罗列。

读者评论

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作者简介

肖东发 作者 · 中国 · 1949–2016

肖东发(1949—2016),祖籍天津、生于沈阳,北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师,并任现代出版研究所所长,是编辑出版学领域的重要学者。他的研究聚焦中国书史、出版史与年鉴学,主编《中国编辑出版史》《中国藏书楼》,主持国家社科基金重点项目《中国出版通史》,为中国出版史的整理与叙述奠定了扎实基础。在学术写作之外,他也关注北京大学的校史与人文传统,著有《风骨:从京师大学堂到老北大》《风范:北大名人故居及轶事》《风物:燕园景观及人文底蕴》等,将校园记忆与人物掌故娓娓道来。其作品还涉及文房四宝、园林建筑与学位论文写作规范,库内收录达491种,题材横跨语言文化、传记与建筑,兼具学术严谨与通俗可读。

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