唐诗宋词 封面

唐诗宋词

评分 4.0
字数
19.9万字
章节数
27
ISBN
9787301215654

标签

内容简介

这是一部供大学文科使用的中国古代文学专题课教材。本书为唐诗宋词部分。本书在概述了唐诗宋词的发展概况后,重点论述了唐诗宋词中的山水田园诗词、友情送别诗词及咏史怀古、咏物的诗词。

编辑推荐

这是一部面向大学文科教学的唐诗宋词专题教材,先概述唐诗宋词的发展脉络,再分专题论述山水田园、友情送别、咏史怀古与咏物等题材。它的长处在于以题材为线索串联作品,让读者不只是在单篇赏析里打转,而是能看到同一主题在不同时期、不同作者笔下的流变,适合课堂讲授也适合自学。作为教材,论述严谨、条理清晰,引用的作品兼顾经典与代表性,能帮助读者建立诗词史的基本框架。阅读时建议配合具体作品原文对读,先读作品再看论述,体会会更真切。它不追求面面俱到的作品选本功能,也不以趣味故事取胜,更适合愿意按专题系统梳理的读者。

适合谁读

适合

  • 大学文科学生,需要配合古代文学专题课程学习
  • 想按题材系统梳理唐诗宋词的文学爱好者
  • 中小学语文教师,寻找诗词专题教学的参考框架
  • 有一定古典文学基础、希望深化理解的读者

不适合

  • 零基础、想从趣味故事入门古典诗词的读者
  • 寻找完整诗词选本或逐篇注释赏析工具的读者
  • 仅需快速背诵名句、不关注文学史脉络的读者

阅读建议

  1. 先读概述部分掌握发展脉络,再按专题顺序推进,避免跳跃导致线索断裂。
  2. 每读一个专题,同步查阅书中提到的代表作品原文,对照论述加深理解。
  3. 准备笔记本,按山水田园、送别、咏史怀古等主题分别整理作品与观点。
  4. 配合课堂或读书小组使用,就同一题材的不同处理方式展开讨论。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 第一章 绪论 第一节唐诗发展概述
  2. 第二节唐宋词发展概述
  3. 第三节诗体和词体的文学特征举要
  4. 第四节关于分类选诗和诗歌分类研究
  5. 第二章 山水田园诗词论析 第一节唐以前山水田园诗
  6. 第二节唐代山水诗简论
  7. 第三节唐代田园诗撷英
  8. 第四节宋代山水田园词举要
  9. 第三章 友情送别诗词论析 第一节重视友道的优良传统
  10. 第二节唐以前送别诗歌简述
  11. 第三节唐人送别诗赏析
  12. 第四节宋人送别词举要
  13. 第五节送别诗歌中常见意象分析
  14. 第四章咏史怀古诗词论析 第一节咏史怀古诗歌的含义和历史源流
  15. 第二节唐代咏史怀古诗论析
  16. 第三节宋代咏史怀古词论析
  17. 第四节咏史怀古诗词的艺术特征
  18. 第五章 咏物诗词论析 第一节唐以前咏物诗歌简述
  19. 第二节唐人咏物诗论析
  20. 第三节宋人咏物词概述
  21. 附录 一 岁寒三友——松
  22. 二 岁寒三友——竹
  23. 三 岁寒三友——梅
  24. 四 唐宋咏月诗词赏析
  25. 五 唐宋咏春诗词赏析
  26. 后记
  27. 改版后记

常见问题

这本书和普通的诗词赏析读物有什么不同?
本书是大学文科专题课教材,重点不在逐篇赏析,而在概述唐诗宋词发展概况后,按山水田园、友情送别、咏史怀古、咏物等题材专题论述。它帮助读者看到同一主题在不同时期的流变,建立文学史框架,而非停留在单篇作品的鉴赏层面。
没有古典文学基础能读这本书吗?
本书面向大学文科教学,默认读者具备一定的古典文学阅读经验。零基础读者直接阅读概述和论述部分可能感到吃力,建议先选读一些带注释的诗词选本熟悉作品,再回到本书按专题梳理,理解会顺畅很多。
书里包含完整的诗词原文和注释吗?
根据简介,本书以专题论述为主,重点在山水田园、友情送别、咏史怀古、咏物等题材的文学史梳理与作品分析,并非完整的诗词选本或逐篇注释赏析工具。阅读时建议自备相关诗词选本,对照书中提到的作品原文一并研读。
这本书适合用来准备语文教学吗?
适合作为专题教学的参考框架。书中按题材组织论述,教师可以据此设计山水田园、送别等主题的单元教学,借助书中的流变线索安排作品顺序。但具体课堂用的注释、译解和练习材料仍需另行准备,本书提供的是框架和视角。

读者评论

查询本书

本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。

作者简介

程郁缀 作者

程郁缀是一位以中国古代诗词为写作重心的作者,公开资料有限,其生平信息如生卒年、籍贯与学历等均未见明确记载。从库内收录的五种作品来看,他的写作主要围绕唐诗宋词展开,既有《唐诗讲读》这类偏向讲授与解读的著作,也有《唐诗宋词》这样的选本式读物,并延伸到《一日看尽长安花》等带有文化随笔气息的书名,以及《学术的风采(社科卷)》所体现的社科视野。其作品常见分类集中在文学鉴赏、古代诗词与考试相关领域,说明其文字兼顾普及性与教学实用性,适合初学者与备考读者阅读。整体而言,程郁缀的写作以引导读者理解和欣赏古典诗词为目标,语言平实,注重作品本身的讲析,在诗词普及读物方面具有一定影响。

同一作者

同类高分