叠年 封面

叠年

评分 4.0
章节数
15
丛书
90季单行本
ISBN
9787802445628

标签

内容简介

《叠年》是重庆青年作者周宏翔(笔名阳光已至)继《时间浪潮》之后推出的第二部长篇小说,2009年由现代出版社出版。故事围绕少年杜延展开:当莫悦欣走进他的生活时,杜延察觉到自己与这个女孩之间存在着一种极其微妙、难以言明的关系。这种关系牵出一张庞大的家族脉络,两个人被各自的处境推向命运的极端,在各自坚持的世界里相逢,又被迫分离,由此引发一连串难以抉择的问题。小说并未把校园写成童话式的庇护所,而是让几个少年人在流年繁华的表面之下,逐步面对长辈留下的隐情、家庭关系的裂痕,以及成长过程中必须独自消化的爱与遗憾。作者采用交叉、错落的叙事方式,章节自“旧城”“尘封”一路推进到“海啸”“殒灭”,以天象与地理的意象映照人物命运的起伏,把青春期的迷茫、亲情的重量和命运的无常编织在一起,写成一支带着感伤色彩的成长骊歌。

编辑推荐

《叠年》属于2009年那批“90后写作”作品中的一个样本:作者周宏翔生于1990年,当时不到二十岁,文字里有一种尚未被规训的直率,也有超出年龄的心理描摹野心。与同期很多把校园处理成甜蜜布景的青春小说不同,这本书一开场就把目光转向“旧城”和“尘封”的往事,学校的日常只是表层,真正推动故事的是被长辈掩埋的家族线索,以及少年人在真相面前无从回避的选择。十四章的标题依次从旧城走向海啸、殒灭,再到“胡不归”,情绪的推进像一条不断上涨的水线,读起来有明显的节奏感与戏剧张力。作为“90季单行本”丛书之一,它保留了纸质青春出版最典型的面貌:190页的薄册子,装帧朴素,适合一口气读完。对想了解新世纪第一个十年中“90后”青春文学面貌的读者来说,这是个值得补上一课的文本。

适合谁读

适合

  • 对2000年代末“90后”青春文学感兴趣、希望了解当年写作面貌的读者
  • 偏爱家族秘密、命运感与感伤基调成长故事的读者
  • 喜欢散文式笔触、以意象推动情绪的小说读者
  • 希望用一个下午读完一本薄册、体验完整情绪起伏的人

不适合

  • 期待轻松甜宠、圆满结局青春故事的读者,本书基调偏感伤
  • 更看重严密社会写实与复杂人物塑造的成熟小说读者
  • 对早期网络青春文学文风不适应、偏爱克制叙事的读者

阅读建议

  1. 可以先把十四章标题当作一条情绪线,留意“风暴”“海啸”“殒灭”等意象与人物命运之间的呼应。
  2. 书中涉及家族往事与插叙,遇到时间跳跃时可折回前文梳理人物关系,阅读会更顺畅。
  3. 适合与同一作者的《时间浪潮》对读,观察他从校园日常到家族叙事的路径变化。
  4. 读完不妨写一段自己的“叠年”,记录书中哪个瞬间让你想起自己的少年时代。

出版社简介

现代出版社 中国 · 成立于 1982 年

现代出版社成立于1982年,是一家以大众阅读为依托、出版方向多元的中文出版社。从库内图书看,其出版重心涉及古代诗词、东方哲学、心理学研究与应用、科学科普和现代诗歌等领域,兼及历史、传记与少儿读物。《诗经》《山海经(白话全译彩图珍藏版)》《戴望舒诗全集》《佛光菜根谭》体现传统文化与诗歌的普及化整理;荣格《潜意识与心灵成长》《看清你的心理类型》及常春藤国际教育联盟的相关作品,显示心理学与教育读物的持续投入;霍金作品及《图解万物简史+时间简史》则反映科学普及的取向。作者资源涵盖屈万里、徐客、戴望舒及荣格等中外名家,出版上注重经典重述与图文并茂的大众表达。因公开资料有限,以上仅据库内书目归纳。

目录

  1. Chapter 1 旧城
  2. Chapter 2 尘封
  3. Chapter 3 云烟
  4. Chapter 4 暗日
  5. Chapter 5 随波
  6. Chapter 6 风暴
  7. Chapter 7 雷雨
  8. Chapter 8 寂寥
  9. Chapter 9 逆转
  10. Chapter 10 寒汐
  11. Chapter 11 残破
  12. Chapter 12 海啸
  13. Chapter 13 殒灭
  14. Chapter 14 胡不归
  15. Last words 朱雀不言白虎

常见问题

《叠年》的作者到底是谁?
作者署名周宏翔,笔名“阳光已至”,1990年生于重庆。该书2009年由现代出版社出版,属于“90季单行本”丛书,同系列还有《时间浪潮》《如果爱 请深爱》《黑白画境》等。
这本书属于校园小说吗?
不完全算。虽然常被归入青春校园类,但作者有意摆脱“童话般的校园”背景,把重心放在家族秘密与少年人命运的纠葛上,校园更像是人物出场的起点。
《叠年》和《时间浪潮》有关系吗?
两者是同一作者的先后两部长篇,《时间浪潮》于2009年6月出版,《叠年》于同年10月出版。两书共享90后成长这一主题,但故事与人物各自独立,不必按顺序阅读。
这本书篇幅长吗,适合中学生读吗?
全书约190页,属于薄册长篇,篇幅不大,中学生可以较快读完。书中涉及家庭变故、命运挫折等较沉重的话题,低龄读者阅读时可以有家长或老师陪同讨论。

读者评论

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作者简介

周宏翔 作者

周宏翔,目前公开资料有限,其国籍、生卒年与教育背景均未见明确记载。从库内收录的两部作品《第一次看见灿烂的时刻》(全2册)与《跃入人海 破浪前行》来看,他的写作主要落在励志成长与战争军旅两类题材之间,既有面向普通读者的人生激励与成长叙事,也涉及军旅生活与奋斗历程的书写。整体风格偏向现实题材,注重人物在困境中的选择与坚持,语言较为平实,贴近日常阅读。由于可考信息不多,其创作全貌尚难完整勾勒,读者不妨从这两部作品入手,感受他关注个体成长、直面生活挑战的写作取向。

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