印度常识

Name: 印度常识
ISBN: 9787548424307

卢莉哈尔滨出版社 · 中国2016年8月

3.3

字数: 15.9万字
章节数: 152
ISBN: 9787548424307

信息有误查询本书

内容简介

《印度常识》共分为十一个章节，系统介绍了印度的政治、地理、历史、社会、文化、旅游等各方面的内容。全书以通俗易懂、由浅入深的文字详尽盘点了去印度不能错过的热门旅游景点和人气美食，切合实际地解读了赴印度旅游、经商等的注意事项，以帮助大家解决在印度旅游、经商、生活时遇到的各种疑难问题。

编辑推荐

《印度常识》是一本由卢莉编著的入门级文化通识读物,旨在为读者勾勒出印度这一文明古国的整体轮廓。本书并非学术专著,而是以"常识"为切入点,系统梳理了印度的地理,历史,宗教,文化,社会习俗,经济与政治等多个维度。从内容编排上看,它采用了条目式的结构,信息密度较高,便于快速查阅和建立知识框架。对于初次接触印度文化的读者而言,本书能有效破除一些刻板印象,提供相对客观的基础认知,例如对种姓制度,多元宗教,宝莱坞文化等核心议题都有简明扼要的介绍。然而,受限于篇幅和普及定位,本书在深度上有所取舍,对复杂历史脉络和社会矛盾的探讨止于表面,未能深入展开。其价值在于充当一块"敲门砖"或"知识地图",引导有兴趣的读者发现更专业,更深入的阅读方向。整体而言,这是一部合格的国情文化导读手册,语言平实,条理清晰,适合作为拓展视野的泛读材料。

适合谁读

适合

对印度文化感到好奇,希望建立系统性初步认知的读者
计划前往印度旅行,工作或学习,需要快速了解当地社会文化背景的人士
喜欢阅读各国国情概览,旨在拓宽知识面的通识爱好者
中学生或大学生,可作为人文社科课程的课外延伸读物

不适合

寻求深度学术分析或专题研究的专业学者
已经对印度历史,哲学或社会有相当了解,期待获得新观点或前沿洞见的读者

阅读建议

建议以浏览和查阅为主,不必逐页精读,可优先关注自己感兴趣的章节
阅读时可结合地图,纪录片或相关新闻报道,以增强对文字描述的直观理解
读完本书后,若对某个特定领域（如印度哲学,古典文学,近代史）产生兴趣,可据此书提供的线索寻找更专业的著作进行深入阅读

出版社简介

哈尔滨出版社中国 · 成立于 1988 年

哈尔滨出版社是一家以经典作品与社会小说见长的城市综合出版社，其“小蓝书经典作品集”系列收录了鲁迅《彷徨》《狂人日记》及萧红《呼兰河传》等现代文学名作，鲁迅小说全集亦在库内。历史读物方面，吕思勉《两晋南北朝史》以多卷本形式呈现；外国文学与东方哲学方向则有三岛由纪夫《金阁寺》《春雪》等作品。社内作者资源涵盖鲁迅、萧红、吕思勉、三岛由纪夫及杨肖、佟凡、董海燕等，常见分类包括经典作品、社会小说、历史读物、外国文学、东方哲学与散文杂著。公开资料有限，以上简介侧重库内五百种图书所体现的出版方向。

版权信息
前言
第1章别具一格的香料之国 ——印度饮食
1.印度的南北饮食为什么差异巨大？
2.印度奶茶为什么叫“马沙拉”？
3.印度的“加巴地”是一种什么食物？
4.印度人为什么爱喝酸奶？
5.印度人为什么爱吃“糊糊”？
6.印度人为什么爱吃手抓饭？
7.印度人为什么爱吃咖喱？
8.印度人为什么爱喝茶？
9.印度饮食中有哪些常用的调料？
10.印度人都爱吃哪些水果？
11.印度为什么会有“果文化”？
12.印度人为什么喜欢用树叶做餐具？
13.印度人为什么爱吃甜品？
第2章交织的繁华与荣辱 ——印度历史
1.印度河流域文明的代表是什么？
2.谁是印度最早的居民？
3.雅利安人在印度是如何起源的？
4.什么是吠陀文明？
5.印度经历的古代王朝有哪些？
6.印度古代王国创造了哪些文明？
7.印度第一位女王是谁？
8.印度史上的“黑暗时代”是什么意思？
9.印度的“大治时期”是指哪个时期？
10.莫卧儿帝国为什么要修建泰姬陵？
11.印度的种姓制度是如何形成和发展的？
12.英国是如何对印度进行殖民统治的？
13.印度的民族解放运动是如何爆发的？
14.甘地为什么被印度人民称为“圣雄”？
第3章歌与舞的魅影 ——印度文化艺术
1.印度文化有什么特点？
2.印度的语言文字有什么特点？
3.印度最古老的文献是什么？
4.印度最著名的史诗是哪两部？
5.梵语戏剧在印度是如何发源的？
6.印度古代文学是如何发展的？
7.印度的古典音乐是如何起源的？
8.印度舞蹈有哪些特点？
9.印度电影是在什么时候诞生的？
10.印度电影有哪些特点？
11.为什么古代寓言在印度深受欢迎？
12.印度人为什么喜欢瑜伽？
13.印度的雕刻有什么特点？
第4章厚重与轻快的风景 ——印度旅游
1.印度北部有哪些风景名胜？
2.印度西部和南部有哪些游览胜地？
3.新德里有哪些名胜古迹？
4.印度的瑜伽圣地在哪里？
5.印度教圣地在哪里？
6.印度的温达文为什么那么有名？
7.阿格拉有哪些特色景点？
8.贫民窟达哈维为什么能成为印度热门的旅游景点？
9.“沙漠中的威尼斯”是指印度的什么地方？
10.印度“车轮上的宫殿”是怎么来的？
11.在印度住宿和购物需要注意什么？
12.在印度旅行如何选择交通工具？
13.去印度办理签证和出入境时需要注意什么？
14.到印度旅游有哪些注意事项？
第5章谜一样的风土人情 ——印度宗教与民间信仰
1.印度有哪些主要宗教？
2.印度有哪些主要节日？
3.印度有哪些宗教节日？
4.印度教有哪些宗教仪式？
5.耆那教徒为什么喜欢苦修？
6.印度人为什么相信占星术？
7.印度人为什么喜欢“绝食”？
8.印度的婚礼有什么特色？
9.印度人的婚姻观如何？
10.印度的种姓制度有哪些严格的规定？
11.印度人为什么对牛比较尊重？
12.印度妇女为什么喜欢穿纱丽？
13.印医为什么在印度源远流长？
第6章高科技人才的“摇篮” ——印度教育
1.什么是印度的“黑板行动”？
2.印度的人才流向有什么特点？
3.印度有哪些教育类型？
4.印度的民族教育是如何发展的？
5.印度的小学和初中都学习什么课程？
6.印度的初、高中有哪几种类型的学校？
7.种姓制度对印度的教育影响大吗？
8.印度为什么要重建那烂陀大学？
9.印度人怎样考大学？
10.印度有哪些主要的大学？
11.印度的大学有哪些特点？
第7章变革中的软件大国 ——印度科技
1.印度的软件产业是如何发展的？
2.“印度的硅谷”在哪里？
3.印度的软件产业为什么具备国际竞争力？
4.印度的科学技术对农业的发展有何帮助？
5.印度的科技人才为什么在全世界受欢迎？
6.印度是如何培养科技人才的？
7.印度的科技人才为什么不再外流？
8.印度有哪些高科技企业？
9.印度的电信业发展如何？
10.互联网在印度是如何发展的？
11.印度为什么重视空间技术的发展？
12.印度的原子能都应用于哪些领域？
第8章独树一帜的发展体制 ——印度政治
1.印度的总统和总理各有哪些权力？
2.印度的部长会议有什么特点？
3.印度的选举制度有什么特点？
4.印度的宪法是如何产生的？
5.印度的宪法有哪些特色？
6.印度的两院议员是如何产生的？
7.印度的议会由哪些部分组成？
8.印度的议会有哪些权力？
9.印度的邦长如何行使权力？
10.印度的最高法院有哪些职责？
11.印度实行什么样的法律体制？
12.印度的主要政党有哪些？
第9章从殖民军到现代军队 ——印度军事
1.印度军队为什么要实行“印度化”？
2.印度的军事院校有哪些特点？
3.印度军队如何训练士兵？
4.印度的兵役制度有什么特点？
5.印度有哪些军事院校？
6.印度的大学生需要服兵役吗？
7.印度陆军的编制是怎样的？
8.印度陆军拥有怎样的管理体制？
9.印度的海军有什么特点？
10.印度的空军有什么特点？
11.除了陆海空三军外，印度还有哪些军事力量？
12.印度的军事生产技术先进吗？
第10章世界经济的动力存在 ——印度经济
1.印度的经济发展经历了哪些时期？
2.印度的货币政策是怎样发展的？
3.印度企业的发展有哪些特点？
4.印度有哪些银行机构？
5.印度的税收政策有什么特点？
6.印度的国有企业经历了怎样的发展历程？
7.印度拥有怎样的进出口经济政策？
8.印度有哪些重工业类型？
9.印度的轻工业主要有哪些？
10.印度有哪些著名的私营企业？
11.现代印度有哪些商业名人？
12.印度的投资环境好吗？
第11章风土万象的孔雀国 ——印度地理
1.“印度”的国名是怎么来的？
2.印度的地理位置有什么特点？
3.印度的国家象征有哪些？
4.印度有哪些地形特征？
5.印度有哪些主要的河流？
6.印度有哪些著名的山脉？
7.印度有哪些著名的平原？
8.印度有哪些特殊的动植物？
9.印度有哪些矿产资源？
10.印度的土地资源及利用率如何？
11.印度的水资源情况如何？
12.印度德里有哪些特点？
13.印度有哪些重要的城市？

常见问题

这本书的豆瓣评分如何？

经查询,该书在豆瓣平台的评分人数较少,未形成具有广泛参考意义的评分。作为一本出版多年的通识读物,其评价更应关注内容本身的准确性与框架的清晰度。

这本书的内容是否客观全面？

作为一本常识普及读物,本书努力呈现多维度的信息,力求客观。但任何对复杂文明的概述都难免简化和选择,建议读者将其视为一个入门视角,并通过更多元的信息源进行交叉验证。

作者卢莉有什么背景？

作者卢莉是长期从事世界历史文化研究与普及工作的撰稿人。其编写风格注重知识的系统性和可读性,擅长将庞杂的信息转化为条理清晰的普及文本,此前亦有参与编写其他国别常识类读物。

读者评论

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作者简介

卢莉作者

卢莉是一位公开资料有限的作者，其国籍、生卒年、教育背景与职业经历均未见于库内记录，目前可确认的作品共四种。从题材分布看，她的写作横跨多个领域：既有面向普通读者的《下里巴人心理学》，把心理学知识从学术语境带入日常生活，也有《印度常识》这类梳理异国文化与社会面貌的普及读物，此外还参与《每天读点世界常识（全九册）》的编写。她的作品常被归入心理学应用、文化、历史读物与励志成长等分类，整体偏向知识普及与通识教育，语言通俗、结构清晰，注重让非专业读者轻松进入陌生领域。尽管个人生平信息稀缺，但从选材可以看出她对社会现实与跨文化认知的持续关注，写作面向大众阅读市场。