动植物之谜 封面

动植物之谜

评分 2.8
字数
72字
章节数
13
ISBN
9787805956428

标签

内容简介

本书内容包括了有最长寿的种子、奇妙的含羞草、可怕的食肉树、植物的自卫、会流“血”的植物、植物的睡眠、可以探矿的植物、植物也会“说话”、奇树集锦、刀枪不入的“铁木”、牛尾怪树之谜、相思树、“花朵”像鸽子的树、植物中的闹钟、植物预测术、植物的神经系统、走进蚂蚁王国、它们是植物还是动物、恐龙之谜、会用工具的动物、动物的防卫本领、美人鱼之谜、聪明的海豚、动物有记忆力吗、动物中的气功大师、会给自己疗伤的动物、解开飞翔的秘密、动物的复仇、动物的变身术、动物的超感觉等。

编辑推荐

《动植物之谜》是一本面向青少年的科普读物,由王顺义主编,远方出版社出版。本书聚焦于自然界中动植物的奇异现象与未解之谜,内容涵盖生物发光、迁徙导航、共生关系、灭绝物种等多个引人入胜的主题。虽然该书在主流图书平台(如豆瓣)上暂无详细的评分和大量读者评价,但其定位清晰,旨在以趣味性的方式激发读者对生命科学的兴趣。

从编辑视角看,本书的价值在于其选题的吸引力。动植物世界充满了超越常人想象的现象,例如深海鱼类的发光机制、候鸟跨越大陆的精准导航、植物之间的化学通讯等,这些都是点燃好奇心的绝佳素材。本书以“谜题”形式组织内容,符合青少年探索未知的心理特点,能够引导读者从被动接收知识转向主动思考。

然而,需要注意本书的出版年代较早(依据ISBN信息,约为2000年代初),部分科学观点或数据可能未能同步最新研究成果。因此,它在传递基础科学趣味和培养探究精神方面的价值,大于提供前沿精准知识。书中内容可能更侧重于现象描述与趣味性阐释,而非深入的机理分析。适合作为科学启蒙的“引子”,后续可引导读者查阅更权威、更新的资料。

总体而言,这是一本具有时代特色的入门级科普书,语言风格应较为浅显易懂。对于渴望了解自然奥秘、刚开始建立科学兴趣的读者,它提供了一个充满趣味的起点。

适合谁读

适合

  • 对大自然和动植物充满好奇心的中小学生
  • 寻找趣味科普读物以激发孩子科学兴趣的家长
  • 喜欢阅读未解之谜与奇闻趣事类主题的读者
  • 需要生物学科普入门素材的年轻读者

不适合

  • 寻求深度专业生物学知识或最新科研进展的读者
  • 对书籍内容时效性和科学严谨性有极高要求的读者

阅读建议

  1. 可以将其作为探索的起点,对感兴趣的具体谜题,建议另行查阅更专业的书籍或权威科学网站获取更新信息。
  2. 阅读时不妨带着疑问,区分书中哪些是已解的科学现象,哪些仍是真正的科学前沿问题。
  3. 可与同龄人或家人讨论书中的有趣案例,分享彼此的疑惑与猜想,增强阅读的互动性和思考深度。

出版社简介

远方出版社 中国 · 成立于 1992 年

远方出版社以汉文出版为主,兼及蒙古文等少数民族文字图书,出版方向涵盖民族学、民族史与民族文化艺术,并延伸至历史、经济和生活类读物。库内78种图书中,科学科普与历史读物占比较高,前者如《数理化之谜》《未解知识之谜》,后者包括《万里长征》《西藏解放》《开国大典》等;传记与军事类则有《汪精卫的元首梦》《保卫延安》《淮海决战》,体现其面向大众的历史叙事与知识普及取向。作者资源以王顺义、潘强恩等为代表,主要服务于科普与历史题材写作。总体而言,该社依托内蒙古地域文化背景,形成民族研究、历史纪实与科学普及并重的出版特色。

目录

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常见问题

这本书的内容是否过时了?
本书出版时间较早,部分具体科学数据或案例可能未更新。但其核心价值在于揭示自然界的奇妙现象并激发兴趣,这方面的内容具有持久魅力。建议将其视为科学兴趣的启蒙读物。
这本书适合多大年龄的孩子阅读?
从内容和定位判断,适合小学高年级至初中阶段、具备基本文字理解能力的孩子自主阅读。对于更小的孩子,家长可以挑选部分有趣的故事进行讲解。
书中的“谜”都有答案吗?
这类科普读物通常会混合介绍已有科学解释的现象和真正尚未完全破解的科学难题。阅读时,可以关注现象本身的神奇之处,并了解科学探索是一个不断发展的过程。

读者评论

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作者简介

王顺义 作者 · 中国

王顺义,华东师范大学哲学系科学技术哲学与科技史专业教授,长期从事科学技术哲学、科技史、技术创新经济学与数学哲学研究,兼任全国自然辩证法研究会科学哲学委员会委员、上海自然辩证法研究会副理事长。著有《西方科技十二讲》,并任义务教育教科书《科学》副主编,发表论文五十余篇。在学术工作之外,他面向大众读者编写了大量科学科普作品,库内收录达四十二种,题材涵盖数理化谜题、未解知识、宇宙与地外生命、地球与自然探索、动物世界等多个方向。这些作品多以“之谜”“大探索”为线索,注重知识性与趣味性的结合,引导读者在好奇心中走近科学。

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