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内容简介
编辑推荐
从编辑视角看,本书的亮点在于其清晰的逻辑结构。它从破除对‘创造力是天生的’这一迷思入手,逐步引导读者理解创造过程的心理机制,并提供了大量具象化的思维工具和练习案例。这些案例并非高不可攀的发明创造,更多涉及工作优化、问题解决和日常生活中的点滴创新,使得‘创造新思维’成为一种可培养的日常习惯,而非偶然的灵光一现。
其阅读价值在于实用性。对于深感思维固化、寻求突破的读者,本书提供了可操作的路径。它不空谈概念,而是像一本思维训练手册,鼓励读者在阅读的同时进行反思和练习。当然,本书的论述偏重方法论和心理学层面,对于追求深厚哲学思辨或特定领域(如艺术创作)深度技法的读者而言,可能显得基础。总体而言,这是一本扎实的入门与提升指南,适合希望系统性重塑思维模式的读者。
适合谁读
适合
- 希望打破常规、提升解决问题能力的职场人士
- 感到思维模式固化、寻求学习方法论的学生或研究者
- 对创新思维、创造力培养感兴趣的教育工作者或培训师
- 需要激发团队创意、改善团队思考模式的管理者
不适合
- 期望获得具体艺术创作技法或纯哲学思辨内容的读者
- 寻求高深前沿学术理论研究的专业学者
阅读建议
- 建议按章节顺序阅读,并完成书中的互动练习,以达到最佳效果
- 阅读时可结合自身工作或学习中的一个具体问题,尝试应用书中的工具进行剖析
- 不必追求快速读完,每读完一个核心方法部分,可留出几天时间在实践中体会和验证
出版社简介
延边大学出版社(Yanbian University Press)是一家位于中国吉林省的出版社,立足延边大学,出版方向涵盖历史读物、文化民俗、励志成长、科学科普、理论著作与传记综合等门类,并涉及汉、朝双语出版。库内图书如《中华上下五千年》《百姓民俗礼仪大全》体现其历史文化与民俗读物特色,《这样培养天文兴趣》《这样培养收藏兴趣》《人类未解之谜》等反映科普与兴趣培养取向,《福尔摩斯》《老黄历》《新编万事不求人》则兼顾通俗阅读与实用参考。代表作者有李丹丹、欧阳山人、胡元斌、黄勇、金昌海、崔今淑及编委会等。关于其出版特色与学术定位,公开资料有限,以上仅依据库内图书归纳。
目录
- 版权信息
- 前言
- 一 基础知识
- 发明创造的含义及特点
- 发明创造的基本要素
- 发明创造的一般程序
- 青少年发明创造活动的内容与特点
- 青少年发明创造课题的选择与评估
- 二 创造性思维
- 创造性思维的含义与特征
- 发散思维的培养
- 发挥想象
- 善于联想
- 捕捉灵感
- 三 创造性人才培养
- 青少年发明创造活动的基本要求
- 创造与创造力
- 创造性人才的基本特征
- 四 智能训练
- 巧妙组合
- 神奇缩减
- 无限放大
- 越小越好
- 学习先进
- 不断改进
- 变化是金
- 一锤定音
- 移山填海
- 藕断丝连
- 逆向思维
- 李代桃僵
- 五 发明创造技法
- 发现创造法
- 突破思维创造法
- 联想创造法
- 主体附加创造法
- 异类组合创造法
- 自身组合创造法
- 反面突破创造法
- 移植创造法
- 音乐创造法
- 突破原型创造法
- 色彩创造法
- 微缩创造法
- 精简环节创造法
- 伸缩折叠创造法
- 专利发明创造法
- 分解创造法
- 扩散思维创造法
- 适应需求创造法
- 希望发明创造法
- 缺点列举创造法
- U型发明创造法
- 类比创造法
- 六 竞赛指导
- 青少年发明创造竞赛的目的和原则
- 发明创造评估评奖种类
- 比赛组织条例
- 评选原则和程序
- 青少年发明创造竞赛准备
- 知识产权
- 申请专利
- 创造发明的判断标准
- 发明创造专利申请书的撰写
- 国内外重大比赛及科技活动
- 青少年科技活动方案设计方法
- 后记
常见问题
这本书和普通的成功学或励志书籍有什么区别?
书中内容是否适合完全没有相关基础的读者?
这本书主要偏向个人提升还是团队管理?
读者评论
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作者简介
李楠,1998年毕业于安徽师范大学中文系,长期从事图书编辑、策划与创作。其参与编纂《中国历史百科》《世界历史百科》《中国书法百科》等大型丛书,并著有《红楼梦诗词全鉴》《孝经全鉴》及“王朝风云”系列等普及读物,累计上百册,题材横跨文史、经管与社科。库内收录其作品七十八种,涵盖历史读物、文化、军事、财经、政治与医学等分类,既有《先秦史(文白对照版)》《增广贤文》这类传统文史整理,也有《中国制造全球布局》等现实议题探讨,以及《战争事典032》《附子的研究与应用》等专题之作。其写作注重知识梳理与可读性,面向大众读者,作品数量多、涉域广,适合作为了解相关领域的入门读物。因公开资料有限,其生卒年等个人信息暂无法确知。
崔今淑是一位公开资料有限的作者,目前其国籍、生卒年及英文名均未见明确记载。从库内收录的34种作品来看,她的写作主要集中于科学普及与励志成长两类题材。其科普作品涵盖宇宙时空、动物世界、信息科学、航天科技与环境科学等多个领域,如《精彩绚丽的宇宙时空》《奇异有趣的动物世界》《日新月异的信息科学》《握手太空的航天科技》等,显示出对自然科学各分支的广泛兴趣;《趣味科学》与《与科学家相约》则体现出引导读者亲近科学、理解科学方法的用意。此外,她也涉足哲学读物,作品整体风格偏向知识性、趣味性与启发性并重,面向青少年及普通读者传播科学知识、拓展视野,在科普阅读领域具有一定影响。
金昌海是一位资料有限的科普类作者,公开资料未详其国籍、生卒年与个人履历,其名下可见作品多达33种。从代表作《精彩绚丽的宇宙时空》《奇异有趣的动物世界》《趣味科学》《日新月异的信息科学》《握手太空的航天科技》以及《与科学家相约》等来看,他的写作重心集中在科学普及领域,题材覆盖宇宙时空、动物世界、信息科学与航天科技,兼顾哲理与成长议题。其文字多面向普通读者与青少年,力求以通俗平实的语言把抽象科学知识转化为易于理解的内容,引导读者在趣味阅读中认识自然与科技的发展脉络。上述作品在科普读物层面具有一定代表性,但因作者背景信息有限,其社会影响与学术评价尚难以进一步判断。