信息安全管理(第2版) 封面

信息安全管理(第2版)

评分 3.9
字数
22.9万字
章节数
84
ISBN
9787115468079

标签

内容简介

本书以构建信息安全管理体系为框架,全面介绍信息安全管理的基本概念、信息安全管理体系以及信息安全管理的各项内容和任务。全书共分9章,内容涵盖了信息安全管理的基本内涵、信息安全管理体系的建立与实施、信息安全风险管理、组织与人员安全管理等。

编辑推荐

《信息安全管理(第2版)》作为经管与计算机科学交叉领域的实用教材,在信息安全学科体系中占据重要位置。作者张红旗教授在信息安全领域深耕多年,其学术背景为本书提供了扎实的理论支撑。相较于第一版,本书最显著的提升在于紧跟近年网络安全法规的更新,如《网络安全法》的深入解读,以及云计算、物联网等新兴环境下的安全管理策略补充,使内容更具时代适用性。

从结构来看,本书延续了从基础概念到管理体系再到技术实施的逻辑框架,但章节编排更为精炼,重点突出了风险管理与安全治理的核心地位。书中对ISO/IEC 27001等信息安全国际标准的讲解,辅以国内实践案例,为读者架起了理论联系实际的桥梁。值得注意的是,本书并非纯粹的技术手册,而是强调管理视角,即如何通过制度、流程和人员来构建并维护有效的信息安全防线,这对培养复合型安全管理人才尤为重要。

阅读价值体现在其系统性与指导性。对于初学者,它可以构建清晰的知识图谱;对于从业者,它能提供体系化的管理思路和可借鉴的实践方法。书中关于安全审计与持续改进的论述,体现了动态安全的现代理念。当然,读者需意识到,信息安全领域发展迅猛,书中部分具体技术细节可能需结合最新行业动态加以补充。总体而言,这是一本内容全面、侧重管理、贴合国内语境的优秀教材与参考书。

适合谁读

适合

  • 高等院校信息安全、信息管理、计算机相关专业的本科或研究生
  • 企事业单位中从事信息安全、风险管理、合规审计工作的在职人员
  • 准备考取CISP、CISSP等信息安全相关认证的学习者
  • 对信息安全管理体系构建感兴趣的技术管理者或创业者

不适合

  • 寻求黑客攻防、漏洞挖掘等纯技术实战细节的读者
  • 期望快速获得简单操作指南、无需了解管理理论的初学者

阅读建议

  1. 建议按章节顺序阅读,先建立对信息安全管理体系的整体认知,再深入具体领域
  2. 阅读时可结合书中提到的国际标准(如ISO/IEC 27001)原文或国内相关法规条文进行对照理解
  3. 每章后的习题与思考题有助于巩固概念,建议尝试结合自身工作或学习环境进行案例分析

出版社简介

人民邮电出版社 中国 · 成立于 1953 年

人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长,并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类,形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式(修订版)》《华为交换机学习指南(第二版)》等计算机与通信技术读物,也收录《小王子(中英法彩绘典藏纪念版)》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品;《北京十年:1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容提要
  3. 前言
  4. 第1章 信息安全管理概述
  5. 1.1 信息安全管理的产生背景
  6. 1.2 信息安全管理的内涵
  7. 1.3 信息安全管理的发展现状
  8. 1.4 信息安全管理的相关标准
  9. 小结
  10. 习题
  11. 第2章 信息安全管理体系
  12. 2.1 信息安全管理体系概述
  13. 2.2 BS 7799 信息安全管理体系
  14. 2.3 ISO 27000 信息安全管理体系
  15. 2.4 基于等级保护的信息安全管理体系
  16. 2.5 信息安全管理体系的建立与认证
  17. 小结
  18. 习题
  19. 第3章 信息安全风险管理
  20. 3.1 概述
  21. 3.2 风险评估的流程
  22. 3.3 风险评价常用的方法
  23. 3.4 风险控制
  24. 3.5 信息安全风险评估实例
  25. 小结
  26. 习题
  27. 第4章 信息安全策略管理
  28. 4.1 安全策略规划与实施
  29. 4.2 安全策略的管理过程
  30. 4.3 安全策略的描述与翻译
  31. 4.4 安全策略冲突检测与消解
  32. 小结
  33. 习题
  34. 第5章 组织与人员安全管理
  35. 5.1 国家信息安全组织
  36. 5.2 企业信息安全组织
  37. 5.3 人员安全
  38. 小结
  39. 习题
  40. 第6章 环境与实体安全管理
  41. 6.1 环境安全管理
  42. 6.2 设备安全管理
  43. 6.3 媒介安全管理
  44. 小结
  45. 习题
  46. 第7章 系统开发安全管理
  47. 7.1 系统安全需求分析
  48. 7.2 系统安全规划
  49. 7.3 系统选购安全
  50. 7.4 系统开发安全
  51. 7.5 基于SSE-CMM的信息系统开发管理
  52. 小结
  53. 习题
  54. 第8章 系统运行与操作管理
  55. 8.1 系统运行管理
  56. 8.2 系统操作管理
  57. 小结
  58. 习题
  59. 第9章 安全监测与舆情分析
  60. 9.1 安全监测
  61. 9.2 安全审计
  62. 9.3 入侵检测
  63. 9.4 态势感知与预警
  64. 9.5 内容管控与舆情监控
  65. 小结
  66. 习题
  67. 第10章 应急响应处置管理
  68. 10.1 应急响应概述
  69. 10.2 应急响应组织
  70. 10.3 应急响应体系的建立
  71. 10.4 应急响应处置流程
  72. 10.5 应急响应的关键技术
  73. 小结
  74. 习题
  75. 第11章 信息安全管理新发展
  76. 11.1 基于云计算的大数据安全管理
  77. 11.2 基于SDN的网络安全管理
  78. 小结
  79. 第12章 信息安全管理实施案例
  80. 12.1 案例一 基于ISO 27001 的信息安全管理体系构建
  81. 12.2 案例二 基于等级保护的信息安全管理测评
  82. 小结
  83. 附录 信息安全管理相关标准
  84. 参考文献

常见问题

这本书与第1版主要区别在哪里?
第2版主要更新了近年来国内外信息安全法律法规(特别是中国《网络安全法》)的内容,补充了云安全、移动安全等新兴领域的管理考量,并对部分案例和标准进行了更新,整体结构更为优化。
本书需要很强的技术背景吗?
不需要特别深的技术背景。本书侧重于管理框架、政策、流程和风险评估,对技术原理的讲解以满足管理理解为目的。具备基本的计算机和网络知识即可顺利阅读。
这本书适合用于备考职业认证吗?
适合作为CISP(注册信息安全专业人员)等偏重管理体系的认证考试的辅助教材之一,它提供了系统的知识框架。但备考仍需以认证官方指定大纲和教材为核心。

读者评论

查询本书

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作者简介

张红旗 作者

张红旗,目前公开资料有限,其已知作品为《信息安全管理(第2版)》。从书名与所属分类来看,该书面向考试与学习场景,围绕信息安全管理的知识体系展开,属于偏重实务与应试需求的专业教材类读物。作者在这一方向上承担了内容编写与知识梳理的工作,写作风格倾向于条理清晰、概念明确,便于读者按章节系统学习并应对相关考核。由于库内仅收录其作品一种,且国籍、生卒年、学历与职务等信息均未见可靠记载,暂无法对其生平与学术背景作更多介绍。总体而言,张红旗的著述活动集中体现在信息安全管理教材的编写上,其作品为备考读者提供了相对集中的学习材料,在相关考试类图书中具有一定参考价值。

杨英杰 作者

杨英杰是一位目前公开资料有限的作者,其创作与编写涉及多个差异较大的领域。库内收录其作品三种,包括《信息安全管理(第2版)》《战争事典034》和《四季歌》,分别对应考试、军事与古代诗词等分类。从这些作品可以看出,杨英杰的写作横跨信息安全教材编写、军事历史类读物以及古典诗词相关题材,涉猎范围较广,尚未形成单一固定的写作方向。由于生卒年、国籍与教育背景等信息均无从确认,其个人经历与写作生涯的完整面貌仍有待更多资料补充。就现有作品而言,其图书多服务于实用学习或专题阅读,适合有相应需求的读者参考。

唐慧林 作者 · 中国

唐慧林,中国作者,公开资料有限,目前仅知其有作品一种,即《信息安全管理(第2版)》。该书被归入考试类图书,从书名与分类判断,其内容面向信息安全管理的学习与考试需求,重在梳理信息安全管理的知识要点,帮助读者系统掌握相关知识并通过相应考核。作为教材或备考用书,这类写作通常讲求结构清晰、要点明确、便于复习,语言上以准确、实用为主,较少展开个人化的论述。由于关于作者本人的学历、职业与研究方向等信息暂未见于公开渠道,难以对其学术背景作更多说明;读者在阅读该书时,可将其视为一部围绕信息安全管理考试内容组织的学习材料,而非偏重理论创新的专著。

常德显 作者 · 中国

常德显,目前公开资料有限,仅知其为中文图书作者,已出版作品一种,即《信息安全管理(第2版)》。该书属于考试类用书,围绕信息安全管理的相关知识展开,面向备考读者,服务于考试复习与知识梳理的实际需要。从现有信息看,其写作以教材与考试辅导为主要方向,注重内容的系统性与实用性,语言力求简明,便于读者按考试要求快速掌握要点。因缺乏生平、学历与职业背景等公开记录,无法进一步介绍其经历与学术脉络。对读者而言,了解常德显最直接的途径仍是这部作品本身:它体现了作者在信息安全管理领域的整理与编写能力,也为相关考试人群提供了可用的学习材料。

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