世界古代文学大作 封面

世界古代文学大作

评分 3.0
字数
7.4万字
章节数
6

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内容简介

开天辟地的神话传说,宇宙中最先生出的是混沌之神卡俄斯,大地女神该亚,地狱之神塔耳塔洛斯和爱神厄洛斯。卡俄斯生了黑夜女神尼克斯和黑暗之神厄瑞玻斯,他们姐弟结合又生了白昼女神赫墨拉和太空之神埃忒耳。大地女神该亚生了天空之神乌拉诺斯。天神乌拉诺斯成为宇宙的主宰,他和该亚结合生出了数目众多的男女巨神。孩子们结合便生出了太阳、月亮和曙光等神。乌拉诺斯把自己的孩子百臂巨人囚禁在地下,受难的孩子们在母亲该亚怂恿下,起来反对父亲,克洛诺斯用镰刀砍伤了父亲,使他失去生殖能力。乌拉诺斯伤口流出的血涌在地下,从中生出复仇女神和巨神,他的肉体落入海中形成浪花,从中生出爱与美的女神阿佛洛狄忒。克洛诺斯成为最高的主神后,又与他的姐妹瑞亚生出了宙斯等12个子女。乌拉诺斯和克洛诺斯父子两代一般被看作希腊神话中的老辈神。宙斯推翻克洛诺斯,成为世界的最高主宰,与他的哥哥姐姐共12人形成新一代主神,即所谓“奥林匹斯山诸神”。宙斯与各种女神生了许多子女,形成一个庞大的神的诸系。这些人格化了的神的生活和斗争构成了许多美丽、奇特的神话故事。

编辑推荐

本书把世界古代文学中最广为人知的神话叙事集中呈现,开篇以希腊神系的世代更替为线索,从混沌初开到奥林匹斯诸神确立,勾勒出一条清晰的人物谱系。它的价值不在于考据艰深,而在于把散落的神话片段串成可读的故事链,让读者迅速建立对古代叙事传统的整体印象。文字浅近,情节推进干脆,冲突与想象并重,既能满足对异域神话的好奇,也为进一步接触史诗、悲剧等体裁打下底子。适合作为课堂之外的拓展阅读,也可当作家庭共读的故事集;对初次接触外国文学的读者来说,它是一块门槛不高的敲门砖。读完若意犹未尽,可循书中人物线索再去读原典。

适合谁读

适合

  • 初次接触外国文学、需要建立整体印象的中学生
  • 想利用零散时间读故事、不愿啃大部头的上班族
  • 为孩子挑选共读材料的小学高年级家长
  • 语文教师,可用作神话与叙事教学的补充读物

不适合

  • 期待严密学术考据与详细注释的专业研究者
  • 只想读单一神话原典、不喜欢串讲改编的读者
  • 对神话中暴力情节较敏感的低龄儿童

阅读建议

  1. 先读开篇讲神系的部分,边读边画人物关系图,理清三代神的更替。
  2. 每读完一个故事,用三两句话复述冲突的起因与结果,加深记忆。
  3. 遇到反复出现的神名先跳过,读完一章再回头对照,不必逐字查证。

出版社简介

辽海出版社 中国 · 成立于 1996 年

辽海出版社是一家以教材与古籍整理为特色的综合性出版单位,出版方向涵盖国审教材、地方课程教材、教辅读物以及国家和地方古籍整理项目,同时涉及东方哲学等人文领域。库内收录图书约4694种,代表图书包括多卷本《史记》,作者资源方面有司马迁、孔子等经典作家作品传世。该社立足教育出版与传统文化传承,在古籍整理方面持续投入,形成教材与学术并重的出版格局。由于公开资料有限,其更细分的出版方向与特色有待进一步补充。

目录

  1. 版权信息
  2. 第一章公元前文学精品
  3. 第二章中世纪文学精品
  4. 第三章文艺复兴时期文学精品1
  5. 第三章文艺复兴时期文学精品2
  6. 第四章十九世纪文学精品

常见问题

没有希腊神话基础,能直接读吗?
可以。本书从混沌之神讲起,按世代顺序推进,人物首次出现时会交代身份与关系,正适合零基础读者。建议不要急于记住所有神名,先跟着主线故事走,读完后自然能形成大致谱系。
这本书和专门的神话词典有什么区别?
词典按条目排列,便于随时查证;本书按叙事脉络串联,重在故事的可读性与连贯性。若想系统了解神系关系,本书更省力;若需核对细节或不同版本的说法,仍需借助工具书与原典。
适合多大的孩子阅读?
小学高年级以上较为合适。书中涉及父子冲突、权力更替等情节,低龄儿童可能需要家长陪同讲解。中学生可以独立阅读,并配合课堂内容做延伸讨论。

读者评论

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作者简介

萧枫 作者 · 中国 · 1926–2001

萧枫(1926—2001),山西平陆人,中共党员,1946年毕业于北京大学中文系。曾任中国青年出版社、旅行家杂志社记者、编辑,并在中国人民大学、北京师范学院任教,后任副主编、主编,1984年加入中国作家协会。他长期从事编辑与写作,参与主编《中国旅游大全》《名家游记五十篇》《美哉中华》等,发表散文、游记、文艺评论数百篇。其作品题材涉及励志成长、经典作品与散文杂著,库内收录作品达一千余种,其中包含多种鲁迅作品精选的编选本以及《悲惨世界》等。公开资料有限,其写作与编选多面向大众阅读,在普及经典与推动散文、游记创作方面具有一定影响。

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