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内容简介
编辑推荐
适合谁读
适合
- 高职高专及应用型本科计算机相关专业学生,需要系统学习Python入门课程
- 零基础或少量编程经验的初学者,希望按部就班掌握Python 3基础语法
- 需要配套课件、源码与案例素材的授课教师,用于组织课堂教学与练习
- 想为后续数据科学、爬虫或Web开发打语言基础的自学读者
不适合
- 已熟练掌握Python语法、希望进阶学习框架或项目实战的开发者
- 专门想学数据分析、爬虫或Web开发具体应用的读者
- 偏好快速查阅、不需要系统练习的纯工具书使用者
阅读建议
- 按章节顺序推进,每章先读懂案例再独立重写一遍,不要只浏览不敲代码。
- 学习流程控制与数据结构时,多用调试功能观察变量变化,及早养成排错习惯。
- 学完面向对象后,回头把前面写过的案例用类与对象重构一次,体会封装的意义。
- 利用书中提供的源码与素材对照练习,遇到报错先自行排查再看参考实现。
出版社简介
人民邮电出版社以科技、计算机与信息通信类图书见长,并由此延伸至摄影、艺术、软件学习与励志成长等门类,形成较为多元的出版方向。库内图书既涵盖《重构与模式(修订版)》《华为交换机学习指南(第二版)》等计算机与通信技术读物,也收录《小王子(中英法彩绘典藏纪念版)》《了不起的盖茨比》《假如给我三天光明》等双语典藏类作品;《北京十年:1980-1990》与《鬼刀 WLOP个人插画作品集》则体现其在摄影与艺术领域的布局。作者资源包括安东尼·圣埃克苏佩里、海伦·凯勒、Joshua Kerievsky、王达、张兆增与WLOP等。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 大数据核心技术系列编委会
- 序言
- 前言
- 智慧教材使用方法
- 第1章 初识Python
- 任务1 搭建Python开发环境
- 任务2 在控制台输出“Hello Python”
- 本章总结
- 本章作业
- 第2章 变量与数据类型
- 任务1 输出学生的信息
- 任务2 实现文本处理
- 本章总结
- 本章作业
- 第3章 流程控制语句
- 任务1 根据销售业绩输出绩效提成百分比
- 任务2 计算销售人员近3个月的平均销售金额
- 本章总结
- 本章作业
- 第4章 常用数据结构
- 任务1 员工薪酬数据管理
- 任务2 使用工号管理员工信息
- 本章总结
- 本章作业
- 第5章 函数与模块
- 任务1 自定义函数计算景区指定条件下的月平均访客量
- 任务2 使用内置模块随机生成双色球中奖号码
- 本章总结
- 本章作业
- 第6章 项目实训——在线投票系统
- 6.1 项目需求
- 6.2 难点分析
- 6.3 项目实现思路
- 本章总结
- 本章作业
- 第7章 程序调试方法
- 任务1 计算学生平均成绩
- 任务2 对学生成绩进行排名
- 本章总结
- 本章作业
- 第8章 面向对象编程
- 任务1 使用面向对象的编程思想定义银行员工类
- 任务2 使用继承根据职位创建银行员工类的子类
- 本章总结
- 本章作业
- 第9章 文件读写
- 任务1 实现新闻编辑功能
- 任务2 将学生数据整理为csv和json格式
- 本章总结
- 本章作业
- 第10章 项目实训——升级在线投票系统
- 10.1 项目需求
- 10.2 难点分析
- 10.3 项目实现思路
- 本章总结
- 本章作业
常见问题
完全没有编程经验,学这本书会吃力吗?
书中的案例和源码资料怎么配合使用?
学完这本书能直接做数据科学或爬虫吗?
读者评论
查询本书
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作者简介
戴歆,公开资料有限,目前仅知其有一部作品《Python开发基础》被收入本站,归入考试类。从书名与分类判断,该书应面向Python编程的入门学习与备考需求,内容可能涵盖基础语法、常用数据结构与简单程序编写等入门知识,服务于初学者或参加相关考试的学习者。由于作者本人国籍、生卒年、学历背景与职业经历均未见可靠记载,此处不作推测。就现有信息而言,戴歆的写作方向偏向编程基础教育与应试辅导,作品数量虽少,但题材明确,适合作为了解Python入门知识的参考。读者若需进一步了解其学术背景或教学经历,仍需查阅其他公开渠道。
罗玉军,目前公开资料有限,尚无法确认其完整生平、国籍与教育背景。从库内收录情况看,其署名作品为《Python开发基础》,该书归入考试类,说明其写作面向备考与入门学习场景,侧重Python语言的基础知识与应试要点。作者能围绕编程入门与考试需求组织内容,行文 likely 注重条理与可操作性,便于读者按部就班地掌握语法与常见题型。由于仅有一部作品且缺乏其他公开信息,尚难判断其长期写作方向与整体风格,读者可结合该书的具体章节与练习安排来了解其讲述方式。
杨颖是一名作品跨越多个领域的作者,公开资料有限,其国籍、生卒年与教育背景均未见明确记载。从库内收录的五种作品来看,她的写作兴趣覆盖心理学、计算机技术、医学与教育等方向。其中,《自卑与超越》涉及心理学研究,《Python开发基础》面向编程入门,《中药煮散剂与儿科常见疾病》与《龙虎五刺埋线疗法(穴位埋线系列丛书)》属于医学题材,而《教育综合知识与能力训练(一)》则服务于教育类考试。这种跨学科的写作分布说明她善于针对不同读者群体组织内容,既可处理专业技术主题,也能编写面向学习与备考的实用材料。由于相关生平信息较少,读者更多是通过这些题材各异的作品认识她的写作面貌。
候勇,公开资料有限,目前可确认的身份是一位图书作者,其代表作品为《Python开发基础》。从书名与常见分类“考试”来看,该书应属于面向编程入门与考试备考的教材类读物,内容大概率围绕 Python 语言的基础语法、编程思路与上机练习展开。候勇的写作方向因此可以被理解为面向初学者和备考人群的技术普及与应试辅导。由于库内仅收录其作品一种,关于他的国籍、生卒年、教育背景、职业履历、获奖情况等信息均未见可靠记载,这里不作推测。就现有材料而言,候勇的贡献主要体现在把 Python 基础知识以教材化的方式整理呈现,方便读者系统学习并应对相关考核。
王奇志,中文图书作者,公开资料有限,现有信息显示其身份需分两种情况看待。其一为计算机教材编者,曾以副主编身份参与人民邮电出版社课工场系列教材的编写,涉及 Python 开发基础与 Bootstrap 移动应用开发等入门级技术内容,面向初学者梳理编程环境搭建与前端框架应用,行文偏重步骤与实操。另有同名作者为华侨大学副教授,1976年生,主编《园林绿化常见植物识别与应用》,内容偏向植物形态辨识与绿化实践应用。库内收录其作品3种,常见分类为考试与建筑。因缺乏更多可核实信息,其完整生平与创作脉络暂无法详述。